讀《草房子》有感

讀《草房子》有感[精選12篇]

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀《草房子》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《草房子》有感 篇1

　　最近我在看一部以真、善、美為主題的書(shū)《草房子》。書(shū)中的故事純真、有趣，扣人心弦。尤其讀到細馬那個(gè)章節的時(shí)候，真的讓我很感動(dòng)。這段故事講的是一個(gè)叫細馬的江南小男孩搬遷到油麻地新家后的成長(cháng)故事。由于語(yǔ)言不通學(xué)習不好又愛(ài)打架等原因，剛開(kāi)始細馬是被大家看不起的，可是最后他卻在困難的洗禮下成長(cháng)為被大家尊重的小男子漢的`故事。

　　不讀書(shū)的細馬在一次放羊的時(shí)候因為貪玩闖禍了，后媽批評他，說(shuō)他是會(huì )吃飯不會(huì )干活的飯桶，細馬感覺(jué)自己的尊嚴受到了傷害，被激怒了的他象一個(gè)機器人一樣的不知疲倦的不吃飯就參與了農活勞動(dòng)，怎么累都不肯停下來(lái)，只希望能改變自己在后媽心目中的印象。這件事情讓我很感動(dòng)，原來(lái)飯桶在哪里都是被嫌棄的，細馬不想做飯桶，他很要強，很好勝，有很強的自尊心，一個(gè)有自尊的人才能自愛(ài)和愛(ài)人。果然，后來(lái)的細馬終于也得到了后媽后爸對他的關(guān)懷愛(ài)護，終于也喜歡上了這個(gè)新家庭。最終他放棄了逃開(kāi)這個(gè)家的計劃，決定好好的留下來(lái)，在油麻地生根發(fā)芽，報答新媽媽新爸爸對他的愛(ài)。

　　故事中另外一個(gè)讓我特別感動(dòng)的是細馬的新媽媽邱二媽?zhuān)�至始至終保持的精致女人的發(fā)型，哪怕在精神失常離家出走很多天終于被找回來(lái)的時(shí)候，也還堅強的保持著(zhù)自己獨特的高貴氣質(zhì)。實(shí)在是讓我覺(jué)得汗顏，我媽媽總是說(shuō)我不愛(ài)梳頭不愛(ài)扎辮子不喜歡打扮，甚至有的時(shí)候他們很過(guò)分的笑話(huà)我將來(lái)會(huì )不會(huì )嫁不出去之類(lèi)的鬼話(huà)，真的很氣人啊。

　　不過(guò)對比起細馬的新媽媽來(lái)，我確實(shí)做的太差，將來(lái)我會(huì )關(guān)心自己的打扮，希望能成為一個(gè)明媚的女子，以?xún)?yōu)雅的氣質(zhì)去學(xué)習成長(cháng)。

　　讀《草房子》有感 篇2

　　讀草房子這本書(shū)，我的心情就象怪味豆一樣，一會(huì )兒開(kāi)心、一會(huì )兒傷感、一會(huì )兒生氣、一會(huì )兒……反正，每一個(gè)故事情節都讓我記憶深刻。

　　這本書(shū)寫(xiě)了桑桑從一年級到六年級發(fā)生的事情，這些事兒里有許許多多的人物，比如說(shuō)演技高超的禿鶴、熱愛(ài)學(xué)習的杜小康、安靜文雅的白雀、喜愛(ài)孩子的秦大奶奶、知識多多的紙月……每個(gè)人物演得都有聲有色，使我看的津津有味、愛(ài)不釋手。

　　杜小康是一個(gè)長(cháng)得英俊、學(xué)習特別好的孩子，所以他是班長(cháng)。有一次，他的父親杜雍和弄了一條大船，沒(méi)想到，大船撞到了大大的.石頭上，一下子船撞碎了，杜雍和掉進(jìn)了水里。之后，他就開(kāi)始生病。最后，杜小康家的所有錢(qián)都給他治病花掉了，所以，杜小康就不能上學(xué)了，不能上學(xué)，他就在外面或紅門(mén)里閑逛。有一天，他終于開(kāi)口對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我想上學(xué)�！眿屨f(shuō)：“我們家沒(méi)錢(qián)了，不能上了�！笨墒嵌判】禌](méi)有放棄學(xué)習的希望，杜小康真是一名好學(xué)生，難怪他是班長(cháng)呢！

