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門(mén)外與窗前作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的門(mén)外與窗前作文，希望對大家有所幫助。
門(mén)外與窗前作文1
窗前，獨倚。悠然拉開(kāi)窗的綺衣，放眼望去，外面的世界竟是如此美好：幾只百靈鳥(niǎo)建巢于林梢間，野花綻放于田埂上，幾朵悠閑的白云游離于藍天，那窗邊的蒼樹(shù)的輪廓也被看了個(gè)透；門(mén)外，踏青。百靈鳥(niǎo)的歌聲被耳朵之逮了個(gè)正著(zhù)，輕嗅幾縷芳香，那么濃卻又那么淡……
門(mén)外與窗前的世界那么的相似，僅是一門(mén)之隔，卻又是那么的不同。獨倚窗邊，雖可以有“一覽收天下”之勢，但，卻可卻曾想過(guò)，門(mén)外世界的魅力——你無(wú)法想象原來(lái)泉水叮咚，風(fēng)吹稻花，百鳥(niǎo)爭鳴意是那么扣人心弦；你無(wú)法想象杏樹(shù)葉，野芳花，竹柏林的清香那么沁人心脾。門(mén)外，窗前的兩種生活不就是我們青少年在成長(cháng)道路上所面臨的選擇嗎？
多少次，我們曾懷揣美好的期望但卻總被殘酷的大海無(wú)情地拍在了海灘上。但我們有一腔熱血，知道從頭再來(lái)過(guò)。挫敗總不厭其厭地消磨我們重燃的斗志，直至一干二凈，不留燃后的灰燼。也許我們會(huì )去思考，但獨倚在窗前的我們總是看到世界的美好，被這美麗的假象所迷惑，身心被這美好的世界所撫去傷痛，又怎么會(huì )想去門(mén)外那個(gè)充滿(mǎn)未知的世界去看看呢？
還是因為你畏懼了？你不敢用稚嫩的上手去推開(kāi)那扇門(mén)，畏懼那陽(yáng)光將你灼傷，僅是一扇門(mén)，卻留下了無(wú)數青年的嘆息聲，腳踏地板的徘徊聲。陽(yáng)光借著(zhù)風(fēng)力輕輕地推開(kāi)那一扇門(mén)，發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音，陽(yáng)光憑著(zhù)縫隙射了進(jìn)來(lái)，仿佛在召喚你。不知是昔日的心靈早已蒙上了一層厚重的灰塵，還是心靈的枷鎖的鑰匙已無(wú)影無(wú)蹤？你努力踮起腳尖，嘗試把門(mén)外未知的世界也看透。從眼睛逃離的幾絲視線(xiàn)，但讓你看到的只是外面世界的冰山一角。你終究還是猶豫了。
猶豫，開(kāi)始以一個(gè)新的身份出現——畏懼。門(mén)外與窗前的'世界交織，碰撞出幾絲花火。我們蜷縮在角落中，眼神木然，開(kāi)始有點(diǎn)迷茫。
何不讓我們打開(kāi)這扇沉重的門(mén)，全力奔跑，沐浴于陽(yáng)光中，大口地呼吸外界的新鮮空氣，聆聽(tīng)門(mén)外世界的萬(wàn)物之聲，將汗水揮灑的更有價(jià)值。盡管開(kāi)始門(mén)外的陽(yáng)光有些刺眼，鳥(niǎo)鳴有些刺耳，雙腳有些不自然，但這都是通往窗外那所不能企及的世界的墊腳石罷了。挫折與困難總會(huì )接踵而至，但困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
這都是我們所必定經(jīng)歷的——成長(cháng)。
門(mén)外與窗前的世界那么的相似，僅一門(mén)之隔，卻會(huì )演繹出兩種截然不同的人生！
門(mén)外與窗前作文2
一個(gè)人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開(kāi)門(mén)，走到門(mén)外，才能夠撥開(kāi)那層云霧，觸碰到那皎潔的月光�；钪�(zhù)也是如此，站在窗前能看到世界，而走出門(mén)外才能進(jìn)入世界，而那走出去，便是擔當。擔當，或許這不是一個(gè)輕松的詞語(yǔ)，但是它以足夠讓人用來(lái)銘記。
憶古今，思來(lái)者。有多少人隨時(shí)間的長(cháng)河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔當。廉頗雖言“見(jiàn)相如，必辱之”，但他卻能負荊請罪，這是對自己錯誤的擔當；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對自己罪行的擔當；而中國氫彈之父于敏，能默默無(wú)聞，苦干數十年，為國家立下汗馬功勞，這是對國家的擔當。做一個(gè)有擔當的人，要擔當的不僅僅是自己的錯誤，更是國家安危。
或許你會(huì )認為，擔當是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會(huì )發(fā)現，擔當是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機，她便是杜正香，一名在普通不過(guò)的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔當。她應當被我們銘記。這便是擔當的偉大，偉大的能讓你用生命刻畫(huà)，這也是擔當的.樸素，樸素得只是我們一念之間便可以完成的事。
擔當有時(shí)更像是上帝給予的考驗，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會(huì )想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。就像我們遇到小偷時(shí)會(huì )助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當看到老人跌倒會(huì )潛意識的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時(shí)起，擔當便變成了我們血液中的一份子。當我們逐漸長(cháng)大，當我們意識到我們的責任時(shí)，我們便已經(jīng)不再局限于窗內，而是推開(kāi)門(mén)，走到了門(mén)外。
中國有著(zhù)這樣的俗語(yǔ)“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜�！瘪R克吐溫也曾說(shuō)過(guò)“我們到這個(gè)世界上來(lái)是為了一個(gè)聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責任�！北绕稹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”我更認同第二種觀(guān)點(diǎn)，試想，如果沒(méi)有國家默默無(wú)聞的科研人員的努力，怎么會(huì )有祖國富強的今天；如果沒(méi)有那一幕幕感人的事跡，這個(gè)世界或許會(huì )降至冰點(diǎn)。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔當呢？
