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讀《青鳥(niǎo)》有感
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《青鳥(niǎo)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇1
自從爸爸給我買(mǎi)了一本《青鳥(niǎo)》后，我就對這本書(shū)愛(ài)不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。
這本書(shū)記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說(shuō)中可以給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛(ài)，而且做起事來(lái)勇敢無(wú)畏。哥哥奇爾長(cháng)得高大結實(shí)，一雙眼睛炯炯有神，他是個(gè)勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘，有著(zhù)雪白的皮膚，一雙湛藍的'眼睛，一看就知道是個(gè)愛(ài)整潔的孩子，雖然她衣服上的補丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。
一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程，在途中，他們結識了堅強的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛(ài)的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)之國等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對，去挑戰，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。
當他們來(lái)到幸�；▓@時(shí)，雖然沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)，但是他們還是堅持不懈、鍥而不舍。在未來(lái)之國，他們仍然沒(méi)找到青鳥(niǎo)，不料卻在家中找到了青鳥(niǎo)，原來(lái)象征著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)一直在他們身邊。過(guò)去父母的嘮叨其實(shí)都是對他們的關(guān)愛(ài)，只是他們沒(méi)有發(fā)現幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥(niǎo)，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥(niǎo)而感到高興，與此同時(shí)，也為他們把代表幸福的青鳥(niǎo)傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。
我也找到了自己的青鳥(niǎo)。生活中，媽媽的責備、奶奶的嘮叨、老師的批評……都是他們對我們的愛(ài)呀，我應該感到幸福。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇2
這一天，我閱讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫做《青鳥(niǎo)》。
故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過(guò)程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園，見(jiàn)到了他們過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們去了夜神宮，打開(kāi)了一扇扇奇妙的大門(mén)；他們還去了幸福園探險，見(jiàn)到了各式各樣的幸�！诿半U中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長(cháng)起來(lái)。我與他們一起旅行著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng )作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
孩子們一次又一次地找到青鳥(niǎo)，卻又消失了，使他們難過(guò)無(wú)比。最后，他們在家中的`鳥(niǎo)籠找到了青鳥(niǎo)，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現幸福，我們才會(huì )最終得到幸福。每個(gè)人對幸福的理解也許都不相同，但幸福的人，一定是單純的、快樂(lè )的。是啊，他們費盡千辛萬(wàn)苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥(niǎo)，找到了真正的幸福。
幸�？梢院軓碗s，也可以很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂(lè )就行。有些人就總是對自己身邊的幸福視而不見(jiàn)，去追求那些虛幻的名利，結果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認為，只有擁有錢(qián)財，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯特錯了。所有人，不管是出身低賤的人，還是至高無(wú)上的國王，都有權享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸�！笔鞘裁礃拥��；蛟S你的目光十分長(cháng)遠，總看不到現在，那么當然也無(wú)法看到當下的幸福。
