元旦的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
如果說(shuō)時(shí)間就像是一條湍急不止的河流,那么元旦就像是那河岸邊的數目,過(guò)了一個(gè)有一個(gè)。元旦到了,回想這一年,我有很多的感想。
除元旦,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癶appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的 一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕 那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極 發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報 名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的`選為班長(cháng),從那以 后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之 際,我衷心地祝福他們。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂(lè )!敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!
元旦的作文 篇2
本周四是20xx年的最后一天,這辭舊迎新的時(shí)刻,我們班舉行了“慶元旦party”活動(dòng)。
因為時(shí)間緊迫,胡同學(xué)作為宣傳委員。
緊趕慢趕,終于提前寫(xiě)好了演講稿。
你看,活動(dòng)開(kāi)始了!大家使出了看家本領(lǐng),這還真是八仙過(guò)!黠@神通。
眼疾手快的.沈佳寧和蔣淳武迅速地轉著(zhù)魔方,即使一分鐘了,蔣淳武依然神態(tài)自若,絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué),最后沈佳寧竟然打破了自己的記錄;馮凱和顏景琦還為我們獻上了藍蓮花,這首極為難唱而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
朱子安還為我們獻上了精彩紛呈的魔術(shù),首先,他拿出了魔術(shù)套組,里面有兩個(gè)魔術(shù)。
第一個(gè)是“硬幣消失了”,第二個(gè)是“小球,小球”。
接著(zhù),他先拿出了一個(gè)鐵環(huán)和一張布,他向我們證明那只是普通的鐵環(huán)和布。
然后,表演開(kāi)始了,他先拿出布,將硬幣放在布上,再拿出“魔法蓋”蓋在上面,拿開(kāi)“魔法蓋”時(shí),硬幣就不見(jiàn)了。
最令我們激動(dòng)的是:踩氣球活動(dòng),男生和女生互相歡快地對戰著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰砰”的響聲,最終還是未能分出勝負,只打了一個(gè)平手。
這次元旦活動(dòng)過(guò)得淋漓盡致,令我們全班都興奮不已。
20xx年要來(lái)了,20xx年good bye!
五年級:xxx
元旦的作文 篇3
今天是一個(gè)特別的日子,因為今天我們舉行了一節迎接元旦節的班會(huì )課。
口風(fēng)琴課一下,我們就匆匆忙忙的跑回了教室,教室里漂亮極了,電扇上掛著(zhù)彩帶,桌子擺成了,兩個(gè)大半圓,黑板上畫(huà)著(zhù)五光十色的畫(huà)。
我們剛坐下,晚會(huì )就開(kāi)始了,主持人說(shuō):歡慶元旦主題班會(huì )現
在開(kāi)始,首先有請李靜秋等幾位同學(xué)為我們表演《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴的`錢(qián)拿來(lái)給爸爸媽媽買(mǎi)禮物。接著(zhù)又到我們表演了,我們表演的是《迎新春小品》上臺的時(shí)候我一直很緊張,下臺后我才不緊張,最后是王贏(yíng)婕表演的一段舞蹈,我們還玩了擊鼓傳花等小游戲呢。
難忘的元旦晚會(huì )今天真是一節既有趣又難忘的班會(huì )課呀!
元旦的作文 篇4
“元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_(kāi)始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的.:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
xx即將過(guò)去,xx即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿(mǎn)了節日的氣氛...
元旦的作文 篇5
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的.條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
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