我的班主任作文

[實(shí)用]我的班主任作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的班主任作文，歡迎大家分享。

我的班主任作文1

　　我的班主任是徐老師徐靜馨，她是一個(gè)經(jīng)驗豐富的人，知識多的老師，徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚，清晰，還能講透，還給我們講了許多跟課本上無(wú)關(guān)的東西，比如說(shuō)穿衣打扮，身上不能超過(guò)5種顏色，還給我們講了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事情，徐老師以前是學(xué)國畫(huà)的，她跟我們講了國畫(huà)分工筆.........等。

　　徐老師說(shuō)她小時(shí)候文武雙全，她小的'時(shí)候愛(ài)看小說(shuō)，所以她啥都會(huì )。徐老師教了30多年的書(shū)，她從十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始教書(shū)了，這讓我羨慕不已。

　　我們如果有什么不會(huì )的，徐老師總能教給我們方式方法，這些方式都很好用并且很好玩，我喜歡我的班主任徐老師。

我的班主任作文2

　　春雨，染綠了世界，陽(yáng)光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長(cháng)大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　我的'班主任長(cháng)著(zhù)櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上�；ㄕ�，老師就會(huì )講課，用認真的眼神掃視學(xué)生，學(xué)生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯就改。如果一些學(xué)生寫(xiě)錯了問(wèn)題，老師會(huì )請其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎？

　　這是我的班主任。

我的班主任作文3

　　她剛進(jìn)入教室，她那粉色的上衣就把同學(xué)們吸引住了，瘦瘦的身材，單眼皮，一對小小的眼睛，笑起來(lái)真好看。她，就是我們的班主任王老師。

　　因為我喜歡王老師，上她的.課的時(shí)候我也特別的專(zhuān)心。王老師上課很特別，一節課下來(lái)，除了講課和生動(dòng)講解外，她講的問(wèn)題也很多，能讓我們學(xué)到好多的知識。

　　王老師除了講知識，講課有趣外，她還有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗呢。記得一次年紀比賽，我報了名。從那天起，每天放學(xué)后，王老師都會(huì )耐心的輔導我，將重點(diǎn)難點(diǎn)為我講解。比賽結束后，我居然得獎了。

　　王老師你給了我那么多關(guān)懷，十年后，二十年后……我想對王老師說(shuō):

　　您依然會(huì )是我想念的那抹“綠”！

我的班主任作文4

　　我有一位美麗漂亮的老師，她有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的.短發(fā)，脖子上著(zhù)一副眼鏡，這就是我的班主任張志恒老師。

　　張老師很溫柔，還很喜歡笑，她笑起來(lái)爛漫無(wú)比，有時(shí)候也會(huì )吵我們，不算太厲害，會(huì )和我們好好說(shuō)，但有時(shí)候我們敬酒不吃吃罰酒，那么張老師就真的要發(fā)火了。

　　每次張老師的公開(kāi)課，我們都積極配合，下課老師表?yè)P我們，心里比吃了蜜還甜。

　　這就是我的班主任張老師。

我的班主任作文5

　　我們的學(xué)校有很多位老師，其中使我最敬愛(ài)的是陳一凡老師。

　　我的班主任，外表看來(lái)溫柔美麗、聰明大方，從她眼睛發(fā)射出的光輝就像月光般的明亮；笑起來(lái)有如陽(yáng)光般的.燦爛，班上同學(xué)都很喜歡她、敬愛(ài)她。老師的學(xué)問(wèn)很好，常識也很豐富，她講課非常詳盡，同學(xué)們提出的問(wèn)題，她也回答得很明白。老師上課時(shí)常講些有關(guān)課文的小故事，有時(shí)也會(huì )說(shuō)些小笑話(huà)，所以大家上語(yǔ)文課時(shí)總是興趣盎然。老師在臺上講得眉飛色舞，同學(xué)們在臺下聽(tīng)得津津有味，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。

　　老師從來(lái)不會(huì )亂發(fā)脾氣，笑容可掬，和藹可親，我很希望她能永遠教導我們，陳一凡老師在我們心目中是一位令人尊敬的好老師。

我的班主任作文6

　　我的班主任是汪涵老師。她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，它時(shí)而微笑，時(shí)而嚴厲。一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　她很和藹，也很細心。我的學(xué)習成績(jì)不好，她也很耐心的給我講，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，生怕我學(xué)不會(huì )。

　　但她也有嚴厲的時(shí)候，我有愛(ài)做小動(dòng)作的毛病，老師就把我排到了第一組，每當我不專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)，班主任眉毛一挑，一道嚴厲的目光射向我。于是，我趕緊收手，重新注意聽(tīng)課�，F在我上課的'小毛病好多了。

　　你說(shuō)怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！

我的班主任作文7

　　我從一年級就有一位班主任，這就好像是上天注定的。她平常對我們很?chē)绤�，可我們全班都喜歡聽(tīng)她講課。班主任徐老師一邊講課一邊比畫(huà)。有的時(shí)候時(shí)間充分徐老師還會(huì )給我們講許多課外知識。其他的`老師上的課都沒(méi)有徐老師上的課有意思，如果有我們分不清字或詞徐老師也會(huì )教我們比較容易記的方法記住。就比如以前我們班有一小部分的同學(xué)分不清“喝”和“渴”。徐老師就教我們喝水是有口渴的，所以口字旁的就是“喝”，而“渴”就是想喝水，所以“渴”就是三點(diǎn)水。

