傳統文化作文[匯總10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化作文 篇1
中國得傳統文化包括古文、詩(shī)、詞、曲藝、國畫(huà)、書(shū)法、對聯(lián)等。傳統文化還包括傳統節日,比如:春節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、除夕以及各種民俗等。
在這眾多節日里我最喜歡春節,因為在春節里我可以穿新衣服、吃喜歡吃得東西。就讓我來(lái)介紹一下它。
農歷正月初一是春節,春節是中國最富有特色得最隆重得傳統節日,又稱(chēng)農歷年、舊歷年,俗稱(chēng)"過(guò)年"。春節從小范圍來(lái)說(shuō)是指除夕和正月初一,從大范圍來(lái)說(shuō)是指臘月初八臘祭或臘月二十三祭灶開(kāi)始,到正月十五為止,其中以除夕和正月初一為高潮。當時(shí)間滑過(guò)農歷十二月三十晚上十二點(diǎn)得時(shí)候,農歷新年就開(kāi)始了。
在春節期間,我國漢族和大多數少數民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。其中包括掃塵、拜年、吃餃子、貼春聯(lián)、長(cháng)輩給壓歲錢(qián)等,處處呈現出一派喜氣洋洋得氛圍。在這些節日習俗中,我最喜歡是吃餃子、長(cháng)輩給壓歲錢(qián),因為餃子里面有肉有菜,用面皮包著(zhù)既漂亮又好吃。包出來(lái)像元寶一樣,又表示團圓和一年興旺發(fā)達。還有每年我都可以收到很多壓歲錢(qián),不管多少都代表著(zhù)長(cháng)輩對我們新一年得期盼。
聽(tīng)了我得介紹你們也喜歡上春節了吧!
傳統文化作文 篇2
今天是農歷八月十五日,是中華民族的傳統節日——中秋節!大早起來(lái),我就盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因為,晚上有很多人在放孔明燈。
夜幕終于降臨了,有許多人坐在院子里,等待著(zhù)月亮出現,不一會(huì )兒,月亮姐姐披著(zhù)薄紗披肩,帶著(zhù)星星寶貝們來(lái)到天空。星星像一顆顆寶石,在天上一閃一閃的。我們見(jiàn)月亮還不是很圓、很亮,我們就到玩去了。
大街小巷可熱鬧了。大哥哥、大姐姐忙著(zhù)放孔明燈,小朋友們忙著(zhù)燒塔、提燈籠、玩熒光棒……燈籠五顏六色,形狀也不一樣。我的燈籠形狀是圓的.,我的妹妹的燈籠像一只船的。 我們提著(zhù)花燈到處跑,都在說(shuō)自己的燈籠最美麗。
接下來(lái),我就回家賞月。我們一家人圍在一起,一邊吃月餅,一邊賞月。仔細一看,現在的月亮又大又圓,像一個(gè)大圓盤(pán),月亮里面似乎有一座山,里面還有一個(gè)人在桂花樹(shù)。
這個(gè)中秋節,我過(guò)得真開(kāi)心!
