中秋佳節作文

中秋佳節作文(大全3篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中秋佳節作文3篇，歡迎大家分享。

中秋佳節作文 篇1

　　今天是中秋節，我和家人一起去慶祝。

　　我們來(lái)到大姨家，親戚們也都來(lái)了。我高興地和妹妹玩了起來(lái)。

　　我們玩了一會(huì )便開(kāi)飯了。是大姨做的飯，有紅燒豬蹄、酸菜魚(yú)、燉羊肉、燴豆角、燴酸菜、還有紅燒肉、炸里脊、炸蘑菇、芋頭絲、還有許多好吃的，數都數不清。

　　在飯桌上，大家都表演了節目：哥哥唱歌，姐姐講笑話(huà)，妹妹跳舞，小外甥背兒歌，各種節目樣樣都有。

　　飯后我們還去了旺正。

　　今天可真開(kāi)心呀！

中秋佳節作文 篇2

　　中秋佳節來(lái)臨，但這個(gè)中秋節有些特別，我們要和福利院的孩子一起過(guò)。

　　我們到了福利院，先跟隨阿姨參觀(guān)了福利院，原來(lái)這里的環(huán)境遠比我們想象的要好得多。大門(mén)進(jìn)去，沿著(zhù)一條小道，小道的左邊是操場(chǎng)，右邊是游樂(lè )園，中間隔著(zhù)一道花壇，花壇的左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍，花壇邊環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過(guò)，操場(chǎng)上的草地綠茵茵，時(shí)不時(shí)有昆蟲(chóng)被這里的美景所吸引！

　　參觀(guān)完福利院后，我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽(tīng)課，我們發(fā)現這里的.孩子身體都有些缺陷，當大家走到門(mén)口，都停住了腳步，不敢上前，水晶老師就不停的鼓勵我們坐到福利院孩子的身邊，膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著(zhù)他們，等心情平靜后抬起頭偷偷觀(guān)望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子，我很好奇的打量著(zhù)他，他回頭看我時(shí)，我又馬上低下了頭，心在胸口怦怦跳，生怕他會(huì )覺(jué)得我在歧視他，會(huì )有芒刺在背的感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì )，我們就淡然了，漸漸覺(jué)得他們和我們一樣了，中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無(wú)幾了，甚至感覺(jué)待在他們中間好溫馨！

　　開(kāi)始做月餅了，他們有的太矮了，夠不著(zhù)桌子，有的聽(tīng)力不好，但他們每個(gè)人都努力的做著(zhù)，矮小的就使勁伸手夠桌上的工具，聽(tīng)力不好的孩子則緊緊盯著(zhù)別人說(shuō)話(huà)的口形，努力琢磨著(zhù)，做月餅的整個(gè)過(guò)程都讓我震驚，月餅從他們手中成形，讓我不由得愧疚起來(lái)，他們都能做好的事情，我們卻未必能做好，說(shuō)明他們并不比我們差。

　　做完月餅后，我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里，水晶老師帶著(zhù)大家一起將月餅送給福利院的老人們，這籃月餅里凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，有我們小記者的愛(ài)，也有福利院孩子們的愛(ài)……

中秋佳節作文 篇3

　　又是一年中秋時(shí)，感觸頗多！又是一年中秋時(shí)，這念親的思緒又誰(shuí)人能懂！

　　遙望遠方，道路漫漫，多少秋雨也寄托不了遠行人對故鄉的念想，這漫天飛紛的雨絲，怎奈何阻擋了我的視線(xiàn)，把我荒蕪在雨的哀曲里，卻切不斷我對遠方的遙望。

　　尤記得小時(shí)圍繞在父母身旁，聆聽(tīng)著(zhù)親人關(guān)于過(guò)去的訴說(shuō)，我喜歡聽(tīng)故事，來(lái)自于我的親人，一種滿(mǎn)足感在心中油然而生，然后，掇一把零碎的記憶，把它告知我的朋友，源于自豪感，我比他們懂得多，那時(shí)，自己有那么純粹的私心。我記得自己曾經(jīng)許愿，向著(zhù)月亮和星星，何時(shí)我才能獨自生活，真正的一個(gè)，我不知道自己的想法該多么幼稚，在多年以后，來(lái)回憶那時(shí)。

　　生活在慢慢的遠離，我也在遠離。越來(lái)越遠，直至消失不再。才會(huì )珍惜生命中的美好，現在，想著(zhù)一起，卻沒(méi)了時(shí)間，多了距離，只等短短的假期在縹緲時(shí)卻又過(guò)了幾度時(shí)光？