　　是啊，學(xué)習多么得重要！現在有的孩子，如果不讓他上學(xué)了，那他真的就不上了，但是杜小康呢？他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子。所以，我們要向杜小康學(xué)習，上課好好聽(tīng)講，認真完成課后作業(yè)，這樣學(xué)習才會(huì )又棒又好。

　　這本書(shū)真得是棒極了，它讓我們受益匪淺！

　　讀《草房子》有感 篇3

　　陸鷹是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鷹＂，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單．被叫＂禿鷹＂的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆｀流淚．但是，他卻憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看．誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)堅守上的．可見(jiàn)，孤單｀尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的＂解紙月是個(gè)內向｀善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�只有一個(gè)又當爹，又當媽的慈祥的`奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人．不要認為內向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

　　白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美．

　　初次看到細馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來(lái)的岳大爺最小的兒子．他長(cháng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩．

　　讀《草房子》有感 篇4

　　《草房子》是一部講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)，格調高雅，由始至終充滿(mǎn)美感，使我一次又一次地品味這本書(shū)。

　　《草房子.》寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了這一連串看似平凡但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在這本書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物：桑桑，杜小康，紙月，禿鶴，細馬……

　　杜小康給我留下了深刻的印象。他家本來(lái)是油麻地首富，可后來(lái)因為父親做敗了生意，他們家由盛變衰。杜小康因此而被停學(xué)。對于杜小康這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的 孩子，不能讀書(shū)是件多么悲慘的事��！后來(lái)，他父親狠下心帶他去放鴨�？珊髞�(lái)鴨吃了別人的魚(yú)苗，被扣了，他們家就真的變成了空殼。他父親是那樣的悲傷，杜小康的心情也一樣，可他沒(méi)有父親那樣絕望。他向桑桑講述了自己要在學(xué)校擺攤的計劃，不顧自己的面子，擔負起家的責任，早日掙足錢(qián)回到課堂。杜小康是多么堅強��！小小年紀就已經(jīng)這么成熟了，而我呢？還在跟父母討吃的`、玩的，時(shí)不時(shí)闖出什么禍來(lái)……

　　說(shuō)到桑桑，他也給我留下深刻的印象。他知道杜小康沒(méi)有擺攤的本錢(qián)，便賣(mài)了自己心愛(ài)的鴿子，換來(lái)20元交給了他。他是多么熱心��！他還是個(gè)仗義的孩子。紙月經(jīng)常被劉一水欺負，桑桑不顧劉一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若換成我，一定逃之夭夭了。

　　這本書(shū)教給了我許多道理，也看到了在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠的當今世界中最感人的人間真情。

　　讀《草房子》有感 篇5

　　20xx年4月11日 星期二 陰

　　這個(gè)星期我和爸爸訣定看一本名叫《草房子》的書(shū)，于是每天晚爸爸給我讀一篇文章。

　　這本書(shū)的作者是曹文軒，他是中國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，他寫(xiě)過(guò)《細米》《白瓦黑瓦》《根鳥(niǎo)》……其中最著(zhù)名的就是《草房子》。

　　《草房子》這本書(shū)的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子，他是個(gè)既與眾不同又人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，因為他經(jīng)常異想天開(kāi)，或者做出一些出人意料的古怪行為。

　　桑桑想到了自已有好住處，可是他的鴿子們也卻沒(méi)有，他的很多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子。桑桑心生憐憫，決心要改善鴿子們的住處。于是，他就抬來(lái)家里的櫥柜，根據自已想象中的高級鴿籠，用斧頭和鋸子對它大加改造……

　　桑桑去河邊玩，看見(jiàn)有許多人在用漁魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)蝦，他想自己也有張網(wǎng)，可是桑桑家并沒(méi)有捕魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)，他心里癢癢的'，想自己非要有一張網(wǎng)不可。于是，他三下兩下就把爸爸媽媽大床上的蚊帳扯下來(lái)，然后找來(lái)一把剪刀，三下五除二地把蚊帳改制成了一張網(wǎng)……

　　桑�？匆�(jiàn)媽媽大夏天里把棉被棉衣拿出來(lái)曬，便突然想到雪糕裝在箱子里還要用棉被蓋著(zhù)，反而冰棍不會(huì )融化。于是，桑桑偷偷地穿上棉襖、棉褲、棉帽子，去學(xué)校一片空地里表演……