傳統文化作文 篇3
傳統文化就像一片綠葉,許多綠葉聚在一起,形成枝葉繁茂的大樹(shù)。在眾多的綠葉中,我找到了最激動(dòng)人心的一片,看到了綠葉所記錄的那一刻。
我記得那天,我剛做完作業(yè),出去玩,父親突然攔住我,說(shuō)要教我書(shū)法。我很不情愿,但還是走了,在房間里等爸爸,但他就是不來(lái),所以我拿起畫(huà)筆,像別人一樣在紙上寫(xiě)字。誰(shuí)知道書(shū)法真的不好寫(xiě)。它或重如蝌蚪,或輕如絲線(xiàn)。簡(jiǎn)言之,不好寫(xiě)。
這時(shí),我父親和我一樣來(lái)了,對我說(shuō):“讓我來(lái)教你!”他拿著(zhù)鋼筆仔細地教我。后來(lái),在父親耐心細致的指導下,我的筆跡比以前好多了。父親鼓勵我說(shuō):“真的'很好,繼續努力!”聽(tīng)了父親的話(huà),我很高興繼續練習。我練習的時(shí)候說(shuō):“字如網(wǎng),網(wǎng)平而美;字如陽(yáng)光,輻射不均而飛揚;字如鋼架,升降平順而挺拔;字如樓房,稍有側傾就有彈性!边@是我父親的精練公式。它非常有用。
我終于練習了?粗(zhù)這些書(shū)法,我體會(huì )到了中國文化的深邃和傳統文化的美麗。
傳統文化作文 篇4
今天是大年三十,我和爸爸媽媽剛跨進(jìn)奶奶家門(mén),只見(jiàn)奶奶家里煥然一新,墻面上不再是身著(zhù)它那破舊的衣服了,而是穿上了潔白而又美麗的新裝。沙發(fā)披上了光鮮鮮的毛衣,門(mén)口也掛上了春聯(lián):“東南西北遇貴人,春夏秋冬行好運,橫批:萬(wàn)事如意”在門(mén)子上倒著(zhù)貼上了一個(gè)大大的“!弊。處處充滿(mǎn)了喜慶祥和的節日氣氛。
吃完晚飯后,姐姐說(shuō):“我們去放鞭炮吧!”“好!”只聽(tīng)全家人高興地喊叫道。來(lái)到樓下緊接著(zhù)鞭炮在遠遠的地方放聲歌唱。我們也行動(dòng)起來(lái),我左手拿著(zhù)一柱香,右手拿著(zhù)一串煙花,“準備——放!”隨著(zhù)一聲喊叫,我用香把煙花的'芯子點(diǎn)著(zhù)了,我連忙把煙花扔了出去,雙手捂著(zhù)耳朵!班枥锱纠病,“噼里啪啦!”煙花在空中翩翩飛舞著(zhù),淘氣極了!它們到處蹦蹦跳跳的,像一個(gè)個(gè)小孩子似的。雖然煙花頑皮,它卻美麗,五彩繽紛,五光十色,把星空裝扮的絢麗多彩。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉眼間,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我依依不舍地回家看春晚了。
新年真好呀!因為過(guò)了這一天,就是春節了,農民伯伯們又可以種田了,讓大地恢復春天的生機勃勃。
傳統文化作文 篇5
今天是端午節,一想起來(lái)我就不由得想到一個(gè)食物-—粽子。端午的味道少不了粽子,端午的味道少不了溫馨,端午的'味道少不了幸福。
早上一起床,我就賴(lài)在床上。過(guò)了一會(huì )兒我被媽媽的話(huà)吸引了,媽媽說(shuō)今天是端午節,要趕快去爺爺家吃粽子。聽(tīng)到這句話(huà)后,我急忙起來(lái)洗漱后去了,爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō):“快吃,剛做的粽子!蔽一剡^(guò)神說(shuō)了一句端午節快樂(lè )后急忙開(kāi)始吃了。吃完后感覺(jué)很舒服。
到了下午,我又“偷吃”了一個(gè),剝開(kāi)粽子皮,鮮紅的大棗就浮現在眼前了,接著(zhù)一股沁鼻的糯米香飄來(lái)。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專(zhuān)注的吃著(zhù),沒(méi)注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說(shuō):“遭了,被發(fā)現了!钡睦镞是感覺(jué)非常溫馨,非?鞓(lè ),非常幸福的。
今天是我感覺(jué)最好的一天,我的粽子記憶永遠都不會(huì )忘,今天我體會(huì )到端午的味道—真好!
傳統文化作文 篇6
中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫(huà),風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,花草樹(shù)木,這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣.每逢過(guò)年,過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門(mén)上,窗戶(hù)上來(lái)表示慶賀.
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀.一只小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,爬到燈臺上去頭油吃.它的眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發(fā)現呢.等它把燈油裝到葫蘆里的時(shí)候,葫蘆卻有個(gè)窟窿.燈油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁.
剪紙藝人剪的`十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣.連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊.十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識到中國的剪紙文化是多麼精彩.
太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶.
