元宵節的作文經(jīng)典7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元宵節的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
元宵節的傍晚，下起了密密的雨。雖然還沒(méi)脫下棉衣，但這淅瀝的雨告訴我，春天還是來(lái)了，盡管它來(lái)得無(wú)聲無(wú)息。
班會(huì )是有關(guān)孝敬父母的，女主播動(dòng)情地讀著(zhù)。雖然沒(méi)有停下手上的作業(yè)，但心卻隨著(zhù)聲音被指引入一個(gè)個(gè)真實(shí)的親情故事。故事的確很感人，連一向板著(zhù)臉的班主任都紅著(zhù)眼眶。
走出教室發(fā)現外面已經(jīng)暗了下來(lái)，雨仍舊固執地下著(zhù)。沒(méi)辦法，只好用還沒(méi)換下來(lái)的校服遮雨了。走過(guò)校門(mén)，副校長(cháng)面帶責怪地看了看我，我不好意思地笑笑，轉身?yè)砣肴巳骸?/p>
在車(chē)站等車(chē)而車(chē)卻久久不來(lái)，后悔中午去爸爸那兒的時(shí)候沒(méi)有拿上叫爺爺特意帶過(guò)去的傘。唉，這記性。
很晚才到家，衣服濕漉漉的，幸好書(shū)包沒(méi)濕。這樣想的時(shí)候真有揍自己的沖動(dòng)，讀書(shū)讀傻了�？梢幌氲桨鄷�(huì )課上由于期末進(jìn)步而得到了獎勵，便不再埋怨什么。
屋里只有奶奶一個(gè)人，見(jiàn)我回來(lái)很是驚訝，她以為我和姑姑一起出去慶祝了。我笑笑，說(shuō)要是出去慶祝怎會(huì )不叫上她呢？！
鍋里的湯圓還熱著(zhù)，是我喜歡的'芝麻陷。一口咬下，親情便在口中緩緩劃過(guò)，留下暖暖的余溫。想著(zhù)這也算得上欣慰了，至少在這個(gè)有些簡(jiǎn)單的節日里還有一個(gè)人為我煮香香的湯圓。呵，好一個(gè)無(wú)人團圓的團圓之日。
外面爆竹聲，煙花燃放聲此起彼伏，好不熱鬧。不喜歡這樣，吵得讓人心煩。
奶奶睡了，說(shuō)是很累。是啊，大家都很忙，忙得沒(méi)空團聚，忙得這屋里空蕩蕩的，沒(méi)有一絲歡樂(lè )
的氣息，還是早點(diǎn)睡好。寫(xiě)完了今晚的學(xué)習計劃，特意為自己留下半個(gè)小時(shí)，好寫(xiě)下以上的這些文字。
時(shí)間不多了，還有五分鐘吧。五分鐘后，我所要面對的是堆積如小土坡的作業(yè)。忘了疊被子呢，那，就此擱筆吧！
元宵節的作文 篇2
元宵節到來(lái)了，每逢元宵佳節，人們都會(huì )吃湯圓和元宵，而且還出去游玩，賞花燈，看明月。
今天，我和爸爸還有媽媽一起去運河博物館游玩，來(lái)到博物館，里面可真漂亮，有一口大鐘，可壯觀(guān)了，每一個(gè)大廳都有三個(gè)展廳，里面有各種的人物和文物。來(lái)到了二樓，我們進(jìn)入了一個(gè)展廳，里面有馬陵之戰的一個(gè)圖，可壯觀(guān)了，還有鎮管之寶……
不一會(huì )就到了晚上，我和我嬸子一起去鳳凰臺玩，我們雖然沒(méi)看到花燈，但我們去放飛了一個(gè)孔明燈，我們一次就成功了，他們好幾次都沒(méi)成功……我們有伴隨著(zhù)人們的.歡笑聲回家去了。
我祝大家元宵節快樂(lè )！
元宵節的作文 篇3
又到了一年一度的元宵節了’每當這個(gè)日子,人們都要吃大餐：然后出門(mén)觀(guān)燈觀(guān)禮花，我家也不例外"
我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最?lèi)?ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)”怎么辦哪;我便說(shuō);“你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲’/他們都答不上來(lái)“我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓”
我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈。亮起來(lái)可好看了!每當這個(gè)時(shí)候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/
那里不光有花燈“還有各式各樣的'禮花:有的象綻開(kāi)的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮、等一會(huì )才亮，亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng) 真希望以后能多過(guò)一些象元宵節的節日!!