推開(kāi)門(mén)走到門(mén)外，看到的是用擔當的余暉點(diǎn)綴著(zhù)的金黃的路；而在窗前，看到的只不過(guò)朦朧罷了。
門(mén)外與窗前作文3
門(mén)外是繁花似錦，功利熏心；窗前是寂寞如水，恬淡寧靜。只有守著(zhù)窗前，耐住寂寞、拒絕門(mén)外流光瀲滟，才能蓮養心中，守住本心。
藝術(shù)創(chuàng )作中最難耐的是寂寞，最寶貴的也是寂寞。所以只有擺脫了門(mén)外的世俗之氣，以窗前的寂寞作酒，用月光釀一壺甘露，滋潤心田才能創(chuàng )造出最美的藝術(shù)結晶。
正如黃賓虹所說(shuō)：“寂寞能安定，定能心靜，定則心清，清則心明，明則明白一切事理�！边@句話(huà)貫徹他的一生。他隱居時(shí)，在江湖水光天色中悟出知白守黑的道理，他于寂寞閑逸的窗前找到回歸造化之路。清心寡欲，拒絕門(mén)外的流光讓他心無(wú)雜念，作畫(huà)之筆法“平”如風(fēng)吹水動(dòng)，一波三折；“圓”如行云流水，婉轉自如。讓他畫(huà)山有起伏顯晦，畫(huà)水有緩急動(dòng)靜。他是心之隱者亦是畫(huà)之大者。他不像張大千一生充滿(mǎn)傳奇色彩，但是他守在自己的'窗前創(chuàng )造出了滋潤渾厚的畫(huà)風(fēng)，登入畫(huà)之至境，也領(lǐng)悟出了人生之至理。
獨守窗前那片玉壺冰心的骨子里的堅持并非人皆有之，因為并不是人人都有梭羅在瓦爾登湖旁?xún)?yōu)雅棲居的詩(shī)意，不是人人都有像林和靖以梅為妻，以鶴為子的淡泊寧靜，不是人人都會(huì )如蘇軾般見(jiàn)月色入戶(hù)后欣然去尋來(lái)好友步于中庭賞竹柏影。因為人世間從不缺少追求浮名之人，但少愿意守著(zhù)窗前的重疊青燈之人。
“是非境里有閑日，榮辱塵中無(wú)了年�！比羰墙�(jīng)不住誘惑，推開(kāi)了那欲望之門(mén)，終歲仆仆，向人索衣食，或山行水宿，顛頓怵迫，或胥易技系，束縛于塵世，則不能寬閑其身心。就如陷入抄襲門(mén)的安意如。她本是心如蘭草、文風(fēng)溫婉如玉般的女子，但或許是禁不住名利的誘惑，名利給她的心筑上了一面樊籬，她的幾本書(shū)中都有著(zhù)抄襲的痕跡，有幾處更是抄得毫無(wú)保留。作家本就是閑心之余，興起之時(shí)寫(xiě)下自己的所悟所感，而她卻丟了作家的那份純粹。沒(méi)有守住寂寞，失了窗前的堅守，也便失了自己。
在這世上活著(zhù)就當像陶潛，逍遙縱脫，巖居而川觀(guān)，無(wú)一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆。胸中豁然，不為外物侵亂。選擇遠離車(chē)水馬龍、物欲熏染的門(mén)外，守在窗前看黃菊繞東籬，自己清樽斟酦醅。不數數然追名逐利，將官位俸祿置于身外，學(xué)會(huì )淺淡而行，隨遇而安便能得一生清靜。
且問(wèn)，官品極，到底成何濟？門(mén)外的車(chē)塵馬足、高官厚祿、花紅熱鬧、鼓噪喧囂不過(guò)過(guò)眼云煙。守在窗前看紅葉滿(mǎn)山溪，傾聽(tīng)自己的本心才不失為一種美。
門(mén)外與窗前作文4
窗前柔麗的陽(yáng)光透著(zhù)紗窗篩進(jìn)來(lái)，伴著(zhù)婀娜輕盈的舞姿，花粉御著(zhù)塵埃旋然而下；門(mén)外，溜進(jìn)的一縷暖風(fēng)拂去了我心底的陰霾。此時(shí)此刻，我的歡樂(lè )，我的憂(yōu)愁，在晨光中氤氳著(zhù)，熬成一杯濃茶，馥郁的香氣輕撫伊人的發(fā)梢。
窗前與門(mén)外，情緒在其中躍然。陸蠡先生窗前的常青藤還在生長(cháng)嗎？那透著(zhù)雨的氣息的碧綠，是用恬靜的目光反射出來(lái)的。
門(mén)外的清潔工阿姨請不要拆走他們好嗎？孩提時(shí)的我用乞求的目光注視著(zhù)，枯黃的葉子嗚咽著(zhù)，以一種極微弱的喘息低語(yǔ)著(zhù)，窗前和門(mén)外的景色真的不是一樣嗎？亦或是心情不同罷了。隱約中，奶奶那佝僂的身影移動(dòng)著(zhù)，遲暮的銀發(fā)顯得格外刺眼，那門(mén)外湖面上輕浮的霧氣讓我覺(jué)得不安。
窗前與門(mén)外，自我與偽裝的界線(xiàn)。還記得嗎？接過(guò)小王子那顆熾熱的心時(shí)激動(dòng)的淚花，檐下，窗欞斜映晚霞，這是我的星球，我的狂喜，我的痛哭，我的那些花兒，都是封閉空間中最真實(shí)的自我。門(mén)外的微風(fēng)卷著(zhù)薔薇花香飄進(jìn)來(lái)，古剎的鐘聲在耳邊叮嚀，好奇的我推開(kāi)了雕花木門(mén)，原來(lái)大人的世界，是這樣的，門(mén)外的偽裝得像個(gè)滑稽的小丑，踩著(zhù)畸形的荊棘”我要做自己�！�
望著(zhù)古堡中的殘壁斷桓；拭去懦弱的淚水；我迎著(zhù)那片藍得讓人幻想的天空宣告：
窗前門(mén)外，理想與現實(shí)的鴻溝。路途上奔波的人們��！你們的理想還揣在胸懷嗎？時(shí)間是否馴服了那顆執著(zhù)的心？“天微涼露水浸蘭花窗”，在窗前耕耘的理想，是否已經(jīng)為門(mén)外的孤獨所折腰。我懷念窗前稻田的那片蛙鳴聲，我憎惡高樓大廈一面面透析人生的利鏡，最初的夢(mèng)想，是否只剩下詩(shī)句千行淚斑竹？
仰望蒼穹，就讓光芒折射淚濕的瞳孔，倒映出心中最奢望的`彩虹，帶我奔向那片理想的天空，摩詰的窗棱邊有朦朧的美夢(mèng)。
穿過(guò)人潮洶涌燈火闌珊，我在冷峻無(wú)情的門(mén)外潛行，帶著(zhù)那顆砥礪而彌新的初夢(mèng)，與李白在窗前對月狂酣，在長(cháng)歌行的旋律中翩然，固我本性。
黑白琴鍵上跳躍的音符開(kāi)始沉默，仗劍走天涯的心開(kāi)始淪落，看著(zhù)深色海面上泛藍的月光，我終于明白，總有一天，那浮著(zhù)歷史的門(mén)楣，那扇鏤空的窗，都會(huì )消失。這時(shí)，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的輕語(yǔ)，它像古老的魔法，點(diǎn)燃了我追逐繁星的那份執念——我終將特立獨行地走在這個(gè)門(mén)外世界。
或許，門(mén)外與窗前，不過(guò)一念之間。
門(mén)外與窗前作文5
清晨，當第一縷晨曦微露，我走到窗前。
