交通作文

時(shí)間:2023-11-05 11:26:58 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

【集合】交通作文9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的交通作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】交通作文9篇

交通作文 篇1

  生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著(zhù)明天的希望與夢(mèng)想。站在兩端之間,才覺(jué)得“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要時(shí)時(shí)珍惜!

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互向兼讓?zhuān)拍鼙M可能的避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命。我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎他怎么被車(chē)撞了我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐呀!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果”可是,再多的“如果”也不可能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩子的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜的看著(zhù)自己孩子的'離去,讓父母悲痛萬(wàn)分 現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星,因為我國交通事故死亡率居世界第一。我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘有一人死于車(chē)輪”。這危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給敲響了警鐘:“保護生命,安全出行!

  所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停,綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)批評勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們用的生命之血為交通安全豎警界線(xiàn),敬告天下人們:珍愛(ài)生命,平安出行;讓我們用自己的愛(ài)心與文明共同建造一片生命的平原,把生命的種子播撒在這片平原上,收獲更多的祥和與幸福安寧!

交通作文 篇2

  在出車(chē)禍前,如果人們剎一步車(chē),停一步路,那就不會(huì )流血了,流血不但是痛苦的,更會(huì )使人家破人亡,那這樣的車(chē)禍是不應該出的,這樣的'犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?

  人們如果不注意安全,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛摩托車(chē)與貨車(chē)相撞,他們都想比對方先過(guò)十字路口,結果相撞了,摩托車(chē)司機被摩托車(chē)壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車(chē)上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了……

  如果他倆都慢一步,肯定不會(huì )這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)得馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰場(chǎng)”,司機們就是一位位“戰士”,但馬路不是戰場(chǎng),他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。

  難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?

  讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

交通作文 篇3

  古時(shí)陶淵明所描繪有“阡陌交通,雞犬相聞”的美麗桃源景象,人民和睦,往來(lái)之中,處處體現了他對于安逸生活的向往。田間的小路分布的錯落有致,家禽的叫聲此起彼伏,儼然一派寧靜祥和。兩三行小詩(shī),輕描淡寫(xiě),便漫不經(jīng)心地勾勒出一幅太平盛世的宏圖。

  有路鋪就,有人行走,也便形成了最初的交通。和諧的交通狀況自然是井然有序,匠心獨妙的。白天,能看到道路上的車(chē)輛馳騁,人也各自行走,繁華的城市靜靜地吞吐著(zhù)一切生機。還有紅綠燈在閃爍個(gè)不停;到了夜晚,又成為了萬(wàn)家燈火,霓虹閃爍的繁華景象。公路靜靜地平躺在大地上,無(wú)言奉獻著(zhù),渡著(zhù)無(wú)數人來(lái)來(lái)往往,動(dòng)情笙歌在兩地之間。人們在紅綠燈交織的光影下穿梭,在高高架起的立交橋上駕車(chē)飛馳。交通,已然被賦予了“運輸”的意義,規則條框是葉;而道路,便是交通的骨,婀娜地伸出無(wú)數流暢而堅硬的枝條,盤(pán)繞在大地上,用龐大的身軀,構造起一整個(gè)立體交通運輸網(wǎng)絡(luò ),將城市運輸向前緩慢推動(dòng)著(zhù),促使它邁過(guò)現代化都市的門(mén)檻。

  高樓大廈平地而起,如奇峰聳立,豪情萬(wàn)丈;城市當中自然也是車(chē)水馬龍,如同山澗溪水般湍急,處處妙不可言。隨處走動(dòng)時(shí),有涓涓細流自橋洞下來(lái)去匆匆地流過(guò),木秀于城郊,郁郁青青,挺立在筆直的柏油馬路的兩旁。交通網(wǎng)絡(luò )鋪設在我的目光所及的每一個(gè)角落,日日夜夜載著(zhù)川流不息的人群車(chē)輛。