有時(shí)候，在陽(yáng)光明媚的午后，翻閱一本好書(shū)，細品一杯小茶，這會(huì )令你滿(mǎn)足無(wú)比。也許這，就是幸福吧。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇3
最近，我用心地讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，感觸很深，讀《青鳥(niǎo)》有感。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，也讓我明白幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一直就在自己的身邊！
書(shū)中講述了：康康和咪康兄妹倆在圣誕前夜受仙女之托，為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給康康一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。他們在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下，去回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，一路上歷盡了千辛萬(wàn)苦，一年的期限到了，卻始終未能找到青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子只好回家，而鄰居太太的女兒一直生病，很想要康康的小鳥(niǎo)，康康以前舍不得，當天卻一口答應送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了"青鳥(niǎo)",原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
書(shū)中的兄妹倆堅強勇敢，不懼任何困難，善良又富有愛(ài)心，受到了仙女和光神的指引，終于找到了青鳥(niǎo)，懂得了幸福在于付出，不在于索取。我想到了過(guò)去的`自己，當同桌穿著(zhù)漂亮的新裙子時(shí)，當同學(xué)的爸爸開(kāi)豪車(chē)來(lái)接送時(shí)，當小朋友新買(mǎi)了炫酷的玩具時(shí)……我滿(mǎn)心失落，羨慕他們的快樂(lè )幸�！，F在想想，自己的行為是多么的可笑！回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當我想蕩秋千時(shí)，爺爺親手為我在柿子樹(shù)下做了秋千供我玩耍；奶奶總是把好吃的留給我；爸爸會(huì )耐心地教我做功課，媽媽陪伴在我身邊為我操心，姐姐會(huì )把不開(kāi)心的我逗笑了。原來(lái)幸福不一定是有錢(qián)才叫幸福，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，一直就在自己身邊。如果我們懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，為別人的幸�？鞓�(lè )著(zhù)想，自己也獲得幸�？鞓�(lè )。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇4
“平安夜，一道亮光從百葉窗的縫隙中透進(jìn)來(lái)，桌上的燈亮了。隸隸和咪隸醒了，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠……”正當孩子們沉靜在幸福中時(shí)，駝背仙女突然出現了，她希望他們去尋找一只唯一能止住她女兒病痛的小鳥(niǎo)——那是一只青鳥(niǎo)。善良的貧家兄妹答應了仙女的請求，幫她女兒尋找幸福的象征，因此，所有的一切也被賦于了生命、面包、糖果、火、光明……
奇妙有趣的旅程就這樣拉開(kāi)了序幕。陪隸隸和咪隸兄妹“走”過(guò)這場(chǎng)旅程，我發(fā)現了自己尋覓已久的答案……
幸福上什么？是每天清晨打開(kāi)窗戶(hù)，聆聽(tīng)到大自然在歌唱？是每晚沉睡，做個(gè)好夢(mèng)？還是能聽(tīng)到每個(gè)人都在快樂(lè )地笑，看到每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)甜美的微笑？是，都是！一種不能捕捉，不可思議的奇妙感覺(jué)，便是人生精髓——幸福。
幸福還是什么？?jì)H僅是一只青鳥(niǎo)嗎？不，幸福并不難找，瞧！它就在我們身邊，哪里有愛(ài)，哪里里便是幸福的所在地。給老人們讓座是一種幸福；給一直流浪貓找一個(gè)家是一種幸福；給予貧困孩子們幫助，讓他上學(xué)是一種幸�！瓕�(ài)分享就是一種幸福！
想知道結尾嗎？故事的結尾，意味著(zhù)幸福的鳥(niǎo)兒就是他們羊的小鴿子。仙女的女兒得救了，而善良的兄妹倆也得到了一筆最大的財富幸福，他們懂得分享，學(xué)會(huì )堅強，明白了許多道理。
“不要傷心，只要你們不斷努力，一定可以找到真正的青鳥(niǎo)！”這是故事中的.光消失前最后的囑咐。哦，可愛(ài)的你請將這份叮囑送出去，送給需要光的孩子們吧！這不是光的指示，但確實(shí)幸福與和平在呼喚，呼喚著(zhù)讓世界充滿(mǎn)幸福，永遠和平！
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇5
幸福的距離
原本以為那些普普通通的童話(huà),都是寫(xiě)著(zhù)騙小孩的---是的,大人們通常這樣說(shuō),可卻甘愿被騙,還津津有味的.去拜讀領(lǐng)悟.后來(lái)偶爾發(fā)現,那是寫(xiě)致9至99歲的人閱讀的美好理想.
在物質(zhì)生活豐富的今天,大家把目光放在了一些抽象名詞身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距離,又有多遠?