片刻，金色的瀑布灑滿(mǎn)了我。風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，使我睜大疲憊的眼睛。當那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾，我渾身的細胞，似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”，洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥(niǎo)們唧唧喳喳，打打鬧鬧，飛向不遠處的樺樹(shù)林，在那里盡情享受游戲的美好；樺樹(shù)林中，開(kāi)始了新的一天的松鼠你看看我，我看看你，會(huì )心一笑，一齊向小河邊奔去；小河邊，荷花的朵朵粉苞，含苞待放；那陽(yáng)光下的遠方，一片金黃……這一切，讓人陶醉，我似在欣賞一幅無(wú)與倫比的畫(huà)卷，可卻又悵然若失。忽然，似覺(jué)“畫(huà)卷”中仿若形成一股無(wú)形的漩渦，將我越旋越深……
這，是不是一場(chǎng)夢(mèng)？
正午，當艷陽(yáng)高照，我睜開(kāi)雙眼。
沉浸在“畫(huà)卷”的些許思索，我推開(kāi)門(mén)，邁開(kāi)大步，走出了那個(gè)“安樂(lè )窩”。外面的世界是那么熟悉，又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下，竟是如此冷清，僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶；轉過(guò)頭來(lái)，我竟有些莫名的急切與迷茫，不再猶豫，投入了樺樹(shù)林的懷抱。鳥(niǎo)兒們的嬉笑聲不絕如縷，樹(shù)梢上，松鼠們馬不停蹄地搬運著(zhù)過(guò)冬的食糧；不遠處，粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的.小河；陽(yáng)光普照大地，那“夢(mèng)中”的金黃，竟是那高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……不知不覺(jué)中，這“畫(huà)卷”成了我的世界，我終于置身于這美好之中�？墒�，這美好使人沉迷，我只顧欣賞美景，卻迷失了腳下的方向，迷茫中，我漸漸感覺(jué)意識逐漸模糊，好似飛向蒼茫的天空……
這，是不是一場(chǎng)夢(mèng)？
蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來(lái)，窗外的星空深邃而沉默，鳥(niǎo)兒們玩累了，蜷于巢中悄無(wú)聲息；林中又恢復了安詳與靜謐；荷花也累了，收起自己嬌嫩的花朵，仿佛沉睡過(guò)去；遠方的田地，在月光的輕拂下，顯露出那收割過(guò)的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前，遠方的遠方，才是我的目的地；踏出門(mén)外，讓夜空中最亮的星，成為我前進(jìn)的方向。便只顧星夜兼程，無(wú)所顧忌--
因為，這不是夢(mèng)。
心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)，我合上了眼睛。
又是新的一天。
門(mén)外與窗前作文6
門(mén)外的世界是夢(mèng)想的世界，窗前是黎明的曙光，當你透過(guò)窗前看見(jiàn)美麗的世界時(shí)，那么你就會(huì )離你的夢(mèng)想更近一步。
我佇立在黑暗的邊緣，寂靜地看著(zhù)四周，屋里終年不見(jiàn)陽(yáng)光，昏暗潮濕，墻皮早已脫落，墻上凹凸不平，屋頂上的瓦片壓得密如魚(yú)鱗，天河決口也不會(huì )漏一點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)。那一刻的我緩緩伸出那雙等待的雙手去觸摸，卻被透明的薄膜隔絕，任由再呼喚，也只能沉入黑暗漸漸被吞沒(méi)，直到完全泯滅，墮落地獄，在這黑暗的房子里，我，早已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。我轉著(zhù)木朽的眼珠，看向四周竟沒(méi)有一扇門(mén)窗為我打開(kāi)。究竟哪里才是我的去處？
突然，我感覺(jué)后腦勺涼涼的，我仿佛明白了什么，迫不及待地轉過(guò)身去，強烈的日光毫無(wú)征兆的直射我的眼睛，風(fēng)兒帶著(zhù)芳香拍打在我的臉上，陣陣芳香不斷刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)。我一次一次又一次地想要睜開(kāi)眼睛，卻依舊什么也看不見(jiàn)，我心里哀嘆，準備就此放棄。頓時(shí)，一聲悅耳的鳴叫迫使我睜開(kāi)雙眼。我模糊地看見(jiàn)一只雄鷹在天空中翱翔。聽(tīng)說(shuō)，外面的世界就像一場(chǎng)戲，你沒(méi)有看過(guò)就永遠不會(huì )知道它的精彩；聽(tīng)說(shuō)，外面的世界就像一首歌，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)就永遠不知道它的悅耳。聽(tīng)說(shuō)，外面的世界就像是一首詩(shī)，你沒(méi)有讀過(guò)就永遠不會(huì )知道它的動(dòng)人。
我伸出顫抖的雙手想要去觸摸，窗前就像有一層厚障壁阻隔著(zhù)。為什么上帝給我開(kāi)了一扇窗而不讓我去感受？我看見(jiàn)了希望的光芒，而卻不知如何去追逐。黎明的曙光��！你為何不為我指引一下方向。
我伸回依舊顫抖的雙手垂放在身旁。閉上絕望的眼睛，低下頭轉過(guò)身去，慢慢融入那無(wú)邊的黑暗中�？墒�，我不想放棄追逐，我的心已為它顫動(dòng)。我堅定地轉過(guò)身、抬起頭、睜開(kāi)眼睛，勇敢的.直視前方。我告訴自己不要放棄追逐，夢(mèng)想就在眼前，不要被困難給折服。
夢(mèng)想于我，是讓自己活下去的動(dòng)力；夢(mèng)想于我，是一種讓自己感到堅持就是幸福的信仰；夢(mèng)想于我，是深藏在內心最強烈的的渴望。是一種揮之不去的感覺(jué)，就像海里的魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)空氣一樣。我迫切的想要去追逐，追逐那人生中不可缺少的夢(mèng)想。
上帝總是會(huì )在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，為你打開(kāi)一扇窗。終有一天，我會(huì )自己親手去打開(kāi)那扇屬于自己的門(mén)，向外走去迎接我的曙光。
門(mén)外與窗前作文7