  但是,水能載舟,亦能覆舟。不可否認的,是人們創(chuàng )造了交通,但是潛移默化的,我們的出行也處處離不開(kāi)交通網(wǎng)絡(luò )。出行安全這個(gè)問(wèn)題便一直困擾著(zhù)我們。

  小時(shí)候跟媽媽一起出門(mén),看到離我家不遠處的十字路口周?chē)鷩瞬簧偃,地上躺?zhù)一個(gè)中年婦女,旁邊停著(zhù)一輛車(chē)。那時(shí)看到地上滿(mǎn)是鮮血,傷者也昏迷不醒,我首先感到的是恐懼和刺骨的寒意,于是緊緊地拉著(zhù)媽媽的衣袖不松。接著(zhù)這里的事故被人發(fā)現,有幾個(gè)年輕女孩拿起手機報了警,媽媽牽著(zhù)我一路小跑到旁邊的超市中買(mǎi)了一卷衛生紙,拿去幫忙給那個(gè)中年婦女包扎傷口了。我站在那里恐懼地看著(zhù)人們圍在一處。過(guò)了一會(huì )兒媽媽牽著(zhù)我要離開(kāi)時(shí),我還頻頻回頭去掃幾眼事故現場(chǎng)。緊接著(zhù),救護車(chē)及時(shí)趕到,我才松了口氣,壓抑住激動(dòng)的心情。那大概是我第一次在真正意義上了解到了交通安全是什么。直到現在,我仍然無(wú)法忘記當年的那一幕,并且忍不住心痛慘劇的發(fā)生。

  生命原來(lái)如此廉價(jià),廉價(jià)到可以這樣輕易的被剝奪。而我也了解到,世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在有人類(lèi)稚嫩而幼小的.生命在消逝,連同他們的歡笑與歌聲一同離去,留下生者獨自緬懷感傷。生命無(wú)比珍貴,因而無(wú)比脆弱,更應該得到人們珍惜,而不是隨心放逐。無(wú)數個(gè)痛心的故事都是血淋淋的教訓,在向我們警告著(zhù)交通安全有必要被所有人牢記。

  后來(lái)我也漸漸接觸到更多關(guān)于交通安全的事例,了解到交通安全的重要性。而且媽媽尤其重視交通安全問(wèn)題,她在我九歲那年,騎自行車(chē)帶著(zhù)我在外面,原本再普通不過(guò)的一次出行,卻讓我吃驚的是,在拐彎處沖出了一輛超速行駛的小汽車(chē),迅雷不及掩耳之勢,媽媽立馬用力將我狠狠推了出去,我摔到了地面上,還來(lái)不及放聲大哭,看到似曾相識的一幕,媽媽也像是曾經(jīng)見(jiàn)到的那個(gè)中年婦女一樣躺在地面上。駕駛汽車(chē)的司機已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,道路兩旁的人不算多,我無(wú)助地坐在地上,看到媽媽身側有暗紅色的血液緩慢流出。我坐在原地哇哇大哭,有好心的阿姨問(wèn)我家里的電話(huà),我不敢耽擱,壓抑著(zhù)哭聲告知。接著(zhù)是爸爸和叔叔趕來(lái),我被叔叔帶走,直到看著(zhù)爸爸陪媽媽上了救護車(chē),消失在道路盡頭,我還在趴在車(chē)里巴巴地向后望。

  那時(shí)媽媽的頭部受傷,動(dòng)了手術(shù),幸好不算嚴重,但也是用了很長(cháng)的時(shí)間康復。肇事司機也被抓住,得到了他應有的懲罰。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我在感謝法律、感恩母愛(ài)的同時(shí),也發(fā)現這件事更讓我體會(huì )到了交通安全的必要性,道路安全已經(jīng)成為了洪水猛獸一般的怪物,吞噬著(zhù)原有的道路交通秩序,滋生出許許多多的潛伏在我們身邊的重大隱患。