　　其實(shí)，桑桑的異想天開(kāi)和古怪行為都是因為他是一個(gè)有愛(ài)心的人。因為愛(ài)鴿子，所以他改造了櫥柜；因為愛(ài)家人，所以他剪掉了蚊帳；因為愛(ài)同學(xué)，所以他穿上了棉衣……我要向桑桑學(xué)習，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有愛(ài)心的好孩子！

　　讀《草房子》有感 篇6

　　《草房子》帶給我的是一種純真而又無(wú)言的美，書(shū)雖然已經(jīng)讀完，但思緒總是被它牽動(dòng)著(zhù)，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面浮現在眼前，久久揮之不去。

　　有時(shí)抬頭眺望窗外，一排排金黃的草房子仿佛佇立在眼前，房子里蹦跳著(zhù)調皮但富有正義感的桑桑；天真而純潔的紙月，站在窗邊托著(zhù)腦袋遙望；堅持不懈，努力奮斗的杜小康用堅毅的眼神凝視黑板，企圖改變紅門(mén)里的命運。草房子外的草地上，一個(gè)瘦小的江南小蠻子，怕在草地上數著(zhù)羊，絲毫不理會(huì )別人異樣的眼光，這就是細馬。

　　禿鶴對尊嚴的執著(zhù)追求，秦大奶奶在生命最后一刻閃耀著(zhù)的人格光輝，杜小康與抵抗厄運時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的眼里，也讓我們感到蕩漾在草房子里的悲憫情懷。

　　草房子里的每一個(gè)故事都撼動(dòng)人心，由始至終充滿(mǎn)著(zhù)美感，讓人無(wú)法言喻。獨有的溫情，在人與人的'關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的今天，喚醒了人們內心深處的溫情，也顯得彌足珍貴、格外感人。

　　窗外，推土機的轟鳴聲不絕于耳，塵土飛揚在高樓中，讓人看了別有一番滋味；道旁樹(shù)木的枝葉早已枯萎，皺皺巴巴地低垂著(zhù)，連新抽出芽的嫩葉，也裹上了一層厚厚的灰塵；樹(shù)上一段枝干躺在地上多日，竟無(wú)一人將枝干移走，只記得繞道而行。草房子里隨處可見(jiàn)的溫情，在繁華的城市里，隨著(zhù)城市的發(fā)展，如同水在鍋上，滋滋幾聲蒸發(fā)在冷漠中不再是無(wú)數人揮灑眼淚的地方。

　　溫情，不應該再是一種語(yǔ)言，而應是一種品質(zhì)，讓城市不再冷漠，不應再是無(wú)數人揮灑眼淚的地方，讓愛(ài)溢滿(mǎn)人間！

　　讀《草房子》有感 篇7

　　曹文軒的書(shū)想必大家應該看過(guò)吧!他的書(shū)可不是浪得虛名的，不信你看看，里面的內容寫(xiě)的惟妙惟肖，寫(xiě)出了真情實(shí)感，把書(shū)里的人給寫(xiě)活了。今天我就給大家推薦他的一部長(cháng)編小說(shuō)——《草房子》。

　　《草房子》里講了許許多多有趣又好玩的故事。我現在就給大家講它里面的一個(gè)章節名叫“禿鶴不是一只鶴”。1984年的麻油地小學(xué)是桑僑在做校長(cháng)，而桑桑就是他的兒子，而禿鶴就是桑桑的同學(xué)，從一年級開(kāi)始到六年級他倆都是同學(xué)，那是禿鶴并不叫禿鶴，禿鶴只是他的外號，他的名字叫作“陸鶴”。人們無(wú)論叫他陸鶴還是禿鶴，他都會(huì )很高興的答應。經(jīng)過(guò)一次演出后，就變了。那次，學(xué)校里要演出《屠橋》這部戲，找了劉三下來(lái)演偽連長(cháng)�？墒沁B長(cháng)是個(gè)禿子，但劉三下不是，就想把他的頭發(fā)剃掉，可是他爸死活不肯，沒(méi)辦法只好換人�？裳莩鲈龠^(guò)兩天就要開(kāi)始了。怎么辦呢?就在這時(shí)，禿鶴寫(xiě)了一封信給了老師，要求讓他來(lái)演，老師沒(méi)辦法，只好讓他試一試。不試不知道，一試嚇一跳，效果出奇的.好，在省里的比賽獲得了一等獎。

　　這時(shí)，應該有人要問(wèn)了，“禿鶴不是一只鶴”出現在哪呢?它出現在最后一段，他為學(xué)校立了功，同學(xué)們都非常的敬重他，連別的村莊都知道了他的名字。從此人們便知道了“禿鶴不是一只鶴”!