那個(gè)女孩，她總是膽怯地在窗前張望著(zhù)。終有一天，她來(lái)到了門(mén)外，鼓足勇氣走了進(jìn)去。于是，她得到了掌聲�！}記
伴隨著(zhù)廚房里翻炒著(zhù)的蛋炒飯的油爆聲，我將衣服胡亂地套起，慌忙地奔向少年館參加詩(shī)朗誦初賽。晨光微熹，綿延的路燈仍閃爍著(zhù)朦朧的白光，讓人看了不由得生出一股暖意。
“還好，還早！”我倚在窗邊，不住地喘著(zhù)粗氣。一分鐘、十分鐘、二十分鐘……參賽者們陸陸續續地來(lái)了。有的急忙連撞開(kāi)幾人，不顧一切地沖進(jìn)會(huì )場(chǎng)；有的始終保持著(zhù)淡定的微笑，從容地邁著(zhù)小步；有的則自信地練著(zhù)聲�？傊�，他們都是不作停留的進(jìn)去了。透過(guò)窗戶(hù)，我可以清晰地看到參賽者的臉。他們是那么的自信，在舞臺上意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足間都散發(fā)著(zhù)一種魅力。他們真是比我強太多了！
“我還要去嗎？我肯定會(huì )落選的！”剛剛邁出一步的腳又馬上收了回來(lái)，我到底還是退縮了。從小到大，我都希望自己能夠站在舞臺上說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，讀自己感動(dòng)的詩(shī)�？擅棵縼�(lái)到窗前，我還是會(huì )望而卻步。時(shí)間在一分一秒地流逝，我環(huán)視會(huì )場(chǎng)，這么多人，他們一定會(huì )嘲笑我，一定覺(jué)得我音色很不好。
無(wú)所事事了一個(gè)上午，我依舊倚在窗外等著(zhù)，行人漸漸變得稀疏，一幢幢高樓立于蕭瑟的寒風(fēng)中，壓抑著(zhù)在這個(gè)大城市里奔波的人們的'心。穿梭在公路上的汽車(chē)不作停留的急速駛去，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現被這個(gè)世界拋棄的我。
一襲秋風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了緊鎖的大門(mén)。我通過(guò)敞開(kāi)的門(mén)，可以看到耀眼的燈光和忠實(shí)的聽(tīng)眾。一直以來(lái)，我想要的不就是一個(gè)舞臺嗎？那么，我還在猶豫什么呢？
我自信地走到門(mén)外，奧首闊步，仿佛是一個(gè)君王，無(wú)所畏懼。走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，璀璨的燈光好似一團烈火，燃燒著(zhù)我的心，我流利地說(shuō)完了一切。其實(shí)，說(shuō)的內容我早已忘記了，但那片熱烈的掌聲卻讓我銘記于心。
迎著(zhù)習習涼風(fēng)，我走出了大門(mén)。夜已至，我卻不覺(jué)得黑暗，因為一排排路燈屹立于黑暗之中，肆意地散發(fā)出耀眼的光芒。
有的時(shí)候，你收著(zhù)，也許一輩子都只能在自己的角落里或者；但如果你放開(kāi)了，你得到的將會(huì )是燦爛千陽(yáng)。就如同門(mén)外與窗前，僅進(jìn)一步，卻相差甚遠。
門(mén)外與窗前作文8
門(mén)外與窗前，門(mén)外是很大的世界，有悲傷，有快樂(lè )。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂(lè )，有悲傷。門(mén)外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對門(mén)外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認為是一種美，有的人有時(shí)候看見(jiàn)了就覺(jué)得討厭。
就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺(jué)得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽(yáng)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，早晨空氣清新。下雨看著(zhù)那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著(zhù)世間萬(wàn)物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。
門(mén)外，走出門(mén)，眼界變寬敞了，看見(jiàn)的事物也就多了，自己對世間的感受也就多了�？粗�(zhù)門(mén)外所能看見(jiàn)的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現的意思。就如看見(jiàn)一棵樹(shù)在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無(wú)奈，無(wú)奈他對于風(fēng)戲弄，竟無(wú)計可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。
可是，我認為看見(jiàn)很大的世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺上看風(fēng)景，我家窗戶(hù)外面是一個(gè)公園，在不遠處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒(méi)有人，我想應該是都躲在家里吹著(zhù)空調，不想出現在這炎熱的太陽(yáng)下。突然，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹(shù)下跪著(zhù)乞討。
當時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒(méi)有人會(huì )出來(lái)，而他還在那里跪著(zhù)，被太陽(yáng)的炎烈烘烤下，看著(zhù)是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì )在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì )忍心讓年齡如此之大的`老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著(zhù)想著(zhù)就出神了，想著(zhù)我以后一定要好好對待我的父母，絕對不會(huì )讓他們這個(gè)樣子。
