制作的作文

時(shí)間:2023-11-01 16:44:35 生活常識 我要投稿

制作的作文大全[8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的制作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

制作的作文大全[8篇]

制作的作文 篇1

  最近,哥哥教我做了一個(gè)小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

  首先,我找來(lái)了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。

  接著(zhù),我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶身的`交接處為止。這個(gè)過(guò)程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細條上下一樣粗,只有這樣,做出來(lái)的花瓶才好看。

  第三步是分條,也就是把剪好的細條單數向外拉,雙數往里扳,形成內外錯落有致的兩層。拉的時(shí)候要小心不要劃破手。

  最后是插花。我找來(lái)五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

制作的作文 篇2

  今天我用紙折的是小狗。

  準備兩張彩色正方形的紙,先折小狗的'頭,取一張紙對折呈等腰三角形,把兩個(gè)銳角往上折成兩個(gè)稍微有一點(diǎn)斜的小三角,變成小狗的耳朵,再把剩下的一個(gè)角往下折兩層小三角,變成小狗的嘴巴。接下來(lái)折小狗的尾巴,還是先對折呈等腰三角形,打開(kāi)對折的三角形,沿著(zhù)中心線(xiàn)往外折成小三角形,再沿著(zhù)中心線(xiàn)向內合攏,輕輕的把小三角形往外拉,變成小狗的尾巴。把頭和尾巴連起來(lái),畫(huà)上小狗的眼睛,小狗就做好了。它可以擺在書(shū)桌上做裝飾,讓家里顯的更美麗!

制作的作文 篇3

  “耶!”,從教室里傳來(lái)一片歡呼聲,怎么回事兒呢?原來(lái),今天老師要教我們用珠子串精致的小玩意兒。老師拿出了好多的成品:有精致的餐巾紙盒,可漂亮了,還有紅彤彤的蘋(píng)果……看著(zhù)各種精美的物品,我想:要是這么多的作品都出自我的手,那該多好呀!

  老師給我們各發(fā)了12顆珠子,還有一根長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn),我激動(dòng)無(wú)比,同學(xué)們也都躍躍欲試。

  老師首先教了我們方法:把2顆珠子從一邊往中間滑去,然后再把1顆珠子交叉串,一個(gè)可愛(ài)的三角形就完成了。我按著(zhù)老師的方法試了一下。果然,一個(gè)三角形娃娃出現在我的魚(yú)線(xiàn)中間,笑瞇瞇地看著(zhù)我。我繼續制作下去,可是,我在把2顆珠子一起穿到魚(yú)線(xiàn)上的時(shí)候遇到了困難,串來(lái)串去串不好。我很著(zhù)急,只好去請教老師。老師又教了我一下,我一下子就會(huì )了。我按照老師的方法,很快一個(gè)三角形娃娃就穩穩地落在魚(yú)線(xiàn)上,活像一個(gè)雜技演員走鋼絲。最后,我把三角形往上一頂,一個(gè)小鉆石就出現了。我做成功了,好開(kāi)心啊,真感謝老師耐心地教我。

  后來(lái),我又把小鉆石變成了小骨頭,一個(gè)活靈活現的`小骨頭展現在我的面前,真可愛(ài)!我數了數我的珠子,就只有5顆了,看來(lái)我快要做完了!加油!我又重復了一遍第一次的動(dòng)作,一個(gè)小流星錘就誕生了!我把魚(yú)線(xiàn)打了個(gè)結,它就成了一個(gè)小掛墜,我興沖沖地給老師看,老師夸獎了我。我真開(kāi)心!我趕緊爭奪第一名,馬上向老師匯報,可惜沒(méi)爭到第一名。

  今天的這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了,真希望以后美術(shù)課多一點(diǎn)兒!

制作的作文 篇4

  周一下午,我們班有一節科學(xué)課。學(xué)校有許多研究材料,同學(xué)們就把材料搬下來(lái),開(kāi)始了又一次實(shí)踐操作。

  經(jīng)過(guò)一番討論,組長(cháng)為組員分配任務(wù),大家忙活起來(lái)啦!根據科學(xué)書(shū)的提示,選出合適的材料工具,用白乳膠將兩根車(chē)梁黏在底板兩側,將兩根圓木條分別插入兩個(gè)帶孔的木塊,并用白乳膠將其粘在底板上,用泡棉膠將電池盒粘在底板上,用螺絲分別固定臺針插座和電池底座,用泡棉膠將太陽(yáng)能電池板粘在木塊上,在電機上穿入小號皮帶輪,并按顏色接好導線(xiàn),在底板缺口處套上皮帶和皮筋,并用鐵軸穿過(guò),然后安裝后車(chē)輪。

  終于組裝完成了,它的外形有些古怪。乍一看就有點(diǎn)像一個(gè)小型的大棚車(chē),只要讓它在太陽(yáng)下,太陽(yáng)能板就可以發(fā)電,車(chē)子就可以跑了。我迫不及待地把它帶到操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。我選了一個(gè)合適的角度,把它放在地上,柔和的陽(yáng)光射在太陽(yáng)能板上,輪子稍稍動(dòng)了幾下,緊接著(zhù)又轉了幾圈,然后越轉越快。終于,它可以在地上行駛了!