　　這是部非常好看的書(shū)，值得一看!

　　讀《草房子》有感 篇8

　　下午，當我閱讀完《草房子》這本力作時(shí)，我的心靈被深深地震撼了！

　　《草房子》的主人公是油麻地小學(xué)的學(xué)生——桑桑，在油麻地小學(xué)，桑桑度過(guò)了六年沒(méi)齒難忘的.小學(xué)生活，在這期間，他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無(wú)比的細馬、能屈能伸的杜小康......

　　當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著(zhù)許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂(lè )，但后來(lái)，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著(zhù)他四處求醫，但都無(wú)醫可治，當桑桑得知自己將不久于人世時(shí)，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂(lè )觀(guān)的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。

　　患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當他恐懼時(shí)，溫幼菊老師對他說(shuō)了兩個(gè)字：別怕！使桑桑又重新振作起來(lái)，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。

　　在生活中，我也和桑桑一樣，是個(gè)淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進(jìn)坑里，而我們卻在一旁偷笑！還有一次，我發(fā)燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫生，醫生給我打針，開(kāi)藥方子，再苦的藥我也吃，過(guò)了一個(gè)晚上，我的病情才得到好轉。

　　我想，我們就應該學(xué)習桑桑這種不屈不撓的精神，而現在，我們生在這么一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的年代，不正是缺少這種精神嗎？

　　讀《草房子》有感 篇9

　　曹伯伯七八十年代完成的作品，雖然時(shí)代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到十分的親切。

　　桑桑砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，給鴿子改新別墅，用蚊帳去打魚(yú)，搶禿鶴的帽子，幫紙月打跑欺負她的板倉小學(xué)的男生，幫白雀和蔣一輪送信。

　　禿鶴是一個(gè)自卑的小男孩，從小就沒(méi)長(cháng)過(guò)頭發(fā)，上小學(xué)自己的頭經(jīng)常被被別人低年級時(shí)別人摸他頭他不反抗，中年級時(shí)就要給他個(gè)東西才能摸頭，高年級時(shí)就不能摸了，因為慢慢的懂得了尊嚴，所以還帶個(gè)帽子，從那時(shí)起它就有了自卑感。

　　紙月是一個(gè)特水靈的小姑娘，他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)�只有一個(gè)有當爸、又當媽的'慈祥奶奶。善解人意的她話(huà)不多說(shuō)，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

　　白雀有個(gè)好嗓子，不洪亮，不寬闊。她還也蔣一輪老師合奏，她唱歌，老師吹簫。

　　細馬他是岳二爺夫婦從岳大爺家帶回的小兒子，他長(cháng)得很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)，但來(lái)了油麻地，他變了，變得孤單、內向。

　　讀了草房子我深有感觸，因為我認識了油麻地高高的太陽(yáng)、清苦的艾草、含羞的荷花，還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，總帶著(zhù)一層憂(yōu)傷，讓我窒息之余，又用不屈不撓的勇氣美好純凈的真誠讓我平靜。

　　《草房子》說(shuō)了油麻地的孩子們的喜怒哀樂(lè )，說(shuō)了那時(shí)的生活多么的有趣。

　　讀《草房子》有感 篇10

　　暑假，在老師的推薦下，我閱讀了作家曹文軒的《草房子》，一拿起，就不曾放下，決定把這本罕見(jiàn)的精品小說(shuō)“看”個(gè)透。從封面到扉頁(yè)，從簡(jiǎn)介到作家與作品，我都一字不漏，細細品味，就連定價(jià)也不放過(guò)。

　　這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品，是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢(mèng)想展開(kāi)，由于富有生活底蘊而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分，從引子到結尾，逐字逐句都包含作者的真實(shí)情感，由始至終充滿(mǎn)美感，至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己會(huì )很快死去，為了彌補自己之前的`過(guò)錯，他決定在病況惡劣的情況下，帶妹妹進(jìn)城，讓妹妹開(kāi)開(kāi)心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方，但作者還是進(jìn)行了細致的描寫(xiě)，看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過(guò)的事情，在作者的筆下卻寫(xiě)得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中，秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭地到拼了老命去救護學(xué)校的一只南瓜，這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖響著(zhù)葉子散發(fā)香味的苦艾，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。