　　我的班主任就是徐老師我非常開(kāi)心！

我的班主任作文8

　　我的班主任是宋老師，他帶我們三年了，他的眼睛小，笑起來(lái)像一條線(xiàn)，還有他的小嘴巴。

　　記得有一次，我在踢足球的.時(shí)候摔了一跤，骨折了。老師發(fā)現了，先帶我去了醫務(wù)室，又連忙叫我家長(cháng)過(guò)來(lái)。直到半夜打好了石膏，沒(méi)什么問(wèn)題了，他才放心。

　　老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教誨，受益一生。在這里，我想對您說(shuō)：“謝謝您對我的關(guān)心，我的教育，您辛苦了�！�

我的班主任作文9

　　春雨，染綠了世界，太陽(yáng)照亮了世界。而我們卻在老師的庇護下無(wú)聲地長(cháng)大。如果說(shuō)我們是花兒老師就是園丁，辛勤的哺育花兒老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　我的班主任長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃一樣的小嘴一頭飄逸的頭發(fā)，陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)，而且閃亮的大眼睛只要上課有同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，老師就會(huì )邊講課，一邊用眼睛露出嚴肅的目光掃視同學(xué)，同學(xué)馬上就會(huì )知道自己錯了。我們老師的另的老師教育方法的不一樣，我們的.老師教育方法是如果犯錯了，就要改正回來(lái)。有些同學(xué)如果有的題寫(xiě)錯了，老師就會(huì )讓別的同學(xué)來(lái)幫助他。這樣老師讓我們把同學(xué)關(guān)系搞的都非常好，你們喜歡這樣的老師嗎？

　　這就是我的班主任。

我的班主任作文10

　　我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉，短發(fā)，身材高挑，皮膚細白，眼睛大，雙眼皮，嘴唇紅潤。她真的是一個(gè)很漂亮很溫柔的班主任。

　　一天早上去上體育課，感覺(jué)心里很痛很難受。后來(lái)喝了點(diǎn)水，堅持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛，老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話(huà)帶我去醫院檢查。后來(lái)我媽接我，去醫院檢查開(kāi)了藥，第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒(méi)想到她又問(wèn)起我的'身材。

　　嗯，這是我的班主任黃老師！一個(gè)愛(ài)像孩子一樣生活的好老師！

我的班主任作文11

　　她一進(jìn)教室，她的粉色外套就吸引了她的'同學(xué)。她身材瘦削，單眼皮，一雙小眼睛。她笑得很美。她是我們的班主任，王老師。

　　因為我喜歡王小姐，所以我上課時(shí)也很專(zhuān)心。王老師有一個(gè)非常特別的班級。課后，除了講課和生動(dòng)的解釋?zhuān)�她還談?wù)摿嗽S多問(wèn)題，這可以幫助我們學(xué)到很多知識。

　　除了知識和有趣的講座，王老師還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我記得一次年齡競賽，我報名了。從那天起，每天放學(xué)后，王老師都會(huì )耐心地指導我，給我講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。比賽結束后，我獲獎了。

我的班主任作文12

　　在學(xué)校里，我們的班級里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。

　　我們的賀老師從一年級到四年級一直教我們，因此我們班每個(gè)同學(xué)都很了解。

　　有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好，但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進(jìn)步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續努力。

　　通過(guò)這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進(jìn)步，這就是我們的`班主任，單單屬于我們的。

我的班主任作文13

　　時(shí)光匆匆的過(guò)去了,我從二年級升到了三年級。我三年級的班主任遠是我二年級二四班的班主任，我很幸遠。我的班主任翟，我叫她翟老師或者是翟班主任。

　　我非常喜歡我的班主任，我的班主任給我了一次當組長(cháng)的機會(huì )。我的班主任對我非常嚴肅，也對我非常的關(guān)注我。

　　快到重陽(yáng)節了，我想對我現在的`語(yǔ)文老師李老師和我現在的班主任翟老師說(shuō)聲“”老師您，辛苦了。重陽(yáng)節快樂(lè )!”

我的班主任作文14

　　我們的.班主任是金老師，她有一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇的。

　　金老師特別聰明！為什么金老師那么聰明呢？因為她特別愛(ài)學(xué)習，一有時(shí)間就看書(shū)，書(shū)看得多了，懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習，多看書(shū)。

　　金老師很關(guān)心我們，對我們很好。我們遇到困難時(shí)，總愛(ài)向金老師求助，金老師總能想出辦法來(lái)幫助我們。

　　金老師也很?chē)绤�，如果我們犯錯了，她就會(huì )批評我們，給我們講道理。但是不會(huì )大吼大叫地吵我們。

　　我覺(jué)得金老師特別好，全班的同學(xué)都很愛(ài)她！

我的班主任作文15

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)該上五年級了，谷老師也已經(jīng)教我們四年了。在這四年里，谷老師對我們認真教誨，并讓我們懂得了許多道理。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，常常戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的眼鏡出現在同學(xué)們的'眼前，而她就是我的班主任——谷老師。

　　谷老師上課時(shí)深入淺出，讓人仿佛已經(jīng)變成了課文中的主人公，身臨其境，同時(shí)也讓我們從中體會(huì )到了人物的思想感情以及性格特征。

　　谷老師學(xué)習上對我們嚴厲，生活上對我們放松。為了讓我們放松，組織我們參加各種課外活動(dòng)，帶我們去“童鄉親子樂(lè )園”玩，給我們留下了很多珍貴的美好回憶，也讓我們感受到了谷老師像媽媽一樣的愛(ài)。

　　我愛(ài)我的班主任——谷老師，我愛(ài)我的谷媽媽。