當<青鳥(niǎo)>同<小王子>一同列入我的文學(xué)書(shū)庫時(shí),我并沒(méi)有對這本封面有著(zhù)一只大鳥(niǎo)的純粹性的童話(huà)太大重視.當了了翻閱至書(shū)尾時(shí),卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書(shū)中棣棣和咪咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)。在路途中，他們見(jiàn)到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛(ài)，快樂(lè )等多種情感，卻一直與“幸�！辈良缍^(guò)。當期限已滿(mǎn)時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節。他們驚奇地發(fā)現，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義----
幸福，是給予，而不是索取。
生活中常常聽(tīng)到人們在抱怨：“我是多么不幸！”“看別人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找,為什么會(huì )不幸福,你的青鳥(niǎo)哪兒去了?當你苦苦追尋它時(shí),卻怎么也找不到,當你靜下心時(shí),發(fā)現它就在你身邊!
我們離幸福的距離到底有多遠呢?1米?1千米?錯!答案是0.正是因為太近了,所以才看不到,所以才發(fā)現不了.每個(gè)人心中都住著(zhù)一只青鳥(niǎo),有時(shí)會(huì )飛得很高很高,有時(shí)會(huì )突然落下來(lái).當你以一雙明亮的眼睛去望著(zhù)它時(shí),周?chē)氖澜绫銜?huì )突然變得美好,當你用一顆感恩的心去看待它時(shí),就會(huì )發(fā)現---幸福就在咫尺間!
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇6
最近，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，名叫《青鳥(niǎo)》，故事優(yōu)美，令人陶醉。
今晚是平安夜，別人家都在慶祝，可是奇爾和米奇兒早已入睡，因為家里很窮沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物，但他們也不介意。突然，門(mén)不知什么時(shí)候被打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位老婆婆，其實(shí)這位老婆婆是仙女變的，她想測試一下奇爾和米奇兒是否有一顆善良的心，她謊稱(chēng)自己的女兒生病了，必須找到一只能帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，便答應了老婆婆。就這樣，他們開(kāi)始了一段奇妙的夢(mèng)之旅。
故事中奇爾和米奇兒在夢(mèng)里尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們在回憶之國和死去的爺爺奶奶相聚；在夜之宮殿他們與幽靈、疾病、戰爭抗爭；在幸�；▓@，他們感受兩種截然不同的幸福生活；在未來(lái)之國，他們目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他們遺憾的是，青鳥(niǎo)并沒(méi)有找到，當他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現青鳥(niǎo)就在自己的身邊。
在他們這場(chǎng)夢(mèng)之旅的過(guò)程中，幸福何嘗不是一直伴隨著(zhù)兄妹兩人呢？其實(shí)，有時(shí)候結果如何并不重要，重要的是在過(guò)程中收獲到的點(diǎn)滴感悟和溫暖。
生活中有很多這樣的例子，我們在給同學(xué)朋友慶祝生日時(shí)，看到他們收到祝福，一臉幸福的`樣子，我們也很快樂(lè )。同樣，在自己生日的時(shí)候，也能得到大家溫馨的問(wèn)候，當然也是幸福了。
我們想得到幸福，首先要懂得分享幸福，只有你給予別人親切的微笑，別人才能給予你和善的笑臉，只有你給予別人無(wú)私的幫助，別人才會(huì )在你危難之際伸出關(guān)愛(ài)的雙手。
所以，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要我們認真地去發(fā)現它，感受它，就一定能找到。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇7
生命的真正定義是什么？是幸福。然而，最溫馨，純樸的幸福并不是擁有錦衣玉食；也不是大把大把的金銀財寶，更不是別人對你虛心假意的討好……有時(shí)候，一家人雖貧苦，卻能永遠彼此守候，在歡笑聲歌聲中度過(guò)，這就是最溫馨的幸福。它好比一只神秘的去《青鳥(niǎo)》，隱藏在難以尋覓的心靈深處，只有發(fā)現它，打開(kāi)它，真正懂得快樂(lè )與分享，才會(huì )與青鳥(niǎo)成為知己。