　　《草房子》這本小說(shuō)作者是一個(gè)有夢(mèng)想的文化人，我想我不僅僅是被小說(shuō)中主人公的遭遇感動(dòng)，更是被文化人心中倡導的“真善美”的夢(mèng)想感動(dòng)。

　　讀《草房子》有感 篇11

　　在一個(gè)叫油麻地的地方，有著(zhù)許多間草房子。這里。有一個(gè)三面環(huán)水的油麻地小學(xué)。在這里，發(fā)生了許多故事，既美麗，又動(dòng)人……

　　油麻地的人，都住在草房子里，他們就樸實(shí)，又善良。這里，有不少孩子。他們性格各異，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——很善良、很天真。正是這些孩子，把油麻地裝點(diǎn)得更美麗了。

　　油麻地的人，形形色色。但我最喜歡的，就是秦大奶奶。

　　油麻地小學(xué)的那塊地，本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來(lái)的，但是因為要建小學(xué)，剛好這塊地非常合適，當地政府就讓秦大奶奶搬出這塊地，并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫(huà)了地。但秦大奶奶死活不肯離開(kāi)，非要留在那，沒(méi)辦法，學(xué)校只得騰出一塊地，讓秦大奶奶住在那。就這樣過(guò)了十來(lái)年，但因為有一次秦大奶奶的雞鴨破壞了上級的.檢查，便一定要把秦大奶奶攆走，但最終能還是不行。直到有一次，秦大奶奶不顧自己去救一個(gè)學(xué)生，這件事，不僅改變了大家對她的態(tài)度，也改變了她對大家的態(tài)度。但是到最后，秦大奶奶卻是因為學(xué)校的一個(gè)南瓜，而掉進(jìn)河里，永遠的離開(kāi)了油麻地。

　　有時(shí)候，人與人之間少的就是那一點(diǎn)點(diǎn)理解。如果人與人之間都能相互理解，相互溝通，也許會(huì )避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤獨，孤身一人，她唯一的財產(chǎn)就是那片土地。她對那塊土地有很深的感情，當別人想要侵占她的土地的時(shí)候，她也很生氣，并與學(xué)校做起對來(lái)。但是，如果他們多一些溝通和理解，也許會(huì )有不少的改變。

　　讀《草房子》有感 篇12

　　《草房子》這部長(cháng)篇小說(shuō)是由曹文軒寫(xiě)的。讀了這本書(shū)后，我明白了許多道理……

　　其中最讓我感動(dòng)的一段是第四章艾地。里面寫(xiě)到了這段文字：桑桑讀完五年級的那個(gè)暑假，這一天，和往常一樣。但在黃昏時(shí)分，桑桑嚎啕大哭，告訴這里的所有人：秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了。讀完了這段文字，我淚流滿(mǎn)面，心中一直有一個(gè)疑惑?秦大奶奶為什么會(huì )死？當我繼續往下讀時(shí)，才恍然大悟——原來(lái)秦大奶奶的死僅僅是為了油麻地的一個(gè)南瓜！因為秦大奶奶太老了，她不光沒(méi)有撈到水中的南瓜，反而自己被水淹死了！得知奶奶死了，油麻地的人們全體都來(lái)為奶奶守靈！這些有愛(ài)心的村民太善良了，生活在這群人當中我會(huì )感到非常的自豪！

　　在第一章禿鶴這篇文章里，我覺(jué)得最有趣、最讓人捧腹大笑的是：油麻地小學(xué)參加體操比賽，禿鶴在進(jìn)行跳躍動(dòng)作的時(shí)候，突然把帽子卸了下來(lái)，露出了他那锃光發(fā)亮的`禿頭。逗得大家都哈哈大笑起來(lái)！桑喬校長(cháng)失望的看著(zhù)油麻地小學(xué)亂糟糟的現場(chǎng)，心里難受到了極點(diǎn)……通過(guò)這段場(chǎng)景，我能夠感受到禿鶴當時(shí)的心情，他也是害怕帽子不要掉下來(lái)，可又忘了這樣會(huì )影響整個(gè)團隊的秩序！哎！可憐的禿鶴��！

　　《草房子》這本書(shū)里每一個(gè)故事都會(huì )讓人感受到不同的心情，有悲傷的、有難受的、有快樂(lè )的、有搞笑的……我很喜歡它。

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