讀西游記作文

時(shí)間:2023-11-02 18:33:09 其他 我要投稿

讀西游記作文匯總(5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀西游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

讀西游記作文匯總(5篇)

讀西游記作文 篇1

  快樂(lè )的寒假到來(lái)了,我認為,應該好好地閱讀閱讀課外書(shū),這不,我剛讀完《西游記》這本書(shū)。

  《西游記》這書(shū)主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經(jīng),孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護他們的師傅,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,不怕艱難,終于來(lái)到西天,取了真經(jīng),并修得正果。

  這本書(shū)里的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果,雷也打不動(dòng)的信仰的唐僧;武功高強,能降妖除魔、神通廣大,天不怕,地不怕,果敢無(wú)畏的孫悟空,他有著(zhù)令妖魔害怕的`火眼金睛和金箍棒,每當他的師傅被抓,他總是率先去救,不管妖魔說(shuō)些什么,他總是拼盡全力,一心只想著(zhù)救師傅,最終沒(méi)有讓師傅被妖魔吃掉,孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂(lè )觀(guān)的精神值得我們學(xué)習;豬八戒,貪生怕死又好吃貪睡,他的形象在幾個(gè)人之間可謂是最滑稽,最好笑,許多人都嘲笑他,但我認為,豬八戒的人物性格最現實(shí),怨恨、猜忌、惰性,不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?豬八戒就是那個(gè)我們每一個(gè)人不得不承認和面對的自己;而沙僧,是四個(gè)人中最勤勤懇懇、任勞任怨的化身,信念和勇氣如果不具備一份平穩的心態(tài),最后只會(huì )與失敗告終,所以,沒(méi)有沙僧,他們根本不會(huì )取得真經(jīng)。

  這本書(shū)還有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓人回味無(wú)窮。其中,我認為取得真經(jīng)一段比較好:唐僧師徒四人來(lái)到靈山,領(lǐng)了經(jīng),卻不知是無(wú)字真經(jīng),中途真經(jīng)被搶?zhuān)瑠Z回后,才發(fā)現是無(wú)字真經(jīng),又重回靈山,取了有字真經(jīng)。但是,唐僧師徒四人離取經(jīng)成功還有八天一難,于是他們又經(jīng)歷了一難,來(lái)到大唐,又回到靈山,剛好八天,終于,他們取得了真經(jīng),封了職:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰勝佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢,白龍馬為八部天龍……

  讀了這本書(shū),我認為他們遇到困難時(shí)能同心協(xié)力,互相幫助渡過(guò)難關(guān)這種團隊精神值得我們學(xué)習,他們?yōu)榱藢?shí)現理想而不斷進(jìn)取的精神將永遠銘記在我們心中。

讀西游記作文 篇2

  眾所周知,《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,我一直景仰于這樣一本書(shū),終于,在這個(gè)假期,我如愿以?xún),讀了這恩吳承恩寫(xiě)的著(zhù)作。讀后,實(shí)在感觸良多!

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空,在《西游記》中孫悟空是那種不畏強權,嫉惡如仇的人,孫悟空生性淘氣,不甘被壓迫,不愿屈從于無(wú)助的現狀,他聽(tīng)說(shuō)所有生靈都難逃一死,只有神仙才能長(cháng)生不老,于是就毅然離開(kāi)花果山,拜師學(xué)藝,他并沒(méi)有向玉皇大帝低頭,而是勇敢的直闖云霄雖然被壓在了五指山下,卻也從未泯滅過(guò)希望。后來(lái)又被唐僧搭救,于是他又為了報恩而追隨唐僧,一路斬妖除魔,保護唐僧與師弟們,雖然多次被唐僧誤會(huì ),甚至好幾次都要被唐僧逐出師門(mén),但他依然守候在唐僧身邊,與唐僧一路西天取經(jīng)。他一雙火眼金睛,能辨妖善,神通廣大聰明機智,最后連唐僧也被感動(dòng)了,終于,孫悟空成功了,在經(jīng)歷了許多困難以后,孫悟空一變成了佛,看到這里,恭喜他吧!