《青鳥(niǎo)》一書(shū)，主要寫(xiě)了蒂蒂，咪蒂在仙女和光之神的帶領(lǐng)下，在危險中，困難中尋求青鳥(niǎo)“鮮花”的故事。哥妹倆原本生活在一個(gè)并不富裕的'家庭里，沒(méi)有可口的面包，沒(méi)有金碧輝煌的廳堂，但卻有充實(shí)，飽滿(mǎn)的生活。他們總是善于在矮小的木屋里發(fā)現新穎的小游戲，開(kāi)心地玩耍，嬉戲。這就是最純樸的幸福。
神秘的夜宮，奇特的墓地，難以置信的青孩子世界……這一切的一切，帶給蒂蒂與咪蒂的不是懼怕，更不是對生活無(wú)趣的厭惡。冒險，反而成為他們的幸福。了然于心的道理：幸福其實(shí)就在我們身邊，只要用一顆真誠的心，去幫助有困難的人，青鳥(niǎo)其實(shí)就離我們不遠了……
如果給你一次選擇的機會(huì )：財富，發(fā)現，未來(lái)，黑暗……你會(huì )選擇什么？如果是我，我會(huì )毫不猶豫的回答：發(fā)現。只有發(fā)現，才能看穿黑暗的涼��；只有發(fā)現，才能體會(huì )財富的孤獨；只有發(fā)現，才能享受未來(lái)的幸福；只有發(fā)現，才能找到屬于自己的靚麗青鳥(niǎo)。
雖然再美的花朵總有凋落的時(shí)候，但幸福卻永恒綻放，其實(shí)人生本該如此，皺眉哭泣，照常要生活小去，何不笑著(zhù)面對一切？有些人，“生在福中不知�！�，擁有全家人的陪伴與呵護，擁有父母的愛(ài)，卻嫌棄生活的貧苦，衣服的陳舊，自暴自棄，這種人，不配擁有幸福！
《青鳥(niǎo)》是神圣的。它是幸福，快樂(lè )的象征。愿大家用心去尋找身邊的《青鳥(niǎo)》，尋找真正的幸福！
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇8
在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里，我把《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)反復看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著(zhù)作，我深深地被書(shū)中主人公為了幫助小女孩獲得幸福，不畏艱險的高尚品質(zhì)所吸引。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病，歷經(jīng)重重困難，尋找可以給人帶幸福的青鳥(niǎo)的故事。而直到最終，大家才發(fā)現身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的青鳥(niǎo)。當他們把鴿子送給小女孩后，她的病就好了。
讀完這本書(shū)，我久久回味。慢慢地體會(huì )著(zhù)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地對待自己學(xué)習和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就能解決我們所面臨的難題，找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。
整本書(shū)讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方；幸福就在我們身邊。但是，我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在，《青鳥(niǎo)》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受，還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的.精神享受！
有的時(shí)候，我也總有種莫名的錯覺(jué)�？傆X(jué)得自己沒(méi)其他的孩子幸福，總認為別人的爸爸媽媽特別愛(ài)自己的孩子，讓他們的孩子不受約束地開(kāi)心玩耍，而我的媽媽卻總是要求我，約束著(zhù)我。例如：當我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間，晚了十幾分鐘就會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完。而事實(shí)是，我對自己做事一直都沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著(zhù)時(shí)間，希望我明白什么時(shí)間該做什么事情，要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥(niǎo)》后，我才更加能夠體會(huì )到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習和生活條，不辭辛苦地默默付出了很多。我們應該學(xué)會(huì )對爸媽多一些理解。我們更應當予以珍惜，這就是幸福。
是的，幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好的愿望，幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過(guò)《青鳥(niǎo)》的人，都會(huì )發(fā)出這樣的感慨。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇9