當我回過(guò)神來(lái)，那老爺爺已經(jīng)不在那樹(shù)下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見(jiàn)了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著(zhù)背，慢吞吞的走著(zhù)�？匆�(jiàn)他離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì )過(guò)的好一點(diǎn)。
門(mén)外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過(guò)讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線(xiàn)。
門(mén)外與窗前作文9
我家門(mén)外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護神，一直站在門(mén)口守護著(zhù)我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒(méi)有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒(méi)有力氣了，她還是會(huì )習慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對著(zhù)姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見(jiàn)你回來(lái)，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門(mén)外偷偷笑話(huà)著(zhù)姥姥。
爺爺的窗前是一座不小的學(xué)校，爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，他就聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲開(kāi)始一天的勞作，爺爺說(shuō)他那時(shí)對著(zhù)學(xué)堂充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇�？墒情T(mén)外就是一大片田地和爺爺的弟弟妹妹們，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著(zhù)黃土，面朝著(zhù)莊稼過(guò)著(zhù)自己平淡而又幸福的時(shí)光。
媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì )帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車(chē)；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫(huà)。尋到外公的身影時(shí)，會(huì )飛奔到門(mén)口跳到外公的身上，而門(mén)口的外公則手忙腳亂的接住她，還護著(zhù)帶回來(lái)的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的'放著(zhù)自己親手做的玩具、值得紀念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀比我還要大，但是那是爸爸最?lèi)?ài)惜的一個(gè)玩具，可是也沒(méi)有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì )和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓一頓，嘴上說(shuō)著(zhù)不踢了，可過(guò)幾天又會(huì )偷溜到外面踢，再從一樓的窗戶(hù)翻進(jìn)來(lái)，到了現在爸爸就在門(mén)外了，雖然沒(méi)有時(shí)間，卻終堅持著(zhù)踢足球，就被媽媽關(guān)在門(mén)外，就只能叫我開(kāi)門(mén)，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著(zhù)呵呵就過(guò)去了。
對于我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著(zhù)他們遠去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因為看見(jiàn)媽媽在門(mén)外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開(kāi)心起來(lái)。
而現在，窗前是我，仔細的看著(zhù)一樓的門(mén)燈有沒(méi)有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開(kāi)，可是門(mén)外卻是漆黑的一片，也空無(wú)一人。但聲控燈亮起，就會(huì )躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去，門(mén)外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門(mén)外與窗前作文10
為在那蒼茫煙火中尋一處清涼，可以癡絕門(mén)外山水；為求得一味真藥，可以嘗遍門(mén)外百草；為世情冷暖中再撥心弦，可以穿越門(mén)外千山。我們，漸食人間煙火，隨著(zhù)成長(cháng)我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍�，云外云？也不至于荒廢我們這僅有一次的人生，不負這人間大好春光。所以，與其守著(zhù)窗前的索然無(wú)味，何不如放眼門(mén)外的另一番世事模樣？
窗前·花樹(shù)
南方，冬日里寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)物皆枯。庭院中竹葉飄零，黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛，但也只能追思你過(guò)往的苦樂(lè )年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹，令你清空自在，淡遠出塵，但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確，這無(wú)卓麗風(fēng)景，繁花背景的花樹(shù)讓你滋養性情。