  例如現在社會(huì )上最普遍的交通問(wèn)題就是酒駕。每個(gè)人都知道交通事故的可怕,但又因為各種各樣的原因屢次違規,漸漸地,法律意識也便淡薄了起來(lái),對于生活中隨處可見(jiàn)的安全隱患也是一再疏忽。交通如一張巨大的羅網(wǎng),密織在層層疊疊的道路之上。隨著(zhù)慘劇不斷發(fā)生,警鐘一再敲響,我們是否應該重新審視一下如今磅礴而起的交通網(wǎng)絡(luò ),在給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也吞噬了一些人的生命?交通本沒(méi)有錯,而我們對于交通的錯誤利用,卻無(wú)異于將自己推入萬(wàn)丈深淵。

  也許只是十秒的等待,也許只是一點(diǎn)耐心與容忍,也許只是一瞬間的斟酌與思慮,就可以留下許多,甚至挽救一條鮮活的生命,改變一個(gè)家庭的命運。我們由孩童慢慢成長(cháng)為青少年,再慢慢長(cháng)大。時(shí)間如同白駒過(guò)隙,城市一點(diǎn)點(diǎn)伴隨我們成長(cháng)的腳步日益壯大,飛速發(fā)展。交通不再僅僅聯(lián)通道路,它隨著(zhù)時(shí)間也在漸漸成長(cháng),維系了生命的橋梁。城市是那樣的繁忙,前進(jìn)的腳步匆匆不肯停歇。我仿佛能夠聽(tīng)到大地母親的呼喚,聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的叮嚀。自然為我們奉獻了偌大的空間,貢獻出自己的生命活力,將一切交予人類(lèi)去創(chuàng )造,去開(kāi)辟,于是我們擁有了道路,而道路又組成了交通,將我們的生活緊密聯(lián)系在一起,拉近了生產(chǎn)和生活的距離,為無(wú)趣的生活點(diǎn)綴了些許愜意休閑。交通為我們帶來(lái)了如此之多,若是不能好好利用,豈不是對于自然的剝奪與踐踏?

  交通安全不應該僅僅只是一句口號,更應該是一種責任,它應該被真正在乎,真正記得。也許只是一瞬的松懈,危險也會(huì )乘虛而入,造成不可逆轉的后果。感謝無(wú)數人前仆后繼的探索,讓人們感受到交通的強大與便捷。同時(shí),我們也要珍愛(ài)自己,珍愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命,將人情味帶到馬路上去,讓閃爍的紅綠燈不只是擺設,而是一種信號,一種指引,點(diǎn)亮人們心中的明燈。

交通作文 篇4

  “!學(xué)校又搬遠了!蓖瑢W(xué)們大驚失色,學(xué)校要擴建,搬得越來(lái)越遠了。自從上個(gè)月起,街上時(shí)時(shí)堵車(chē)。很多同學(xué)常常伴隨上課的鈴聲走進(jìn)教室。我家住得遠,上學(xué)十有八九都遲到,常常被罰站,那滋味可不好受。

  我怏怏不樂(lè )地回家,突然從天空掉下了一根幾米長(cháng)的橡皮筋,我撿起一看,還有一張說(shuō)明書(shū),寫(xiě)著(zhù):這是JDI星發(fā)明的高速交通工具,時(shí)速無(wú)限。

  “哈哈哈!”我高興地快瘋了,拖著(zhù)橡皮筋沖回了家。

  第二天,我睡到6:53才起床,樣樣弄完才6:58,我讓老媽拉好橡皮筋,我站在上面,老媽一放,我便像火箭一樣飛了出去,我下意識地擺出了超人的`姿勢,超過(guò)了一架又一架的飛機,里面的人個(gè)個(gè)驚訝地看著(zhù)我,還真把我當超人了,我樂(lè )死了。突然,我急速下降,剛好掉在了學(xué)校的樓頂上!斑!啪!”學(xué)校被我砸通了。

  一次,老媽太用勁了,我一下子飛了出去,繞了地球三圈,才用了20秒,撞落了573架飛機,造成了世界級不明飛行物撞擊事件最嚴重的一回。我飛出了地球穿過(guò)了太陽(yáng)(差點(diǎn)被烤熟),穿通了458顆星球讓地球留下了許多美麗的隕石雨。最后,連同一顆隕石落入了學(xué)校,我一看表,離上課還有6秒鐘......