暑假來(lái)了，漫長(cháng)的暑假里你讀書(shū)了嗎？我讀了許多：《海底兩萬(wàn)里》、《青鳥(niǎo)》、《意林小小姐》、《輕松語(yǔ)文》，其中我最喜歡的就是《青鳥(niǎo)》了。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的事情。
在圣誕節的前一個(gè)夜晚，一個(gè)樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：一個(gè)叫蓓麗呂娜，委托他倆去尋找一只能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害，只有青鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)：“只有我女兒幸福，那才能痊愈�！庇谑窍膳屫�，狗和各種靜物，靈魂的陪伴下，在光神的指引下去往回憶國尋找青鳥(niǎo)，看望爺爺奶奶，弟弟妹妹，夜神宮殿，
幸�；▓@，未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)�？墒�，在規定日期到來(lái)的時(shí)候，兄妹倆沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現：擁有幸福的青鳥(niǎo)并不在遠方，而一直就在他們身邊。
貝爾蘭戈老太太來(lái)找蒂蒂和咪蒂，說(shuō)她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥(niǎo)。蒂蒂答應把小鳥(niǎo)給她這時(shí)，他發(fā)現籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的`青鳥(niǎo)，她的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就痊愈了，最后青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說(shuō)：“我們會(huì )把青鳥(niǎo)找回來(lái)的�！�
聽(tīng)完了我的敘述，你覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》好看嗎？
點(diǎn)評：小作者開(kāi)頭用了一個(gè)疑問(wèn)句，引出自己暑假愛(ài)讀書(shū)的習慣，并直入主題描寫(xiě)《青鳥(niǎo)》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥(niǎo)》書(shū)中的內容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語(yǔ)句通順，用詞恰當，首尾呼應，希望作者可以多加努力。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇10
每一個(gè)人都在絞盡腦汁的想得到自己的幸福，但只要我們經(jīng)常有著(zhù)無(wú)私、美好的心愿，幸福便不難得到。其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
今天，我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)后，真是感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講了一對窮兄妹倆在仙女的引導下尋找青鳥(niǎo)，但一直沒(méi)能找到，只能返回家中。第二天，兄妹倆慷慨地把自己心愛(ài)的一只鴿子送給一位重傷的小妹妹，卻驚奇的發(fā)現，自己的鴿子變成青鳥(niǎo)了！小妹妹得到它后，病就好了，兄妹倆感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè )。
看呀！這是一對多么快樂(lè )的兄妹呀！雖然他們如此的喜愛(ài)那只鴿子，但還是送給了小妹妹，因此他們得到了幸福。當他們看到小妹妹能走動(dòng)、跳躍時(shí)，他們是多么快樂(lè )，多么自豪，他們覺(jué)得自己是多么幸福。
以前，我總覺(jué)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是一種幸福，但卻不知道自己也生活在幸福之中，真是“身在福中不知�！毖�！現在我知道了，其實(shí)幸福就在咫尺之間。當你嫉妒別人，傷心，惱苦時(shí)，幸福就不會(huì )在你身邊；當你無(wú)私的幫助別人，每天都快樂(lè )時(shí)，幸福就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)房間。只要你像那一對兄妹一樣，有著(zhù)美好的愿望，無(wú)私的幫助別人，幸福就離你不遠。
每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的'幸福，絞盡腦汁。然而，就像一些人說(shuō)的那樣：大多數人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在他們身邊的幸福。他們一直沒(méi)有找到在自己身邊的幸福，正是因為他們認為物質(zhì)享受才是幸福，其實(shí)，真正的幸福是一顆無(wú)私的心所帶給人的精神享受。
