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實(shí)用的傳統節日作文7篇(精品)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的傳統節日作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統節日作文 篇1
中國傳統節
日之一——端午節你好,Nancy,我今天要為你介紹,我們中國的一個(gè)傳統節日。聽(tīng)我介紹的時(shí)候,你可要好好地猜一猜,這是什么節哦!
這個(gè)傳統節日,發(fā)生在每年農歷五月初五。它還有很多別名,常見(jiàn)的是:端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、五日節等。
有關(guān)傳統節日,還有兩個(gè)傳說(shuō)呢。
第一個(gè)流傳較廣:愛(ài)國詩(shī)人——屈原,因愿望破滅,在農歷五月初五這天,投進(jìn)汨羅江而死。傳統項目賽龍舟據說(shuō)是為了打撈他的尸體,而吃粽子則是為了讓尸體不被魚(yú)蝦蛟龍吃。
第二個(gè)出自《曹娥碑》:曹娥是東漢時(shí)期上虞人,父親溺水于汨羅江中,很久都沒(méi)有回來(lái)。那年,才剛十四歲的曹娥,在五月初五跳進(jìn)江中,五日后,她的尸體緊抱父親的.尸體,浮出水面。為了紀念這個(gè)孝順的孩子,人們就開(kāi)始流行過(guò)端午節。
這兩個(gè)悲傷的傳說(shuō),真令人心寒啊!
在這個(gè)日子里,孩子們還吟誦著(zhù)一支兒歌:五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。
怎么樣,猜出了嗎?對不起,Nancy,因為時(shí)間問(wèn)題,我還是先公布答案吧——端午節。
傳統節日作文 篇2
我國的傳統節日有很多,我最喜歡春節。
春節是我國最隆重和熱鬧的節日。
春節是農歷正月初一,大年三十家家都要貼對聯(lián),掛燈籠。貼“!弊。貼福字是有講究的,通常都會(huì )把“!弊仲N倒。這樣一來(lái),人們路過(guò)他家門(mén)時(shí)都會(huì )說(shuō)“福到了”。
除夕夜全家圍在一起包餃子,吃年夜飯。包餃子時(shí),有幾個(gè)餃子里包上硬幣,誰(shuí)吃到包著(zhù)硬幣的餃子,就象征著(zhù)來(lái)年會(huì )有好運氣。吃完年夜飯,全家人圍在一起看聯(lián)歡晚會(huì ),在歡樂(lè )祥合的氣氛中辭舊迎新。
孩子們則歡樂(lè )地跑到門(mén)口看煙火,等大人們發(fā)壓歲錢(qián)。
說(shuō)到放鞭炮還有一段來(lái)歷呢!
相傳遠古的時(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸。每當嚴寒將近,新春來(lái)臨的'時(shí)候進(jìn)村吃人。
開(kāi)始人們很害怕,后來(lái)發(fā)現了“年”怕紅色和霹靂啪啦的聲響和火光。
于是每年除夕夜人們紅臘,穿紅衣,點(diǎn)鞭炮去趕“年”。以后“年”也再沒(méi)有回來(lái)。
這個(gè)習俗也流傳至今......