  再來(lái)看一看豬八戒,他是唐僧的二徒弟,他性格溫和,憨厚單純,力氣大,嘴巴甜,但好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷惑,難分敵我,豬八戒貪吃貪睡,自私自利,好進(jìn)讒言,他常常想作弄人,但不是搬起石頭砸自己的腳,就是作繭自縛,也許看到這里你會(huì )疑惑,為什么連這樣一個(gè)人最終也能修成正果,被如來(lái)佛祖封為“凈壇使者”呢?我覺(jué)得這與八戒的知錯必改,能聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的意見(jiàn)有重要關(guān)系(其實(shí)與“悟空的監督”有很大關(guān)系),做到了懸崖勒馬甚至是浪子回頭,在取經(jīng)事業(yè)中,他對大師兄的話(huà)也還算得上是言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,總算是為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞,才有其八戒的美好結果吧!

  再看一看沙僧,他又叫沙悟凈,沙和尚,他是唐僧的最后一個(gè)徒弟,他最顯著(zhù)的特點(diǎn)便是任勞任怨,在《西游記》中沙僧看似可有可無(wú),而且也不太受別人的重視,但我卻認為,在西天取經(jīng)的隊伍中,沙僧能吃苦耐勞,忍辱負重,默默少言,不發(fā)牢騷,服從安排,聽(tīng)命于師尊兄長(cháng),不計名利,美色也不動(dòng)其心,妖魔也不亂其志,是非?少F的一種精神,值得我們每一個(gè)人去贊頌,去發(fā)揚!或許很多人都認為沙僧在《西游記》中是個(gè)配角,無(wú)關(guān)緊要,但我認為,雖然沙僧在這本書(shū)中一直演繹著(zhù)一個(gè)任勞任怨的形象,但是這個(gè)形象也是很重要的,以沙僧的任勞任怨對比豬八戒的好吃懶做,凸顯八戒。以沙僧的默默奉獻對比孫悟空的囂張、沖動(dòng)個(gè)性,凸顯孫悟空。我認為,沙僧就像是一個(gè)作文里面的“過(guò)渡段”,有著(zhù)承上啟下的作用,看似沒(méi)什么,但卻起著(zhù)很重要很重要的作用!

  最后再說(shuō)說(shuō)唐僧,其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),我也并不是太喜歡唐僧,因為唐僧在書(shū)中雖然是以取經(jīng)為責任的師父,但是給人的感覺(jué)更多的是為人雖然善良仁慈,但個(gè)性懦弱怕死,不能夠明辨是非,屢屢聽(tīng)信豬八戒的花言巧語(yǔ),誤會(huì )能識破妖魔詭計的孫悟空,又總是在落入陷阱后,才大喊:“悟空,救我!”,他手無(wú)縛雞之力,卻又太仁慈,甚至于陷害他的妖怪他也能原諒,或許,冥冥之中自有天意,正是因為他的仁慈,才造就了他最后能取得真經(jīng),但是,我還是認為,對于我們,處于現在,處于21世紀,這個(gè)競爭激烈,不爭取就沒(méi)有機會(huì )的我們來(lái)說(shuō),在必要時(shí)候,必須為爭取機會(huì ),如若心中一心想著(zhù)慈悲為懷,讓一讓別人,那么,恭喜你,你成全了別人,卻苦了自己,我不否認每個(gè)人都是一個(gè)自私的個(gè)體,同樣,我也不在意,當然,仁慈我們必須擁有,因為這是一種穿梭于中華民族的.千年美德,它之所以能夠在這漫長(cháng)的時(shí)間里被不同的人接受,必定是有一種本身的力量在吸引著(zhù)人們,所以,我必須申明,慈悲無(wú)錯,但,不能過(guò)度!

  我覺(jué)得,《西游記》中的這4個(gè)人,本身就在相互凸顯,相互映現每一個(gè)人的不足與長(cháng)處,在凸顯的過(guò)程中也顯現出自己----最真實(shí)的自己!然后在這個(gè)取經(jīng)過(guò)程中,每一個(gè)人都在盡量的磨合著(zhù)自己與他人的關(guān)系,也在盡量顯現著(zhù)自己最完美的一面!

  萬(wàn)籟俱寂

  輾轉反側

  夢(mèng)得西游

  轉身一看

  感觸良多

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,名副其實(shí),佩服。!

讀西游記作文 篇3

  《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!