傳統文化作文 篇7
粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的'糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的米團里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛(ài)吃粽子。
粽子雖然好吃,但別只顧著(zhù)自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。
傳統文化作文 篇8
中國有許多的正在消逝的傳統文化,我們一直引以為傲的就是我們是四大文明古國之一,且傳統文化為出現斷層,但隨著(zhù)漢字的簡(jiǎn)化,城鎮化建設的推進(jìn),生產(chǎn)力的發(fā)展,曾經(jīng)優(yōu)美的傳統文化正在消逝,正在淡出我們的生活。
我們的漢字是很典型的會(huì )意字,漢字簡(jiǎn)化之前,我們看到一個(gè)字就大概知道它的意思,而另一邊的聲旁也讓我們更能便于識記,每一個(gè)漢字都是古人對自然的理解,這也是一些珍貴的研究歷史的材料,而每一個(gè)漢字也是一幅美麗的圖畫(huà)。但在漢字簡(jiǎn)化之后,它卻不再具備這些特點(diǎn)。它已經(jīng)不能很直接地表明這個(gè)字代表的意思,它的簡(jiǎn)化也給大家識記增添了許多困難,它也無(wú)法再承載古人的某些思想。
科技的發(fā)展也是漢字傳承路上的一只攔路虎,人們幾乎不用再寫(xiě)字,只用拼寫(xiě)拼音再選擇字,這也造成了現在的人們提筆忘字的現象。我國出現的重理輕文之風(fēng)也令傳統文化的.傳承面臨困難,我國比外國人在學(xué)習理科上要強得多,我們在理科學(xué)習上是領(lǐng)先的,這也是我們學(xué)習傳統文化不如其他國家的原因。
傳統的節日也從我們的生活中漸漸淡去,現在有些人記得這些節日的原因不過(guò)兩點(diǎn):一是一般的傳統節日都是法定假日;二是與傳統節日相關(guān)的美食。傳統節日本身的意義也沒(méi)有多少人在乎了。說(shuō)到中秋節,大家想到的是月餅,而說(shuō)到端午節,不由自主的會(huì )想到吃粽子。這是傳統節日主旨淡出人們意識的一種表現。有多少人會(huì )在聽(tīng)到端午節的瞬間會(huì )反應出這是紀念屈原而定的。
我的家鄉是在農村,小時(shí)候家鄉過(guò)春節時(shí)會(huì )敲鑼舞獅,雖然那獅子不太可愛(ài),但也會(huì )把春節的熱鬧氣氛推向高潮,F在只能在電視上看到舞龍舞獅的場(chǎng)面,讓人不經(jīng)覺(jué)得遺憾。很多傳統習俗已經(jīng)消失不見(jiàn)了,在繁忙的生活中,大家不再有那份閑情逸致了,而是選擇在家里玩電腦,看著(zhù)手機。
在這傳統文化不斷逝去的時(shí)代,連我國的國粹也避免不了被淡忘的命運,我國的戲曲種類(lèi)繁多,各具特色,曾經(jīng)是大家閑時(shí)聚會(huì )的主要娛樂(lè )節目,愛(ài)好者也不少現在卻被什么好萊塢電影壓制。這和我國沒(méi)怎么開(kāi)設傳統文化課程也有一定關(guān)系,在中國應試教育的氛圍下,傳統文化的學(xué)習已不太被重視,一些學(xué)校課程表上寫(xiě)得好好的一兩節課的書(shū)法,最終卻被語(yǔ)文課取代,去學(xué)習一些死板的如何應對考試的技巧。
因為社會(huì )的各界人士的不重視,以及科技生活登上主流的舞臺,我國傳統文化的傳承也愈來(lái)愈困難。雖說(shuō)在物質(zhì)科技不斷發(fā)展的今天,一些陳舊的東西應摒棄,但應取其精華,去之糟粕,保留古人留下的傳統物質(zhì)文明及精神文明。對傳統文化的保護已迫在眉睫,讓我們把那些已消逝的傳統文化找回來(lái),把正在消逝的傳統文化保護起來(lái),多加學(xué)習、推廣,好好的傳承下去,發(fā)揚光大。
傳統文化作文 篇9
“湘君府”是我們那新開(kāi)的一個(gè)餐館之所以對它印象深刻,不僅是因為它氣勢磅礴的名字,不僅是因為它那充滿(mǎn)古典風(fēng)韻的裝修,更是因為它門(mén)口的那一面藍色大旗,大大的`帥字透著(zhù)幾分豪邁的氣概
