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音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校音樂(lè )舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù);仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了藝術(shù)教育新課程標準,通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的'原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。對于舞蹈的學(xué)習還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.在這一年里,取得了不少的成績(jì),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì )繼續努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專(zhuān)業(yè)推向一個(gè)新的高度。
音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結2
時(shí)間過(guò)得真快,隨著(zhù)寒假的到來(lái),緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,現在感覺(jué)到進(jìn)步了,并在教學(xué)上慢慢總結了一些經(jīng)驗,當然也有不足,現將舞蹈興趣小組工作總結如下:
一、少兒舞蹈的發(fā)展
本學(xué)期舞蹈班少兒共計48名,均為大班,大部分學(xué)生已有一定基礎,完小合并的學(xué)生未接受過(guò)舞蹈特長(cháng)班的訓練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動(dòng)作的協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài),成了開(kāi)展本班的主要目的。通過(guò)月計劃的實(shí)施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調,而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了?? 或許這就是我們舞蹈班老師聽(tīng)到的最舒心的話(huà)。孩子們都有了進(jìn)步,我為他們感到高興。
二、教育教學(xué)方面
本期舞蹈班的教學(xué)活動(dòng)是按照月計劃來(lái)實(shí)施的,在九月份為了了解本班的個(gè)體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動(dòng)的重點(diǎn)是復習上期基本功方面的.內容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,少兒舞:《春曉》等,這樣讓新小朋友有了更好的過(guò)渡。在接下去的幾個(gè)月,舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規的訓練,基于上期的經(jīng)驗,學(xué)生對基本功的興趣不高,多數家長(cháng)也要求少訓練基本功的情況下,本期的活動(dòng)重點(diǎn)在成品舞的訓練上,并把基本功的訓練融于成品舞蹈中,如在成品舞《開(kāi)門(mén)紅》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數采用有情節的音樂(lè )來(lái)進(jìn)行教學(xué),這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動(dòng)的興趣,而且也讓枯燥無(wú)味的基本功訓練成了孩子們喜愛(ài)的必備課,經(jīng)常有孩子會(huì )高興地說(shuō):“老師,你看我下腰”;“老師,你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗。本學(xué)期最有成就的是:在鎮藝術(shù)周開(kāi)幕式上,舞蹈班表演的節目《喜洋洋》,深受觀(guān)眾的好評。小朋友是教學(xué)的主體,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓學(xué)生自己做,盡情的表現自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子!
音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結3
音樂(lè )教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀(guān)此項工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導重視、工作職責分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè )教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力方面有著(zhù)重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂(lè )室管理工作由學(xué)校牽頭,管理員具體負責管理,各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點(diǎn)抓了:
。1)每學(xué)期由學(xué)校組織召開(kāi)1-2次管理員會(huì )議,有時(shí)校長(cháng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂(lè )室管理精心,我校音樂(lè )專(zhuān)用教室環(huán)境衛生良好,桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。
。2)做好帳冊登記。音樂(lè )器材設備總帳有登記,做到心中有數,因此缺什么,買(mǎi)什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
。3)做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
。4)設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用器材室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )教室功能作用。上好每一節音樂(lè )課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )器材室的.衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理,培養了學(xué)生的管理工作。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我對音樂(lè )教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結,肯定成績(jì),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
以上是我音樂(lè )教室管理工作的一些做法,音樂(lè )管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂(lè )專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
音樂(lè )舞蹈班班主任工作總結4
本學(xué)期,在校領(lǐng)導的重視和我們音樂(lè )組教師的努力下,音樂(lè )舞蹈室的各項設備都是比較完善的,現將本學(xué)期管理工作總結如下:
一、做好常規基礎工作
1、布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準備,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好財產(chǎn)設備登記。每學(xué)年都要和器材設備總帳核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。教師每一次使用器材都填好儀器使用登記表。
3、做好室的'使用記錄。音樂(lè )舞蹈室每次使用,教師都能及時(shí)填寫(xiě)課堂教學(xué)內容以及使用情況記錄。
4、做好室內環(huán)境衛生。每周輪流安排學(xué)生做好衛生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理。
二、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
由于管理到位,音樂(lè )舞蹈室的使用率相當高。
1、在課堂上好每一節音樂(lè )課。
2、在課余時(shí)間,進(jìn)行腰鼓、集體舞排練。
4、每周一下午,有舞蹈特長(cháng)學(xué)生在這里訓練。
3、每周二下午,學(xué)校少年宮合唱小組的同學(xué)也在這里練唱,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音樂(lè )舞蹈室的功能。
三、定期總結不斷完善
每月對音樂(lè )舞蹈室進(jìn)行衛生、材料、設備使用等檢查,并進(jìn)行總結,按時(shí)上交各類(lèi)記錄,不斷完善、不斷提高專(zhuān)用室的管理工作。
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