每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，但只要我們懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，幸福就不難獲得——其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇11
在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里，在學(xué)習和做家務(wù)之余，我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)—《青鳥(niǎo)》。
本書(shū)的作者是莫里斯。梅特林克，他是比利時(shí)著(zhù)名的劇作家、詩(shī)人、散文家，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的.代表作有《青鳥(niǎo)》《盲人》等劇本，《雙重花園》《花的智慧》等散文集，以及兩部詩(shī)集。后來(lái)，梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥(niǎo)》改編成了童話(huà)小說(shuō)。
這本書(shū)講述了兩兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女，她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福，便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、火、水、和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下，他們先后走訪(fǎng)了回憶國、夜宮、森林、墓地、幸福國和未來(lái)國，歷經(jīng)艱險，其中陰險狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹，但都未如愿，最后兩兄妹卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別，回到了家里。這時(shí)，女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種，并請求蒂蒂爾答應把鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應把鳥(niǎo)送給她，卻意外地發(fā)現這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后，立刻痊愈了，可此時(shí)青鳥(niǎo)卻拍拍翅膀，飛走了。
讀完書(shū)，我不由得聯(lián)想起這次疫情下的自己。平常時(shí)總覺(jué)得自己沒(méi)有幸福，卻沒(méi)想到，因為這次疫情原因，全家人在一起呆著(zhù)，突然幸福就在自己身邊。全家人坐在一起吃頓飯是一種幸福；全家人在一起聊天拉呱是一種幸福；全家人在一起做游戲也是一種幸福。日子雖然貧苦，但充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )，這又何嘗不是一種幸福呢？
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)幸福并不難得到，如果我們用細心和關(guān)心對待這次疫情下我們遇到的事情，那么我們會(huì )發(fā)現幸福就在我們身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇12
原本以為那些普普通通的童話(huà)，都是寫(xiě)著(zhù)騙小孩的---是的，大人們通常這樣說(shuō)，可卻甘愿被騙，還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來(lái)偶爾發(fā)現，那是寫(xiě)致9至99歲的人閱讀的美好理想。
在物質(zhì)生活豐富的今天，大家把目光放在了一些抽象名詞身上，幸福，什么是幸福呢？幸福的距離，又有多遠？
當《青鳥(niǎo)》同《小王子》一同列入我的文學(xué)書(shū)庫時(shí)，我并沒(méi)有對這本封面有著(zhù)一只大鳥(niǎo)的`純粹性的童話(huà)太大重視。當了了翻閱至書(shū)尾時(shí)，卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書(shū)中棣棣和咪咪兄妹，在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著(zhù)幸福的青鳥(niǎo)。在路途中，他們見(jiàn)到了已過(guò)世的爺爺奶奶，未出生的弟弟及偉大的母愛(ài)，快樂(lè )等多種情感，卻一直與“幸�！辈良缍^(guò)。當期限已滿(mǎn)時(shí)，卻沒(méi)有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節。他們驚奇地發(fā)現，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，也懂得了幸福的含義----