你一定會(huì )覺(jué)得奇怪,好好的一個(gè)餐館干嗎將做“湘軍 府”呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,我們這兒有個(gè)曾國藩故居,最近被吵的沸沸揚揚為了順應潮流,不就辦了這樣一個(gè)餐館與其說(shuō)是順應潮流,還不如是給那些“感受曾國藩精神”的官員們一個(gè)喝酒作樂(lè )的地方
上次,爸爸請同學(xué)去那里吃飯,便把我也給一路帶過(guò)去了,我發(fā)現了許多關(guān)于湘軍成員的簡(jiǎn)介和曾國藩的語(yǔ)錄而那些過(guò)往的人們卻沒(méi)有一個(gè)為其駐足仔細閱讀的,他們或是夾著(zhù)公文包,或是拿著(zhù)手機,或是昂首挺胸,趾高氣揚,或是小心翼翼,緊隨其后,各自走進(jìn)
包廂里根本沒(méi)注意到墻上還掛著(zhù)東西
傳統文化作文 篇10
我愛(ài)書(shū)法,不僅愛(ài)它的結構,還愛(ài)它的外形,意境。甲骨文,金文……這些象形文字的演變,是一種希望,是中華文明永久傳承的希望;是一種寄托,寄托著(zhù)中國人對祖國的熱愛(ài);更是一種精神是一種精益求精,積極向上的精神。
我喜歡他們的結構。我有時(shí)看到花體的英文,會(huì )對它甚是喜愛(ài),那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線(xiàn),實(shí)在令人對其贊嘆不已。但是,這些英文始終是由一個(gè)個(gè)字母構成,單看一個(gè)字時(shí),只會(huì )因為其形式的優(yōu)美而喜愛(ài),不會(huì )想到更深遠的意境。而漢字卻不同了,看以前的古文時(shí),就算從未接觸,也可以根據其意境將其含義猜個(gè)八九不離十。那是一種漢字中的意境,意境中的詩(shī),詩(shī)中的山水畫(huà)?纯从妹P寫(xiě)的“一”字吧,要是仔細看看“書(shū)圣”王羲之的“一”,你就會(huì )發(fā)現那不同尋常的美。毛筆輕輕一頓,收筆一提,就造就了如此美麗的漢字。它的結構單一它的結構單一,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫為何給人一種用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描繪出來(lái)的感覺(jué)呢?似乎無(wú)法將其強硬地安在一個(gè)形容詞之上。這就是中國書(shū)法,這就是它的強大魅力!
我還愛(ài)它們的'外形,意境。你看,那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),是那么優(yōu)雅,細膩,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一般的壯闊。簡(jiǎn)單的漢字在書(shū)法家們靈活的筆下行云流水,栩栩如生地展現出來(lái),似一汪清泉從山澗流下,沒(méi)有絲毫拖泥帶水。當我用眼睛仔細的欣賞這字時(shí),仿佛被這小小的字帶到了一個(gè)奇異而美麗的地方,有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的一般閑適;有“更憐故鄉水,萬(wàn)里送行舟”一般的不舍;還有“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”一般的孤寂……一個(gè)小小的漢字,竟有如此深遠的意境。這,就是中國書(shū)法,這就是中國書(shū)法的強大魅力!
現代化的風(fēng)謿洗去了糟粕,但也在侵蝕著(zhù)中華文化的精華。朋友,也許你已經(jīng)很少寫(xiě)字,更不用說(shuō)寫(xiě)毛筆字了,也許你經(jīng)常用手敲擊著(zhù)骨干的鍵盤(pán),目不轉睛地盯著(zhù)熒光屏,不妨去看看名家的書(shū)法,再親手臨摹一下,你一定會(huì )重新熱愛(ài)漢字”體會(huì )到中國書(shū)法的魅力。讓我們從新拾起蒙塵的筆,一同書(shū)寫(xiě)中華文明的美麗畫(huà)卷吧!
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