元旦慶祝作文

元旦慶祝作文常用6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦慶祝作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文 篇1

　　“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來(lái)告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì )。

　　“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧！這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)易如反掌，一共有兩幅圖，一個(gè)是灰太狼，一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的向前走，就在我感覺(jué)快要到圖畫(huà)前，聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)：“左邊，左邊，上面點(diǎn)，上面點(diǎn)，右邊，右邊，向下點(diǎn)，向下點(diǎn)�！鳖D時(shí)我被搞的暈頭轉向，六神無(wú)主，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這下我可沒(méi)了主意，本來(lái)還是信心百倍的，一下子像泄了氣的皮球。算了，還是相信自己，憑直覺(jué)吧！正當我舉手準備貼上去的'一剎那，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“對了，對了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級準備的游戲，，有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì )真好玩��！

元旦慶祝作文 篇2

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )．

　　來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語(yǔ)，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對的．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的`唱起來(lái)．

　　這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)

元旦慶祝作文 篇3

　　隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無(wú)情.可節日的街道卻十分熱鬧,標語(yǔ)“橫幅掛滿(mǎn)街頭.

　　半小時(shí)的班車(chē),我和爺爺來(lái)到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買(mǎi)票的游客排成了一字長(cháng)蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿(mǎn)園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.

　　向前走去,這里有兇猛的老虎;靈的猴子;龐然的.大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀.........

　　一陣喧嘩聲吸引著(zhù)我,哦原來(lái)是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲＼跳火圈；有猴子在表演騎自行車(chē)；還有海豚表演頂球．．．．．精彩的表演博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲．人們都說(shuō)老虎的屁股摸不得！我便好奇地問(wèn)爺爺：”動(dòng)物怎能么能表演雜技？”

　　爺爺略有所思地說(shuō)：”人的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有辦不成的事，只要我們努力去做，動(dòng)物也能訓練好的．”這使我有所悟：兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓練好，況人乎！”天下無(wú)難事，只要肯登攀！”

　　今天我格外高興，即游覽了公園，又增長(cháng)了許多見(jiàn)識．

元旦慶祝作文 篇4

　　今天，我們開(kāi)2000元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節目是豐富多彩的：有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

　　吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的.味道。

　　突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌”。我請上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)還表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì )結束了，可我們的快樂(lè )卻填滿(mǎn)了20xx年。

元旦慶祝作文 篇5

　　歲月流逝，20xx年元旦又來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里快樂(lè )每一天，>收獲>幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課，聽(tīng)寧老師講作文 的`寫(xiě)法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊，人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導，自己再構思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節，菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時(shí)，我吃著(zhù)自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

元旦慶祝作文 篇6

　　元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備著(zhù)節目，時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)刻。

　　此時(shí)此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目，誰(shuí)的特長(cháng)是什么。

　　等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報幕，接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目隆重登場(chǎng)。

　　我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒，閉著(zhù)眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的`節奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著(zhù)她們對明天的向往，寄托著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

　　接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

　　不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說(shuō)：“你好，20xx!”

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