但縱你有這高才雅量，也未必能看淡世事消長(cháng)，悟出生命意義。生活的無(wú)味會(huì )令你有腐酸之氣，如此這樣何不放眼門(mén)外，去看得更真切，去悟得更透徹。
門(mén)外·樓臺
窗前之景恬靜恰似永恒，而門(mén)外樓臺經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠，去丈量古人的豪情，古人的思憂(yōu)，又曾會(huì )不感同身受？又曾會(huì )不收獲生活的哲理？那打身邊飄過(guò)的白云，觸手可及，你又曾不感嘆這天地的浩遠？這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來(lái)得美，來(lái)得真切。沒(méi)有人會(huì )知道這樓臺臨著(zhù)江岸，造就了多少春華秋實(shí)的故事，又演繹了多少悲歡離合的'風(fēng)雨人生。我們也就會(huì )知道自己的渺如沙塵，也就會(huì )揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們在流年中把風(fēng)景裝進(jìn)行囊，嘆這歷史風(fēng)華，看這長(cháng)江萬(wàn)里，總會(huì )知道該如何去生活，去成長(cháng)。
我們知道晨曉出岫白云的柔美，可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞，但我們也要走出門(mén)外才會(huì )體會(huì )夜晚的那一剪獨自清涼。這本就是光陰的饋贈，就是讓我們在成長(cháng)中，去體驗生活的幻滅無(wú)常，去把成長(cháng)的苦難忘卻營(yíng)營(yíng)，不再去問(wèn)塵寰消長(cháng)。
來(lái)者來(lái)，去者去。我們一路上去成長(cháng)成我們憧憬的模樣，然后，證明未來(lái)是我們的。一路趕赴，與路人行色匆匆。如若打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù)，那陽(yáng)光將隨著(zhù)我們夢(mèng)想的種子，隨著(zhù)流年，茁壯到堅不可摧。
世界，門(mén)外，讓我們一起擁抱邂逅你，在這青春大好，曼妙無(wú)盡的時(shí)光。
門(mén)外與窗前作文11
拾一片金黃的銀杏葉，在這秋雨過(guò)后的校園。輕閉雙眼，觸摸那一段從抽芽到茂盛的流年，看淡黃到深綠的漸變，品葉脈深處朝露與晚風(fēng)的香醇甜美。禁不住窗前美景的召喚，我靜悄悄地來(lái)了，十七歲的秋季，寧靜的校園，我是這窗前樹(shù)下四十五度角仰望天空的少年。
眾所周知，眼睛是心靈的窗戶(hù)。古語(yǔ)有云：“眼見(jiàn)為實(shí)�！睍r(shí)至今日，人間早已泛濫了一種東西，它凌駕于現實(shí)之上，徘徊于幻想之間，我們稱(chēng)之為“浮云”。你眼外的世界是怎樣一番景致？生活在二十一世紀的我們是否已被這世間的繁華迷離了雙眼，失了原本善良純凈的心？
在這個(gè)傳媒喧囂的年代，我們常常被身邊的誘惑拖累了腳步，在最合適的`年紀里，錯過(guò)了成功的機會(huì )，于是，常有人抱怨道：為什么幸運總是降臨在他人身上？為什么苦難總是黏著(zhù)我不放？”問(wèn)題的答案你怎么看？我們不妨擦亮雙眼，留心一下門(mén)外與窗前，它一定能給你滿(mǎn)意的答案。
當你沉浸在游戲世界時(shí)，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音：“別玩了，吃飯了！”——這是母愛(ài)，而我們總是以“好了，好了，馬上就來(lái)”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)回復。當你在題海中奮戰時(shí)，目光透過(guò)窗戶(hù)，總會(huì )想起老師在講臺上繪聲繪色地講解�！@是師恩，而我們總是不理解，發(fā)出“又布置這么多作業(yè)”的感言。當你偶爾偷懶時(shí)，聽(tīng)，窗外有同學(xué)在叫你“喂，那誰(shuí)，出來(lái)，我們去操場(chǎng)走走”——這是友情，打打鬧鬧，半大不大的孩子們相處，也偶爾會(huì )感到內心的困惑。
一路走來(lái)，伴我們一同成長(cháng)的是媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)，老師鼓勵期盼的眼神，同學(xué)無(wú)意間制造出的感動(dòng)……親愛(ài)的少年，你還在為前途渺茫而犯難嗎？你還在為考題太難而甘心被游戲、小說(shuō)留下歇息嗎？也許此刻我們是窗臺上的小苗，門(mén)外大樹(shù)是我們的方向。人生因為向來(lái)蕭瑟所以無(wú)所謂風(fēng)雨和晴天。走吧，去門(mén)外看看，給那些關(guān)懷以回應。
輕輕地我走了，樹(shù)亦為我吶喊，它說(shuō)風(fēng)曾來(lái)過(guò)，催促著(zhù)它站穩腳跟，告誡它不能讓塵埃擋住了陽(yáng)光；雷說(shuō)經(jīng)過(guò)我的考驗你便一世長(cháng)安。
未成年的最后一個(gè)秋季，清晨空氣中夾雜了些許云霧，我想這大概是初冬的征兆，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？太陽(yáng)出來(lái)了，霧還能遮住我的眼嗎？
門(mén)外與窗前作文12
獨自坐在凳上，想著(zhù)自己的過(guò)去與現在，原來(lái)，我成長(cháng)，我擔當，只有一個(gè)門(mén)外與窗前的距離�！}記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”樓下的小孩歡快地唱著(zhù)這首歌，隨即傳來(lái)一位媽媽的會(huì )心笑聲。但是這些對于剛與母親吵完架的我來(lái)說(shuō)，并不“和諧”。發(fā)生了什么呢？
——就是在一個(gè)短暫的星期天下午的放假時(shí)間，我寫(xiě)了會(huì )作業(yè)，洗完澡，吃完飯要返校時(shí)，媽媽要我帶一件棉襖去學(xué)校。因為要帶的東西有些多，所以我不想帶。但媽媽硬要我帶上，說(shuō)天氣會(huì )變冷，而且棉襖可以折得小些，提著(zhù)就好，不會(huì )占太大空間。但是我就是不想帶太多東西。執拗下，我背著(zhù)包，穿好鞋，就迅速離家了，生怕會(huì )被媽媽追上，我就遇到那對于我并不“和諧”的畫(huà)面了。