傳統節日作文 篇3
從新聞里得知國家考慮增加三個(gè)傳統節日為法定假期,分別為:清明、端午和中秋。網(wǎng)上投票的期限已過(guò),差不多有八成參與網(wǎng)民支持。我覺(jué)得這是件特別值得高興和期待的事。
傳統文化的保留,可以增強民族的自我認受性,增加向心力。這幾年各省各地不停的把老祖宗的家當翻出來(lái),申報這個(gè)奇跡那個(gè)遺產(chǎn)的,除了里面發(fā)展旅游的潛在經(jīng)濟因素,表面上莫不掛上宣揚中華文化,介紹我國壯麗河山等這些冠冕堂皇的大招牌。一方面向外國友人展示推銷(xiāo)帶上濃厚文化氣息的中國假期;另一方面從申辦過(guò)程中排山倒海的報道與宣傳里,反復提醒國人我國的月亮不比外國方,作為中華兒女是件值得自豪的事,因為咱們“底子厚”。而各有特色的傳統節日正好是我國五千年文化的積累。以下簡(jiǎn)單的介紹一下三個(gè)節日:
清明:
“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當氣清景明,萬(wàn)物皆顯,因此得名!鼻迕骷漓雺災沟乃桌鹪醋詽h代。這一天,家家戶(hù)戶(hù)的孝子賢孫都要到郊外去祭祀祖墳,為墓地鋤草,替墳墓加土。掃墓之余,因利趁便,在山野間游樂(lè )一番,所謂踏青是也,路上順手折支柳枝回家插插聊以睹物思情。
端午:
農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相近的。端午節意義是為了紀念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原-戰國時(shí)代的楚國大臣,因諫楚王不被采納,憤而投江,自古以來(lái)即為忠臣的代表人物。端午節有二千多年的歷史,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴以饗屈君。
中秋:
八月十五日是秋天的正中,所以被稱(chēng)為中秋或仲秋。傳統上,人們都盡可能趕在中秋前回家和家人團聚,取人月雙圓的'意義,所以也稱(chēng)“團圓節”。中秋的起源可遠溯至周代,時(shí)人每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。晚上,有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行。
三個(gè)節日也代表了千百年以來(lái)人民所推崇的不同美好價(jià)值:
清明——
透過(guò)對祖先的追思反映對家族血統的肯定與自豪。而宗族是構成中華民族的基礎。
端午——
每個(gè)小孩都吃過(guò)粽子,也沒(méi)有幾個(gè)不喜歡的。孩子都因為愛(ài)吃粽子而認識屈原,也就是愛(ài)國主義教育的啟蒙課。這種深入潛意識的記印比任何的口號和廣告都要來(lái)得有效。
中秋——
一家人的團聚喚起對家人愛(ài)與自己的責任,“老吾老以及人之老,幼吾幼與及人之幼”。推己及人。一個(gè)重視責任與充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì ),會(huì )消去人與人之間的隔漠,帶來(lái)和諧。
近年,有愈來(lái)愈多的呼聲提倡從新重視傳統文化,甚至有家長(cháng)送小孩去學(xué)習四書(shū)五經(jīng)的報道。反映的就是在日益都市化和受西方文化沖擊的今天,在享受科技與觀(guān)念進(jìn)步而帶來(lái)的成果之余,精神生活上的匱乏。西方圣經(jīng)里有一句話(huà):“人不能單靠面包而活”。是的,人民近年都在飛躍的經(jīng)濟發(fā)展中續步獲得富足,可是社會(huì )上的問(wèn)題不單沒(méi)有因為這樣而減少,反而是越演越烈。其中很大的理由就是因為貧富懸殊所引起的公民道德敗壞。
古人說(shuō):“修身、齊家、治國、平天下!北砻魃鐣(huì )的文明是有一個(gè)從個(gè)體(家)到集體(國)的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。一般的平頭老百姓不一定懂得富國強兵的大道理。倒是柴米油鹽、衣食住行,如何養妻活兒天天牽掛。在我看來(lái),只要一個(gè)人在不侵犯他人的權利下行使自己的權利,在守法的前提下渴望財富而致富是應該受鼓勵的。千萬(wàn)的家庭富了,國家自然就富強,國家愈富強百姓就愈愛(ài)國。
基于以上理由,我對重訂三個(gè)傳統節日為法定假期是十分的支持!
傳統節日作文 篇4
深厚的傳統文化,我們中國人的根,中華傳統節日,是這個(gè)根上必不可少的`一部分,今天我就帶領(lǐng)大家看看我們中華傳統節日—春節,是怎么過(guò)的吧!
我們春節要做的事情許許多多,古時(shí)候,有一些人在包餃子的時(shí)候,在餃子里放一個(gè)銅錢(qián),誰(shuí)吃到了,就會(huì )明年發(fā)大財,有的貼春聯(lián),有的放鞭炮……各種春節的習俗,數都數不清。
還記得那次在老家過(guò)春節的時(shí)候,有一次,爸爸和姐姐準備去貼春聯(lián)的時(shí)候,我拽住了爸爸,對爸爸說(shuō):'爸爸,我也想去幫你和姐姐去貼春聯(lián),爸爸說(shuō):'好吧!我站在了椅子上,可是還是夠不到,爸爸見(jiàn)了對我說(shuō):'你幫我拿著(zhù)膠帶,我說(shuō):'好,我把膠帶撕成小片片,遞給爸爸,春聯(lián)馬上就貼好了。
我喜愛(ài)春節,過(guò)了春節,我又長(cháng)大了一歲啦!'