  哎!這樣的日子還要堅持多久。

交通作文 篇5

  寬闊的馬路,奔馳的汽車(chē),四通八達的交通路線(xiàn),給我們的生活帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,但交通安全的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  記得在我剛上三年級時(shí)候,有一次周末,爸爸媽媽帶我去郊區紅葉谷玩。爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)路口,黃燈亮起時(shí),爸爸趕緊把車(chē)停在停車(chē)線(xiàn)內等信號,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車(chē)查看,原來(lái),一輛五菱榮光面包車(chē),在后面撞上了我們。開(kāi)車(chē)的那個(gè)司機叔叔說(shuō),他昨天晚上干活有點(diǎn)累,沒(méi)睡好,走到這個(gè)路口時(shí),正趕上車(chē)油不多了,光顧找加油站了,等緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現,馬上要撞上我們的車(chē)了,就猛打方向,結果還是碰上了。事故處理完后,爸爸叮囑那個(gè)叔叔說(shuō):“以后可不要疲勞駕駛了,這樣很容易造成嚴重的交通事故的.!蹦莻(gè)叔叔既耽誤了時(shí)間又造成了經(jīng)濟損失。所以說(shuō),交通安全這根弦時(shí)刻都不能放松,交通規則是每個(gè)公民都應當遵守的,但還是有一些人不把交通安全放在心上,造成了很?chē)乐氐慕煌ㄊ鹿。那么,就請您遵守交通規則,珍愛(ài)生命吧!

  課余時(shí)間,我們也要擔當起安全小衛士,提醒別人不要違反交通規則。()今年春節前,媽媽去上班,我就去大爺家里玩兒。中午了,大爺家來(lái)了一個(gè)叔叔,好久不見(jiàn)的叔叔,大爺忍不住想喝幾杯,我見(jiàn)了,馬上提醒大爺:“大爺,您別忘了您一會(huì )還要去買(mǎi)配件,買(mǎi)配件就得開(kāi)車(chē)去,但您可千萬(wàn)記住,喝了酒是絕對不能開(kāi)車(chē)的哦!”大爺聽(tīng)了覺(jué)得挺有道理,就給那位叔叔說(shuō):“今天我就喝飲料吧,改天我不開(kāi)車(chē)了,咱哥倆喝個(gè)痛快!”

  遵守交通規則不能只掛在嘴頭上,我們應該牢記交通安全這根弦,在出行的每分每秒,養成良好的交通習慣,大家一起努力,創(chuàng )造一個(gè)平安和諧文明的交通環(huán)境。

交通作文 篇6

  我想像中的交通工具叫獨輪車(chē),它大約在40年之后才會(huì )有。它的顏色是銀灰色,形狀是圓的,像一個(gè)圓圓的車(chē)輪。它是由一個(gè)大大的、空心的輪子和一張座位,再配一臺控制器組成的。

  獨輪車(chē)的'優(yōu)點(diǎn)是當堵車(chē)時(shí),它可以從汽車(chē)的縫隙中行走,它還可以從墻上行走。當走在交叉路口時(shí),如果前面有輛大客車(chē)而來(lái)不及減速的話(huà),它可以從大客車(chē)的下面走過(guò)。獨輪車(chē)它很輕,如果碰到前面的車(chē)輛或障礙物,它也不會(huì )有損傷,車(chē)內的人更不會(huì )受傷。

  獨在白天只要靠太陽(yáng)能就能行走,到了晚上它只要靠月亮光就能行走,它還可以?xún)Υ嫣?yáng)能或月亮光能,如果是陰天它可以啟動(dòng)儲存的太陽(yáng)能或月亮光能仍然能夠行走小學(xué)三年級關(guān)于未來(lái)的交通工具作文小學(xué)三年級關(guān)于未來(lái)的交通工具作文。它很節約能源,又不會(huì )排放尾氣污染空氣。它的價(jià)格還很便宜,一般工薪家庭都能買(mǎi)得起,可以作為家族交通的便捷工具。

  長(cháng)大了,我真想制造出獨輪車(chē),讓它造福于人類(lèi)。如果,我制造出來(lái)了這種獨輪車(chē),那該有多好啊!