我在路上走著(zhù)，撐著(zhù)傘，想著(zhù)媽媽會(huì )不會(huì )追出來(lái)，時(shí)不時(shí)回頭看看。終于在這“煎熬”的過(guò)程中，我走到了車(chē)站。雨，還在下著(zhù)，我的心仍然煩悶。等了幾分鐘車(chē)，卻終于等來(lái)了媽媽?zhuān)惶嶂?zhù)一個(gè)裝衣服的袋子。
不知為什么，看到她追過(guò)來(lái)，我反而有些放心，是怕她出事嗎？不知道。媽媽依然不改“初衷”地對我說(shuō)：“天真的會(huì )變冷的，帶上吧。你提著(zhù)就好了�！蔽蚁肓藭�(huì )兒，把衣服接了過(guò)來(lái)。媽媽繼續說(shuō)：“你長(cháng)大了，應該要懂些事了，不要再耍小孩子脾氣了�！薄八f(shuō)得對，我不應該再任性了，我是個(gè)小大人了�！币粋�(gè)聲音在我的心中響起�！班�，我知道了�！蔽艺f(shuō)罷，媽媽臉上頓時(shí)浮現了一種欣慰的笑容。
在那一瞬間，我不經(jīng)意地發(fā)現了媽媽眼旁的些許皺紋，頭上的白發(fā)顯得格外“亮眼”。啊，發(fā)生了什么呢？我才知道——隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我在長(cháng)大，媽媽在變老�？晌疫�時(shí)不時(shí)發(fā)小孩子脾氣，讓媽媽總是“順從”自己的心意。我總以為自己還不是大人，可以像小孩那般簡(jiǎn)單地想、簡(jiǎn)單地說(shuō)、簡(jiǎn)單地做，卻沒(méi)有想到自己的這些不成熟的.行為卻讓她平白多了不少操心。而皺紋和白發(fā)，也就在這些操心下悄然堆上了眼角和兩鬢。
我也在那一瞬間，突然明白了成長(cháng)的意義，擔當的重要。
原來(lái)我們不能再像窗外小鳥(niǎo)等待母鳥(niǎo)捕食那般不懂事了，而應該要似門(mén)外滾滾紅塵中的人們，多些成熟，學(xué)會(huì )擔當！
獨自坐在凳上，想著(zhù)自己的過(guò)去與現在，原來(lái)只需一個(gè)門(mén)外與窗前的距離就能成長(cháng)，就會(huì )擔當。我們可以像大人般成熟地做事、想問(wèn)題，擔當自己的責任了！——后記
門(mén)外與窗前作文13
我一個(gè)人，此刻手是冰冷的，寒冷籠罩著(zhù)這座城市。有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的我正站在窗前看著(zhù)遠處的夜景。我發(fā)覺(jué)出城市與幾年前不一樣，我也不一樣了。
周?chē)秸f(shuō)過(guò)：“孤獨是人的宿命，愛(ài)和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰�！蔽蚁袷峭蝗欢嗽�(huà)的意思。成長(cháng)帶著(zhù)美好，同時(shí)帶著(zhù)孤獨。我長(cháng)大了，已然我不再是那個(gè)喜歡抱著(zhù)毛絨熊的女孩子。不再那么迷戀著(zhù)棒棒糖的色彩與甜味，不再迷戀故事書(shū)里那樣迷人的故事�？粗�(zhù)江邊的船緩緩又安逸地行著(zhù)，一會(huì )便不見(jiàn)了蹤影，水面上折射的光，顯得那么寂寞。孤獨感包圍著(zhù)的我，和那光竟然有幾分相似。玻璃窗上落著(zhù)的灰塵，讓我想著(zhù)明天早晨也許該勤快些來(lái)擦拭干凈。一絲涼風(fēng)無(wú)意地觸到了我臉上，我微微皺起眉頭，耷拉著(zhù)拖鞋，拽了一下衣袖，穿過(guò)沒(méi)開(kāi)燈的臥室，我返回到了客廳。
門(mén)外不知是誰(shuí)走樓梯的聲響，我忽然有點(diǎn)不安。難道成長(cháng)是學(xué)會(huì )一個(gè)人面對孤獨寂寞嗎？我可不是一個(gè)乖孩子，一個(gè)人待著(zhù)，我總想開(kāi)門(mén)出去，可是我不敢看門(mén)外那些丑惡又滲人的嘴臉。我看到了爾虞我詐，謀取私利……原來(lái)成長(cháng)的`路上可以看到這么多東西，我似乎是懂了現實(shí)的殘酷。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我越發(fā)不敢面對門(mén)外的人和物，我承認自己有些承受不來(lái)，不過(guò)不需緊張，也許十八歲之后，我就可以坦然的面對這一切。但是現在我還不可以，我還需要一個(gè)緩沖的時(shí)間。
驀然回想起，在我說(shuō)話(huà)還帶著(zhù)稚氣時(shí)，我的母親常提醒我：“詩(shī)琪，有陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不可以開(kāi)門(mén)，知道嗎？”我總是望著(zhù)母親微笑，乖乖地答道：“我知道！”如果真的有陌生的人敲門(mén)，我會(huì )裝作惡狠狠的樣子。我只記得母親教導過(guò)的，不能輕易地開(kāi)門(mén)，有事能打電話(huà)，不用非剩我一個(gè)人在家時(shí)找來(lái)，大致我和門(mén)外的人，也聊不了什么話(huà)。
靜靜的看著(zhù)那不能隨意出去的大門(mén)，一個(gè)人在想，成長(cháng)的過(guò)程里一個(gè)錯誤的想法，是不是會(huì )毀掉一生。我希望我所做的，大多都是正確的。生命一分一秒在流逝，這樣說(shuō)一點(diǎn)也不夸張，成長(cháng)的路本身就伴隨著(zhù)失去。
常站在門(mén)那里，用門(mén)上的貓眼看著(zhù)外面，這種感覺(jué)像是警察在等犯人的出現。這樣看，我似乎屬于安全的那一方。越來(lái)越察覺(jué)自己比以前成熟，懂的道理多了，反而不常言笑。不過(guò)，我還是堅信著(zhù)自己依舊有孩子一樣的內心。不隨成長(cháng)讓心變得渾濁。我要承擔自己的責任，不逃避困難，我要一步步前行，推開(kāi)窗，打開(kāi)門(mén)，去面對這有些瑕疵但不影響美麗的世界。我仍然熱愛(ài)著(zhù)外面溫暖的陽(yáng)光。
門(mén)外與窗前作文14
我窗前的書(shū)桌上盛開(kāi)著(zhù)夜來(lái)香，月光撒下清幽，縈繞在我心上，彌漫著(zhù)清涼，夢(mèng)境中的天堂不過(guò)如此吧。嗅著(zhù)月色微涼，呼吸之間竟是悲涼，不由驚詫。遠眺遠山，曲折遙遠，惆悵悲涼或許緣于此吧。世間大多渴望都是看著(zhù)近在指尖而難觸碰的。
恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)母親喚我到院里納涼，我的家在鄉野。背靠翠竹林面朝碧水池，院前隨意插這幾株果樹(shù)，結著(zhù)青色的果子。池中升騰的水汽暈成一副潑墨山水，格外溫柔淡雅。母親帶著(zhù)笑意有一下沒(méi)一下的搖著(zhù)蒲扇。我眺望遠山，驚異的是竟離山更近了幾分。我低頭看著(zhù)這雙穿著(zhù)涼鞋的腳，是它走出的`了登高的第一步。內心掀起洶涌的浪潮，久久難以平息。月色多了些許空朦。
不過(guò)是從窗邊走到門(mén)外，相較之窗外眺望還要近些，可為何去門(mén)外要真真切切的近了？其間存在著(zhù)怎樣的魔法呢？這月色動(dòng)人我如墜云天困惑迷茫。腦海突然浮現“千里之行，始于足下”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
窗前眺望，用眼看用心想�？缮竭�是山，與人的距離不曾改變過(guò)。走出門(mén)外，跨出了登高的第一步，第一步有了，第二步，第三步接連而來(lái)。不知不覺(jué)間，或許已到山腳，探訪(fǎng)竹林深處人家，或許已到山腰，拾得山茶果香一片，或許已到頂峰，感慨山河之小宇宙浩瀚。
人生總是如此，大多時(shí)候總是望著(zhù)遠山，嘆山之險峻感人之渺小，因而連出門(mén)這一步都不愿跨出，如何能賞“斜抱云和深見(jiàn)月，朦朧月色隱昭陽(yáng)�！钡木_麗？如何能享“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊？如何能感“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪邁？
登高者總接受著(zhù)傾慕贊佩的眼光，享受著(zhù)合乎情理的特權，因而大多數人都想成為登高者，可真正做到了人的屈指可數，在下看來(lái)，原因大約是這些。
登高何其難！至山腳，山之高聳入云，挾排山倒海之勢，雷霆萬(wàn)鈞之力而來(lái)，因懼不敢前，故悻悻而歸。至山腰，白云腰間繞，前路不見(jiàn)了。向上，恐有虎豹等嗜血之獸，蛇蛛等奪命之蟲(chóng)，故不敢上。向下，來(lái)路清晰可見(jiàn)，路幾彎水幾程，何處花香何處果甜，何處險阻異常，何處生死一線(xiàn)，故不愿下。
常有人問(wèn)登高有何妙法？鄙人拙見(jiàn)，不過(guò)從窗外到門(mén)外而已。收拾好心情，帶上水源干糧，背上畫(huà)架相機，穿著(zhù)簡(jiǎn)潔，出門(mén)爬山去！
門(mén)外與窗前作文15
當我把視線(xiàn)再次移到門(mén)外與窗前，那里不再是玩著(zhù)跳皮筋的自己和嘲笑著(zhù)我的動(dòng)作的你。
你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現在為止還是我最珍貴的朋友。
我拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)對你的思念，在畢業(yè)離開(kāi)你不久以后。那封信沒(méi)有伴隨著(zhù)小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因為我內心還是猶豫地發(fā)出疑問(wèn)：你會(huì )不會(huì )不再那么需要我了、你會(huì )不會(huì )并不像我寫(xiě)這封信的熱切一樣期待著(zhù)收到我的信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來(lái)越遠。
在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過(guò)的大大小小的錯事都被寬容地原諒了，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣，我忘了很多事，但內心里確是不想忘的。在這兩年，不想說(shuō)給你聽(tīng)的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實(shí)也是我自己不愿面對的生活中的不美好。在身邊的大多數新認識的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛(ài)笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開(kāi)心的少年們。靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì )想，我在成長(cháng)的過(guò)程里，確如老師諄諄教導我們的`那樣遇到“快樂(lè )和煩惱相伴，學(xué)會(huì )自我調整很重要”的情況，也會(huì )經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿(mǎn)足，但著(zhù)實(shí)與過(guò)去聯(lián)系少了：不管是遠至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過(guò)六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……
離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準備去租住的房子時(shí)，翻出畢業(yè)紀念冊，小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我幾年，又遠去不再回來(lái)。而我，心里總是可惜以后也許不再有機會(huì )與他們相見(jiàn)，又總是抱著(zhù)在網(wǎng)絡(luò )上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺(jué)得自己想見(jiàn)還是能再和他們相聚。事實(shí)上，再聯(lián)系也無(wú)非只能是說(shuō)過(guò)去，對于現在的我們來(lái)說(shuō)，彼此的現狀彼此之間都不了解，沒(méi)有共同語(yǔ)言的聊天又怎么能聊得下去呢？
人說(shuō)時(shí)間老人是世界上最公正也是最無(wú)情的人，把握著(zhù)每一分每一秒的等長(cháng)，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過(guò)慢，也不因我對過(guò)去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對你說(shuō)一遍：
“朋友，我不在你身邊很久了”。
“但希望你，不要忘記我”。
愿此去經(jīng)年。
經(jīng)年留影。
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