  幼年時(shí),我看連環(huán)畫(huà)《西游記》,它在我心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(cháng),后面來(lái)個(gè)沙和尚,沙和尚挑著(zhù)擔,一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅持不懈的為自己的目標而奮斗,這值得我們學(xué)習。

  現在,我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的`人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來(lái)不懼怕,想辦法,請高人幫助,就連他的師父錯怪了他,他都來(lái)不放棄,一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經(jīng)。

  我覺(jué)得我們要向孫悟空學(xué)習,做一個(gè)有責任心的人,在學(xué)習上,不能因為遇到一些難題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄,不思進(jìn)取,不要因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!

讀西游記作文 篇4

  讀了西游記,我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險,降妖除魔,歷經(jīng)了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,并使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑固執著(zhù);孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高強,是妖怪們的克星;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的.對比,這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大。技藝高強,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且他身上的一種叛逆精神,以及他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢精神令我十分佩服。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難又讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù),不畏艱險,鍥而不舍的精神,這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁后悔自己當初何不像他們一樣堅持到底呢?這也許duhougan就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭做到尾,不管是成功,還是失敗,只要我盡力去做,對我來(lái)說(shuō)也是一種成功。因為我去做了,而且堅持到了最后。

讀西游記作文 篇5

  在中國古代小說(shuō)中,《西游記》是一部思想性和藝術(shù)性都臻于第一的偉大作品。它也是明代長(cháng)篇小說(shuō)的重要流派之一——神魔小說(shuō)的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身,其余九十三回是全書(shū)的主要部分,講述唐僧,孫悟空等師徒四人降妖伏魔,西天取經(jīng)的故事。

  唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。唐僧代表的是信念,孫悟空代表勇氣,豬八戒代表欲望,沙悟凈則代表平常,這四個(gè)人和起來(lái),就成了一個(gè)完美的人。

  四人中,我最喜歡的就是唐僧和孫悟空,唐僧有信念,他在取經(jīng)途中遇到了九九八十一難,他取真經(jīng)的心卻一刻都沒(méi)有動(dòng)搖,他沒(méi)有說(shuō):“哎呀,還要九九八十一難啊,我干脆回老家當我自己的和尚去吧!”這一類(lèi)的話(huà)。在女兒國唐僧被皇上拉住要成親,孫悟空將計就計,但唐僧卻不知其中的意思,他取經(jīng)心切:“你這猴頭,弄殺我也,怎么說(shuō)出這般話(huà)來(lái)。教我在此招婚,你們西天拜佛,我就死也不敢如此!”孫悟空有勇氣。他在大戰紅孩兒的進(jìn)修,紅孩兒雖說(shuō)是個(gè)小孩,但能?chē)姛熁,差點(diǎn)把他給熏死,但他還是以命相搏,最終戰勝了他。

 。ㄓ職猓+(信念)這是我讀《西游記》最大的收獲。

  我算得上是我們學(xué)校演藝界的老手了,什么活動(dòng)都有我,我就說(shuō)說(shuō)五年級的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”吧。那天早上,英語(yǔ)老師讓我把“蘋(píng)果樹(shù)”這個(gè)英語(yǔ)故事在一星期內背掉,我剛一看就嚇呆了,滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)紙,我轉頭看看其他人的,最多的一頁(yè)帶一點(diǎn)點(diǎn),最少的竟然只有一段話(huà),我向英語(yǔ)老師傾訴我的`苦衷,她卻說(shuō):“只要有faith(信念)就能成功!”我也懂得了其中的道理。后來(lái)我漸漸地背熟了,也有了感情,甚至把自己的生命都融入到故事中去了。

  最后,我一路過(guò)五關(guān),斬六將,殺六將,殺進(jìn)了決賽,可是,決賽中我失利了,沒(méi)能夠獲獎,但我盡力了,我臺上有勇氣,臺下有信念!盡力了,才會(huì )對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。

  我認為做人要外勇內定,外表要勇敢,內心還得堅定自己的信念。

  其實(shí)每一個(gè)人的人生道路,就是一條取經(jīng)路,真經(jīng)是什么?我堅信真經(jīng)=(勇氣)+(信念)!怎么樣,你取到你的真經(jīng)了么?

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