交通作文 篇7

  我心目中的汽車(chē)有飛的功能。一輛普通的汽車(chē),要是遇到懸崖的時(shí)候,必須要繞很遠的路才能到對面?墒沁@兩汽車(chē)只需要按一下按鈕,它的車(chē)門(mén)就會(huì )變成翅膀展開(kāi),可以飛翔。后面就像賽車(chē)一樣的,變成漂亮的`流線(xiàn)型,可以減少空氣摩擦,飛的更快。后面的煙囪冒的不是煙,是火,可以讓飛車(chē)的速度再增加一倍。

  這輛汽車(chē)還有自動(dòng)開(kāi)車(chē)器。要是司機困得時(shí)候,就按自動(dòng)開(kāi)車(chē)的按鈕,在汽車(chē)電腦上輸上你想去的地方,他就會(huì )把你安全的送到目的地。

交通作文 篇8

  3月31日我們三(3)班的教室里來(lái)了兩位特別的客人,他們就是徐匯交通隊的李警官和孫警官,他們的到來(lái),讓我們感到特別榮幸,因為整個(gè)學(xué)校只有我們班才有這樣的機會(huì )。

  兩位警官結合了錄像和文字說(shuō)明的方式,詳細的介紹了遵守交通規則的重要性,讓我們知道了過(guò)馬路時(shí)一定要走橫道線(xiàn),并且要看紅綠燈,行人要注意可以行走的道路,不能在機動(dòng)車(chē)道上行走,以及駕車(chē)安全等等。又通過(guò)兩個(gè)具體的案例讓我們知道了不遵守交通規則的嚴重后果,使我們對此有了更加深入的理解。

  當警官結束講解以后,還給了我們提問(wèn)的機會(huì )。大家爭先恐后地向警官們提出了自己的問(wèn)題,雖然有些問(wèn)題比較幼稚,但是警官們也非常耐心地回答了我們。還有一些生活中經(jīng)常遇到的情況,對大家來(lái)說(shuō)也非常有用。最后我們全班同學(xué)還和警官們合了影,留下了這難忘的瞬間。

  警官們生動(dòng)的`講解讓教室里笑聲不斷,既讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了交通安全的知識,又懂得了交通安全的重要性,真是一舉兩得。以后,我不但自己會(huì )遵守交通規則,也會(huì )提醒身邊的人,只要大家都盡自己的一份力,就能使我們的城市更安全、更和諧。

交通作文 篇9

  今天,我和爸爸練習過(guò)馬路。第一回,車(chē)的.紅燈只剩三秒了,這個(gè)當然不能再過(guò)。

  但是如果紅燈是25秒,就可以過(guò)。第二個(gè)路口,正好是37秒綠燈,于是我就看見(jiàn)一輛右拐彎的“工兵”車(chē)輛來(lái)了,為什么叫工兵車(chē)呢?因為右拐彎的車(chē)輛就像軍棋里的工兵可以隨意拐彎,別的比如說(shuō)是旅長(cháng)、師長(cháng)就不能拐了。這個(gè)時(shí)候也不能過(guò)。

  等“工兵”車(chē)輛開(kāi)走了,我才趕緊通過(guò)了第二個(gè)紅綠燈口。第三個(gè)紅綠燈口馬上變成了綠燈,這回又看見(jiàn)兩輛“工兵”車(chē),就和上次一樣沒(méi)走。第四個(gè)路口馬上是綠燈,就順利通過(guò)了第四個(gè)紅綠燈口。

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