元宵節的作文 篇4
正月十五元宵節，在我的家鄉，有賞花燈、吃元宵、看煙花等風(fēng)俗。
吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽一起上街看花燈。我們先來(lái)到秦韻廣場(chǎng)，啊，這里的花燈真多呀，造型各式各樣。有展翅欲飛的孔雀燈；有色彩鮮艷的荷花燈；還有活潑可愛(ài)的兔子燈。其中造型最為獨特的要數上海世博會(huì )的中國館和濱河新村的小別墅燈。接著(zhù)，我們又來(lái)到步行街，這里的花燈不僅漂亮，還運用了高科技呢！瞧，那邊圍了那么多人，我和媽媽連忙走過(guò)去看，哦，原來(lái)是吳忠中學(xué)的花燈，中間安放了一臺電視機，電視上正播放著(zhù)同學(xué)們表演的精彩節目呢，怪不得有那么多人圍著(zhù)看。 不知不覺(jué)，天快黑了，我的肚子餓的“咕咕”直叫，我對媽媽說(shuō)：“媽媽。我的`肚子餓了！”媽媽說(shuō)：“那我們回家，今天煮元宵！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興地跳了起來(lái)�；氐郊�，媽媽煮好元宵，看著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的，白白的元宵冒著(zhù)熱氣，我饞的直流口水，趕快夾起一個(gè)吃了起來(lái)，元宵甜甜香香的，味道好極了！
吃過(guò)元宵，我又和爸爸媽媽一起出去看煙花。只聽(tīng)“嗖”的一聲，煙花飛上了天，“啪”的一聲炸開(kāi)了。煙花的造型真是千姿百態(tài)。有的像UFO飛碟，有的像五顏六色的花朵，有的像紅紅的太陽(yáng)，還有的像毛茸茸的蒲公英……五彩繽紛的煙花八夜空打扮的非常漂亮。
元宵節，賞花燈、吃元宵、看煙花，我真快樂(lè )��！
元宵節的作文 篇5
正月十五是元宵節。是春節的終結和高潮，全國各地都舉行各種娛樂(lè )活動(dòng)，張燈結彩。放煙花、舞龍燈、吃元宵。不過(guò)，元宵節最讓我開(kāi)心的還是賞花燈了。
在鎮江，正月十三的晚上就上燈了，每年這個(gè)時(shí)候，我們一家都是早早吃完晚飯，來(lái)到大市口賞燈，今年也是如此。我和爸爸媽媽來(lái)到大市口時(shí)，各式各樣的`花燈已被點(diǎn)亮了：四棱八角的宮燈、惟妙惟肖的荷花燈、造型逼真的生肖燈……燈連燈，燈挨燈，燈火輝煌。大街上通明的燈火把鎮江的夜空映得亮如白晝。此時(shí)，鎮江是熱鬧非凡，蔚為壯觀(guān)：街頭巷尾到處是人頭攢動(dòng)，花燈也連成一片，交匯成了一條元宵佳節的“火龍”，這“火龍”勝過(guò)天上的銀河;賽過(guò)海底的龍宮，美麗極了。
當然，元宵節除了賞燈，湯圓也是非吃不可的，湯圓里包進(jìn)了新一年的理想和希望，有團團圓圓，幸福美滿(mǎn)的寓意。湯圓冒著(zhù)熱氣，裝在小碗中，我?jiàn)A起一個(gè)嘗了嘗，真甜呀!今年我的胃口似乎特別好，一口氣就吃了近20個(gè)，真是太好吃了!
吃完湯圓，我還去北固山廣場(chǎng)欣賞美麗的煙花爆竹。只聽(tīng)鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。再仰望天空，只見(jiàn)煙花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號彈飛過(guò)，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成了鮮花的海洋，真是“火樹(shù)銀花不夜天”吶!
元宵節真是一個(gè)快樂(lè )的節日!
元宵節的作文 篇6
又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節。大街上張燈結彩，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我們一家人隨著(zhù)熱鬧的人群，來(lái)到了中山公園賞燈。
一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時(shí)人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍著(zhù)，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，像個(gè)威武的戰士，守衛著(zhù)自己的領(lǐng)地；還有那形態(tài)可愛(ài)的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！
父親特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的`燈，像一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個(gè)形態(tài)各異的福娃。
隨著(zhù)天色漸暗，賞燈的人越來(lái)越多，奇怪的是，我們并不覺(jué)得十分擁擠，仔細一看，原來(lái)大家都隨著(zhù)指示牌的賞燈路線(xiàn)秩序井然地觀(guān)賞。這也是我們廈門(mén)文明城市的驕傲！
賞完了燈，我們依依不舍地離開(kāi)了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。
元宵節的作文 篇7
元宵節是我國的傳統節日，在這一天，大家一起吃湯圓，猜燈謎，做各種好玩的游戲活動(dòng)，在這一天，大家都會(huì )高高興興的，學(xué)校也舉辦了活動(dòng)。
今天就是元宵節。在今天，學(xué)校說(shuō)上午上完了課，在下午就要玩猜燈謎、游戲，包湯圓和吃湯圓。
經(jīng)過(guò)上午辛辛苦苦的四節課，我們快速地吃完午飯，開(kāi)始睡覺(jué)。我們心里激動(dòng)萬(wàn)分，心里一直想著(zhù)下午的活動(dòng)。
我們總算把下午盼來(lái)了，班里的人都異常的興奮，當校長(cháng)說(shuō)讓我們到大天井玩游戲的'時(shí)候，班里立刻炸了鍋，大家爭先恐后地站出去，排好隊，個(gè)個(gè)都安靜地等老師出來(lái)。老師出來(lái)了，手里拿著(zhù)一張張黃色的紙，發(fā)給我們。發(fā)完了黃紙，老師帶著(zhù)我們下樓了。
我們一下來(lái)就往自己喜歡的地方跑，不一會(huì )兒，所有的地方就站滿(mǎn)了人。其中，最火的地方就是來(lái)回運足球的地方，一次可以在黃紙上畫(huà)二十個(gè)笑臉，失敗了也可以畫(huà)上是個(gè)笑臉，不一會(huì )兒我的紙上就畫(huà)滿(mǎn)了笑臉。
當我拿著(zhù)黃紙回到教室時(shí)，在教室里的老師們，也已經(jīng)做好了湯圓。全班人到齊了的時(shí)候，就開(kāi)始吃湯圓。我們吃完的湯圓，才慢慢地離去。
今天過(guò)得元宵，我過(guò)得很開(kāi)心。
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