　　從長(cháng)大到真的長(cháng)大，從遠離到后來(lái)真的遠離，我們的生命中經(jīng)歷了多年的變化，在思想和心理上，總感覺(jué)以前想逃離現在真的回不去了。一天天一年年的過(guò)著(zhù)，來(lái)不及抱著(zhù)感激卻又走了，來(lái)不及問(wèn)候此時(shí)又不再相見(jiàn)，生活的聯(lián)系變成了電話(huà)，有規律的播號然后淚流滿(mǎn)面的'掛斷，一頭牽掛另一頭，只希望過(guò)得好就好，我們成熟的只說(shuō)好，為了不讓他們擔心，因為這樣他們就不會(huì )不安。盡管這樣，他們還是一如的問(wèn)候，溫暖從心開(kāi)始，控制不了淚的涌來(lái)，只想聽(tīng)著(zhù)關(guān)愛(ài)那些最?lèi)?ài)我們的人。有時(shí)，感慨于生活的玩笑，一切在走過(guò)之后才會(huì )有所珍惜，望著(zhù)已經(jīng)模糊的自己，會(huì )有很多遺憾。我們試著(zhù)把過(guò)去收入囊中，零星點(diǎn)點(diǎn)泛黃，已是另一個(gè)感傷之時(shí)，又一次，我們早已離開(kāi)，回去終究不帶多的理解，倘若生活的無(wú)奈在于回不去，如今，我還懷揣著(zhù)怎樣的經(jīng)歷遠離，直到最后望不見(jiàn)親人關(guān)切的眼光，或許我生命中的執著(zhù)也該緣盡于此，不再滔滔不絕。在這節日快來(lái)了，把我僅剩的記憶層層剝開(kāi)，不留一絲痕跡，思念如潮水般涌來(lái)，想到自己的幼稚傷了最?lèi)?ài)自己人的心，或許早已原諒了孩子的懦弱，這就是親情，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不明白，只有感受的我們是最深刻的印記。此時(shí)，我望斷天涯路，想著(zhù)要獨自的中秋節，多少年過(guò)去了，二年中我還是一個(gè)孩子，不想過(guò)去生命中那蒼白的回憶，只是為了蒼白自己的心�；蛟S我該慶幸，遠離讓我看到了你們對我的苦心，以前離你們太近，那份愛(ài)我看不見(jiàn)，現在，讓我走遠看看你們，看看你們如何用不厚實(shí)的肩膀為子女撐起一片愛(ài)的天。

　　斗轉星移下，該是黎明敲響愛(ài)的鐘聲，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，春草明年綠，我又要何時(shí)歸來(lái)，在下個(gè)思緒的時(shí)候，我還告知自己成長(cháng)會(huì )發(fā)生在生命中的每分每秒，成長(cháng)的道路多變化，那些還為遠走的孩子們，請好好珍惜所擁有的，因為一旦我們走開(kāi)，那些團聚的日子將會(huì )寥寥無(wú)幾，我后悔了，我對著(zhù)秋雨承認，飄飄灑灑的雨承載著(zhù)我的愁思，敘說(shuō)著(zhù)我的過(guò)去與未來(lái)，華不斷的琉璃歲月，在珞印中開(kāi)始閃光，不再簡(jiǎn)單的看雨的落地，它或許懂得我的心，善的悲觀(guān)離合，做自己最先的升華，我還能怎樣？也該如此努力完成他們心中的夢(mèng)想，他們帶給我們的，由我們完成。

　　真的成長(cháng)，為了自己和他人，中秋有著(zhù)太多的思念，有很多人和我一樣，我們將一起過(guò)成長(cháng)種種磨難和經(jīng)歷，中心與自己，堅持的目標，告訴我們現在天涯共此時(shí)，遠方即是咫尺，我想該把這份愛(ài)傳遞下去，我的親人朋友，無(wú)論在哪里，只要有心，你們依舊在我身旁，關(guān)心和愛(ài)是無(wú)處不在的，相信，我在望遠方時(shí)，你們肯定也感覺(jué)到了我最真摯的祝�！�

　　恰時(shí)，我仿佛聽(tīng)到有誰(shuí)在說(shuō)，我祝福你，我的朋友！我在雨下中笑了，不是一人，還是團體，身邊的同學(xué)，友誼在，親情在，成長(cháng)更在悄然而來(lái)。

　　后記：在中秋來(lái)臨之際，此記我的親人朋友中秋快樂(lè )，那些給我感動(dòng)的生命中的人！希望每一年的成長(cháng)，我們都能記得生命中為我們停留的人，因為我們曾經(jīng)相遇，現在回憶著(zhù)，依舊罪角微笑的說(shuō)：“遇見(jiàn)你，我真的很幸福，感謝生命中曾經(jīng)出現過(guò)你們，盡管我們不在一起，但對你們的祝福是永久彌新的！

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