幸福，是給予，而不是索取。
生活中常常聽(tīng)到人們在抱怨：“我是多么不幸！”“看別人多么幸福！”卻很少有人從自身找一找，為什么會(huì )不幸福，你的青鳥(niǎo)哪兒去了？當你苦苦追尋它時(shí)，卻怎么也找不到，當你靜下心時(shí)，發(fā)現它就在你身邊！
我們離幸福的距離到底有多遠呢？1米？1千米？錯！答案是0。正是因為太近了，所以才看不到，所以才發(fā)現不了。每個(gè)人心中都住著(zhù)一只青鳥(niǎo)，有時(shí)會(huì )飛得很高很高，有時(shí)會(huì )突然落下來(lái)。當你以一雙明亮的眼睛去望著(zhù)它時(shí)，周?chē)氖澜绫銜?huì )突然變得美好，當你用一顆感恩的心去看待它時(shí)，就會(huì )發(fā)現---幸福就在咫尺間！
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇13
我們每個(gè)人都渴望幸福，但只有經(jīng)過(guò)不斷的波折和痛苦，才會(huì )明白，幸福其實(shí)就在我們的身邊�！}記
在一個(gè)安靜的平安夜里，仙女帶著(zhù)蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆找象征幸福的青鳥(niǎo)。在各種靈魂的陪伴下，在光的引導下，他們幾經(jīng)波折，但始終未找到青鳥(niǎo)�？墒�，在第二天早晨，孩子們醒來(lái)，驚奇的'發(fā)現自己家的小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)。
小主人公蒂蒂爾和米蒂爾堅毅勇敢，為了幫助仙女，在光的引導下矢志不移地尋找青鳥(niǎo)。雖然在冒險途中，忐忑與恐懼這兩只攔路虎時(shí)常攔住去路，但他們總是能戰勝內心的恐懼，并在途中獲得了很多珍貴的啟迪。他們就像我們生活中每一個(gè)人，我們同樣沉迷于過(guò)去，懼怕死亡，害怕孤獨，但他們又不像我們，他們無(wú)所畏懼，盡管路途艱險，但他們卻在痛苦與艱險中收獲，改變自己。而其它一些靈魂，則代表著(zhù)我們身邊的人，他們有的忠誠、有的狡詐、有的光明磊落、有的柔情似水，但不管怎樣，他們都是我們的人生伴侶，他們充實(shí)了我們的生活，讓我們懂得了更多。
這本書(shū)內容充實(shí)、寓意深刻、引人深思。在閱讀中，最令我深思的章節是《闖墓地》，當兩個(gè)孩子走過(guò)墓地時(shí)，看見(jiàn)的不是死亡，而是艷麗的花朵，花朵招來(lái)了許多鳥(niǎo)兒與蜜蜂。這是為什么呢？其實(shí)，在世界上并沒(méi)有死亡，所謂死亡，只是生命的另一種表現形式罷了。所有的生命都滋養著(zhù)另一些生命，所謂的死亡根本不值得害怕。
在生活中，每個(gè)人都像主人公一樣，不停地追求幸福。然而，遇壑難填，人們常常會(huì )抑制不住沖動(dòng)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他是否幸福，只要回過(guò)頭來(lái)，我們就會(huì )發(fā)現——幸福其實(shí)近在咫尺。
讀《青鳥(niǎo)》有感 篇14
當電視上播放人們?yōu)榘籽∪朔e極捐款的新聞時(shí)，我就想送一只青鳥(niǎo)給那些白血病人，祝他們早日康復，這個(gè)想法來(lái)自于那本讓我受益匪淺的書(shū)《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家，詩(shī)人散文家莫里斯的作品，講的是一個(gè)小男孩迪迪和一個(gè)小女孩迪麥在夢(mèng)中旅行的故事：一個(gè)老奶奶需要一只青鳥(niǎo)來(lái)醫治她的女兒，為了幫助老奶奶，他們不畏危險和困難，一起經(jīng)歷了懷念國、夜宮、未來(lái)王國河墓地的冒險。但是在這些地方，他們都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)�；氐郊液�，迪迪和迪麥發(fā)現自己家唯一的白鴿就是青鳥(niǎo)，于是他們就把青鳥(niǎo)送給了老奶奶。結果她的女兒康復了。
迪迪和迪麥在夢(mèng)中的.經(jīng)歷，讓他們變得善良、慷慨，把給別人帶來(lái)歡樂(lè )當作最幸福的事，原來(lái)，給予也是幸福的源泉。
書(shū)里的故事如此動(dòng)人，這不禁讓我想起了我在新聞上看到的一個(gè)故事：樂(lè )于助人的模范趙永錄，他無(wú)兒無(wú)女，但為了讓村里孩子上學(xué)方便，他自己做了一條小船，義務(wù)為村民擺渡，而且一擺就是49個(gè)春秋，20xx年春，他收養了雙鴨山一對生活窘困，身體多病的父女，管吃管住，還承擔了父女倆的醫藥費。趙大爺一生沒(méi)有兒女，現在他卻是兒孫滿(mǎn)堂，幸福極了。趙大爺用愛(ài)養育了子子孫孫，晚年收獲了天倫之樂(lè )。原來(lái)幸福就是如此“簡(jiǎn)單”。
“贈人玫瑰，手有余香”。擁有一顆善良、無(wú)私、慷慨的心，學(xué)會(huì )去享受和珍惜生命，細細體會(huì )身邊的愛(ài)，幸福就如此簡(jiǎn)單�！肚帏B(niǎo)》運用了豐富想象力，用一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事，揭示了一個(gè)深刻的哲理，讓我受益無(wú)窮。