傳統節日作文 篇5
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。九月九日是我國的傳統節日重陽(yáng)節,也叫老人節、重九節等等。
重陽(yáng)節這一天要敬老、愛(ài)老,要吃重陽(yáng)糕、吃螃蟹,喝桂花酒。這一天,還有人去敬老院慰問(wèn)老人。
還記得去年重陽(yáng)節時(shí),我和美術(shù)班的師生一起去敬老院慰問(wèn)老人,畫(huà)老人,并做一件孝敬老人的事。我當時(shí)還說(shuō):我們要像老人的孩子一樣孝敬他們。到了敬老院后,老師先組織我們畫(huà)老人,看著(zhù)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我仿佛看到了我的奶奶。畫(huà)完畫(huà)后,我帶著(zhù)許多好吃的去看望老人。我看到一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的坐在一旁,和我的大奶奶長(cháng)的'很像,她的眼中閃著(zhù)淚光,隨時(shí)要哭出來(lái)似的,我很想去安慰她,又怕說(shuō)錯了話(huà)。一些老人看到我們帶的東西后,連蹦帶跳的過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)乙?jiàn)那位奶奶沒(méi)過(guò)來(lái),還一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里看著(zhù)我們,我就從人群中擠到了奶奶身邊,對奶奶說(shuō):奶奶,給你吃。你可以把我當成您的孫子。只見(jiàn)奶奶把我給他的東西塞了回來(lái),我還沒(méi)張口說(shuō)什么,她就搖了搖頭轉身進(jìn)了屋子;顒(dòng)結束后,我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨俏荒棠趟盐医o她的東西塞回來(lái)呢?媽媽也不知道,我想,奶奶也許有她自己的想法吧。雖然,我不理解她的想法,但一天,我過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。
九九重陽(yáng),九九久久長(cháng)壽,我們一定要把咱們中國的傳統節日傳承下去,讓我們子子孫孫都知道。
傳統節日作文 篇6
每年正月十五,元宵節到了,家家戶(hù)戶(hù)都掛了紅燈籠,燃放煙花,放鞭炮,好熱鬧的元宵節!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)元宵節的習俗吧,有哪些呢?有吃元宵,送花燈,猜燈謎和踩高蹺,舞龍燈?還有很多好吃好玩的呢!其中我最喜歡的就是吃元宵了,你們知道吃元宵是吃什么嗎?我來(lái)告訴你們吧,吃元宵就是吃湯圓。
媽媽在元宵節要包好多的湯圓,在其中的幾個(gè)湯圓里包一個(gè)小球,小球可以打開(kāi)喲。要是上面寫(xiě)了一等獎可以去媽媽那領(lǐng)兩支可擦筆,二等獎可以去領(lǐng)兩片暖寶寶,三等獎可以去領(lǐng)一元的`吸鐵石?墒侵挥辛鶄(gè)湯圓里包了小球,很難吃到的喲。期待著(zhù)等會(huì )多吃到幾個(gè)有小球的。
怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡這個(gè)熱鬧的元宵節呢?
傳統節日作文 篇7
春節是我們最傳統最重要的節日,大年夜我們圍坐在桌旁,一邊吃奶奶包的餃子,一邊看春晚,吃完餃子,我們相約在大街上,這里張燈結彩,有的舞龍、有的敲鑼打鼓,還有的.放煙花;五顏六色的煙花把天都染紅了。
4月5日是清明節,這一天是用來(lái)紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著(zhù)我們來(lái)到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。
農歷五月初五是端午節,人民都要吃粽子,來(lái)到湖邊看賽龍舟,龍舟上人們團結一致,比的不分上下。
中秋節是最溫馨的節日,分開(kāi)的家人們都要歡聚一堂,吃月餅、賞月。
我們的節日真是多姿多彩!
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