元旦作文匯總【7篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的元旦作文7篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今天黎明我就已經(jīng)醒了,因為早上就要舉行元旦慶�；顒�(dòng)了。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)教室里非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。這時(shí)，冷菲雪向我走來(lái)，對我說(shuō)：＂你來(lái)布置一下黑板吧!＂＂好�。。�(huà)畫(huà)我還是很擅長(cháng)的,所以我就答應了。我剛畫(huà)好，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)要毽子社團的同學(xué)去大操場(chǎng)集合、排練。
我只好向大操場(chǎng)跑去。
排練好后,回到班級,就準備帶上去大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級了，馬上也就要開(kāi)始開(kāi)幕式啦�。⒅猩叫W(xué)XX年元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始! ＂伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始了。等快到我們班的時(shí)候,我就已經(jīng)準備用最響亮的`聲音迎接這一天了。到了！我揮舞著(zhù)手中的彩帶，喊起了我們響亮的口號。等走班結束后，我們將要舉行激動(dòng)人心的踢毽子比賽了！
�。F在請四年級的運動(dòng)員們上場(chǎng)比賽。＂我聽(tīng)到了聲音，趕緊排好隊，準備比賽。開(kāi)始啦！只見(jiàn)我們班的運動(dòng)員們都奮勇向前，想奪得第一名,為班級爭光。我是最后一個(gè)，也是很關(guān)鍵的。等到姚澤泉過(guò)來(lái)時(shí)，我立即接過(guò)毽子，趕緊向前踢。雖然 我已經(jīng)很努力了,但最終還是獲得了第二名。接著(zhù)，我們又表演了踢毽子。
下午的時(shí)候,我們不僅表演了精彩的節目，還幫張佳景同學(xué)提前過(guò)了生日。不光是過(guò)生日哦,我們還吃了兩個(gè)蛋糕！那蛋糕的味道相當的好！聽(tīng)說(shuō)是元祖里頭最貴的，大家都吃得津津有味。當然,這都要感謝張佳景媽媽和張佳景。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。
今天，我們歡聚一堂，共同分享這快樂(lè )！
元旦作文 篇2
今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，20xx年的元旦——值得回味的快樂(lè )節日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，元旦作文_作文�！毙履甑溺娐暭磳⑶庙�,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄，初中一年級作文《元旦作文_作文》。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節日，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
元旦作文 篇3
今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時(shí)候的場(chǎng)景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的.話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
每一年的元旦都是那么的喜慶，那么的感人。每當想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。
元旦作文 篇4
一年一度的聯(lián)歡會(huì )快到了，我們班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的.還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都難以忘懷。
元旦作文 篇5
一年一度的元旦節快要來(lái)了，同學(xué)們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，開(kāi)始表演時(shí)，同學(xué)們把各自帶來(lái)的的零食打開(kāi)，邊吃邊看。教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
到了十五號表演了，他表演的是猜謎語(yǔ)，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個(gè)同學(xué)回答出謎底時(shí)，別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了，他表演的是說(shuō)笑話(huà)，他的搞怪的聲音和滑稽的`表情，把教室里的同學(xué)們逗的合不攏嘴，另外幾個(gè)調皮的學(xué)生對他的笑話(huà)進(jìn)行配合，使教室里的笑聲越來(lái)越大了。
聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)，同學(xué)們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會(huì )結束后，我對幾個(gè)精彩的節目還是久久不忘。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )讓我開(kāi)心、快樂(lè )我會(huì )永遠記在心里的。
元旦作文 篇6
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō):“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō):“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的.翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
元旦作文 篇7
不管你的書(shū)桌上是否還堆著(zhù)一大摞未看完的書(shū)，不管你在20xx年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒(méi)完全實(shí)現或者已經(jīng)被拋棄的計劃。元旦都已經(jīng)駕著(zhù)五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊，準備帶你進(jìn)入一個(gè)全新的，還來(lái)不及為它蘸上一小點(diǎn)墨汁的20xx年。
所以呢？20xx年應該被我們放下，至少是沉淀下來(lái)。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂(lè )，所有牽引著(zhù)你一年的思緒的線(xiàn)即將斷開(kāi)來(lái)，靜待新線(xiàn)慢慢串聯(lián)。
趁元旦，聯(lián)系許久未見(jiàn)卻淡淡思念的友人，探索從未去過(guò)卻懷有向往的地方，品嘗不同口味卻為人稱(chēng)道的美食。雖然在未來(lái)的20xx年，許多的“第一次”等著(zhù)你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始，需要為它抹上許多不同的色彩，形成你新的一年中的基調。
聽(tīng)，燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌�？�，落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫(huà)卷……
在我的眼里，元旦是一年中最美好的日子。在這一天，活力似乎被贈予到每一個(gè)事物的身上�；叵脒^(guò)去的好多個(gè)元旦，與朋友“相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催”，好不歡喜��！
我夢(mèng)想中的.這一天會(huì )伴著(zhù)雪花，讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無(wú)瑕的紙，讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫(huà)。這大概也是童話(huà)里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人，愿你在新的一年中做許多許多想要做的事，遇到許多許多想要碰到的人。
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