中秋的作文優(yōu)選(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中秋的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋的作文 篇1
今天，我和爸爸去閔行體育公園放風(fēng)箏。
到了我向往已久的閔行體育公園，我飛快地跑了進(jìn)去，一進(jìn)公園，我就看到了成群結隊簇擁著(zhù)的菊花，有的含苞欲放，有的好像在比美，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，他們千姿百態(tài)，有的是一條一條的花瓣，與其他的花與眾不同，令我驚奇的是，最大的花比我的拳頭還大呢！最小的只有一只小雞蛋那么大。我抬起頭，看到遠處有一片“晚霞”，我繼續向前走，才發(fā)現那是一片楓樹(shù)，那火紅的樹(shù)葉像一只只嬰兒紅色的小手。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我隨著(zhù)風(fēng)箏看到了天空，藍天，白云在風(fēng)箏的襯托下顯得格外漂亮。秋天的天空很高，很藍，所以說(shuō)是秋“高”氣爽嘛。將近傍晚，我看了看太陽(yáng)，它變得火紅火紅的`了，而藍天白云好像融合在了一起，這三樣融合在一起成了夕陽(yáng)。我們準備回家了，那火紅的夕陽(yáng)目送我們回家。
半路上，吹來(lái)一陣秋風(fēng)，讓我感到?jīng)鲲`颼的，不時(shí)幾片落葉被風(fēng)刮下來(lái)，飄落在我的身上。我感到秋天來(lái)了。
這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？
中秋的作文 篇2
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。聽(tīng)著(zhù)鄧麗君的“明月幾時(shí)有”，不禁哼了起來(lái)。丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
原來(lái)是蘇軾在中秋節思念弟弟的時(shí)候寫(xiě)的。今年中秋我們也在思念……也——想團圓吃月餅。我莫名其妙地想到了月亮。它在宇宙中孤單地行走，并且一直在繞著(zhù)地球轉啊轉。其實(shí)它也想熱鬧地過(guò)節吧，它一定很孤單吧�！�1969年尼爾·阿姆斯特朗和巴茲·奧爾德林成為最先登陸月球的人類(lèi)�！�
對了，我們人類(lèi)不是已經(jīng)和他是朋友了嗎。它也是地球的`衛星��！原來(lái)他并不孤獨。我們，也不孤單。我們將思念托給月亮，它幫我們傳遞思念，傳遞祝福�？粗�(zhù)黑黑的天空上，明亮的月亮正在向地球上所有生物微笑，他說(shuō)：“中秋快樂(lè )！”遠方的朋友��！月亮不能天天與我們接觸，但只要有了情，不論多遠，我們都是連在一起的。不要傷心！因為你思念的人，再對你說(shuō)“快樂(lè )”��！明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟……
中秋的作文 篇3
今天我在作文班度過(guò)了我有生以來(lái)最開(kāi)心的一個(gè)中秋節。
這是為什么呢？因為我們不僅僅可以在快樂(lè )中學(xué)習，而且通過(guò)自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢！
我用我的智慧買(mǎi)下了第一輪的參與的門(mén)票。第一輪開(kāi)始了，過(guò)關(guān)的要求是講“關(guān)于月亮的故事”。這時(shí)，參賽的選手們，各顯神通了，有人說(shuō)：嫦娥奔月、牛郎織女……講的'真是神采飛揚，令人陶醉��！在同學(xué)們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。
第二輪的題目是：關(guān)于月亮的詩(shī)接龍。精靈鬼劉卜瑄同學(xué)高高舉起了她的手，背誦了一首關(guān)于月亮的詩(shī)的前半部分，其他人沒(méi)有一個(gè)人能接得上，所以她又加了一分。
比賽在激烈中進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的心都在緊張中緊繃著(zhù)，接下來(lái)就是選拔賽了。老師高聲說(shuō)：“得八分的同學(xué)請舉手！”同學(xué)們的目光立刻都環(huán)顧四周，在尋找著(zhù)這些勝利者，竟然有七名同學(xué)高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經(jīng)過(guò)再次的選拔，其中只有五名同學(xué)幸運地入選了，理所應該地每人得了一塊勝利的月餅�？粗�(zhù)他們興致勃勃地拿著(zhù)勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什么自己不能入選，為什么我不能得到月餅呢？但是值得安慰的是我還是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當然可以直接獲得參賽的門(mén)票。讀完自己的大作后，我以期待的心情等待著(zhù)評選結果�？勺屛沂氖�，我不但沒(méi)有拿到第一名，而且在四名競爭的同學(xué)中，我還僅僅拿了最后一名，唉，好悲催��！
不過(guò)，我在心里暗暗下定決心，以后我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒(méi)有拿到月餅，但是我還是很開(kāi)心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員！
今天這個(gè)中秋節過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了！
教師評語(yǔ)：小作者滿(mǎn)含趣味地敘述了自己在作文班中的一個(gè)特別的中秋節，那種快樂(lè )的滋味，洋溢在每一個(gè)文字中。文中關(guān)注了作者內心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟著(zhù)，那種不氣餒的倔強，值得表?yè)P。
中秋的作文 篇4
中秋，因是第一個(gè)放假的中秋節，媽媽一大早就開(kāi)始準備，爸爸也跟著(zhù)媽媽不停的忙前忙后，哥哥也回家了，弟弟和姐姐不能及時(shí)趕回來(lái)，也都打來(lái)電話(huà)送來(lái)節日的問(wèn)候。一家人也算是團圓了。
飯后，月亮剛剛升起來(lái)，鞭炮聲就響了起來(lái)，更加烘托了節日的氣氛。這在往年中秋節是沒(méi)有的，也許是現在人們生活條件好了，開(kāi)始慢慢注重這些有質(zhì)量的生活。
隨著(zhù)鞭炮聲月亮漸漸上了樹(shù)梢，一家人圍在一起聊了會(huì )家常理短的'閑話(huà)，我搬了小板凳坐在小小的四合院，滿(mǎn)院的月季還在開(kāi)放，清風(fēng)中送來(lái)陣陣暗香，只是有蚊子干擾，我拿了蒲扇，邊慢慢搖著(zhù)，邊靜靜的欣賞著(zhù)月兒。
“月兒像檸檬，淡淡的掛天空”。突然想起以前的一個(gè)中秋節，有人說(shuō)中秋的月亮因為吸收了太多離鄉人的思念，所以才那么明亮才那么有情。我呆呆了望了半天月，只是感覺(jué)清清淡淡的，很美，卻沒(méi)讀到什么情。
豆蔻年華時(shí)的羞澀和春花般初開(kāi)的情懷如那月色般朦朧，總是令人迷醉，令人神往。今夜的月色依舊，只是年華已老，豆蔻不再。再也讀不到含情的眼神，讀不到年少的多情，只讀到了的一份淡泊，一份溫婉，如秋水般靜靜的流淌，卻也是一種去掉鉛華后沉靜的、舒適的美，同樣令人沉醉……
“吃月餅了”媽媽的一聲呼喚，讓我從夢(mèng)中醒來(lái)。起身回到屋里，爸爸媽媽已切好了幾塊月餅，拿起一塊送到嘴里，嗯，中秋是團圓的，幸福的，也是香甜的……
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