  過(guò)了一會(huì )兒,它的底部一個(gè)非常細小的地方有些松動(dòng),我沒(méi)有管它,想不到不久后,竟然因為這一個(gè)小細節,讓車(chē)子翻車(chē)了,底部被重重摔了一下,全部都松散開(kāi)了,唉!沒(méi)辦法,只得重新組裝了,我真后悔當初沒(méi)有把這個(gè)黏緊!

  通過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,終于又把車(chē)子組裝好了。我們小心翼翼地把它拿到操場(chǎng)上,放到陽(yáng)光充足的地方,它又動(dòng)起來(lái)了,這次比上次速度還要快,還能在不太平坦的路上行駛。它從這邊開(kāi)向那邊,又從那邊開(kāi)過(guò)來(lái),我們都爭著(zhù)玩這個(gè)惹人喜愛(ài)的.月球車(chē)。通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的辛苦努力,小組之間的互相鼓勵,遇到困難想辦法解決,有了這個(gè)小成就,心里真是開(kāi)心!

  在制作中,我不僅找到了樂(lè )趣,還得到了一些啟示:在生活中,做事一定要考慮周全,小心謹慎,不放過(guò)一點(diǎn)小漏洞,不然可能會(huì )釀成大錯。遇到困難不退縮,只要你有解決問(wèn)題的決心、恒心,就一定能成功。

  月球車(chē)是一項偉大發(fā)明,它給人類(lèi)探索月球帶來(lái)了方便,科學(xué)家在發(fā)明過(guò)程中肯定很快樂(lè )。在生活中,也許有些問(wèn)題讓你皺起眉頭,但只要你想辦法解決,你的眉頭一定會(huì )舒展開(kāi)來(lái),那種喜悅和愜意是無(wú)法形容的!

  如果我能發(fā)明一種讓幾千只同樣的昆蟲(chóng),同時(shí)安全脫皮,那我爸爸一定很高興,因為那樣能給我家帶來(lái)很多收入,也能幫助困難群眾脫貧致富。

制作的作文 篇5

  今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說(shuō):我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?我說(shuō):太好了!我們說(shuō)做就做。

  我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐,接著(zhù)拿來(lái)雙面膠,紅線(xiàn),三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開(kāi)始了,媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔,怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端,帆船的船身就做好了。

  接著(zhù)做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔,然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了,我拿來(lái)紅線(xiàn),從帆的頂端開(kāi)始,用四段紅線(xiàn)的頂端系緊后,再將四根紅線(xiàn)的.另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

  就這樣,一個(gè)自制的小帆船完成了?粗(zhù)自己的杰作,我開(kāi)心地笑了!

制作的作文 篇6

  今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線(xiàn)畫(huà)。

  我準備了好多材料,有大白紙,彩色毛線(xiàn),水彩筆和鉛筆?淳W(wǎng)上的小朋友畫(huà)得可多了,有的畫(huà)大樹(shù),有的畫(huà)鉛筆盒,還有的畫(huà)大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫(huà)。

  開(kāi)始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫(huà)了一條大大胖胖的魚(yú),魚(yú)嘴旁還畫(huà)了一串泡泡;又畫(huà)了幾只大蝦和水母。圖畫(huà)畫(huà)好后,開(kāi)始粘毛線(xiàn)。我先粘好魚(yú)頭,左粘右粘就是粘不好魚(yú)身子,真不好粘!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿(mǎn)意了。魚(yú)旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線(xiàn)卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開(kāi)始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的'腿,再用綠色毛線(xiàn)卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。

  通過(guò)毛線(xiàn)畫(huà)的制作,我深深感到制作的快樂(lè )。

制作的作文 篇7

  一塊小小的肥皂,為什么會(huì )有不同的顏色,為什么會(huì )有不同的香味,為什么會(huì )有不同的形狀。今天水晶老師,給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。

  不要以為它只是一塊小小的肥皂,制作起來(lái)可是不簡(jiǎn)單哦!首先要選好自己喜歡的味道,同學(xué)們手上拿著(zhù)不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同學(xué)們紛紛湊過(guò)去,挨個(gè)聞著(zhù)香味,挑選著(zhù)自己喜歡的味道。選好香精,就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具,水晶老師分我們一人一個(gè)模具,有心形的,玫瑰形,凱特貓形的。

  準備好材料,就開(kāi)始制作了,把香精和顏色倒入模具,然后倒入開(kāi)水,用小木棍把它攪拌均勻,讓它蔓延到模具的各個(gè)角落。然后分批放在鍋里加熱,和窗臺風(fēng)干。

  在等待肥皂成型的時(shí)間里,水晶老師給我們講肥皂的小知識,比如肥皂分為冷熱肥皂,肥皂是一種有機酸的'鈉鹽…。

  等了將近20分鐘,肥皂都已經(jīng)成型,各種形狀,各種顏色,各種香味,多媒體教室里彌漫著(zhù)一股香味!巴,我做的愛(ài)心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語(yǔ)中,我們回到了教室。

制作的作文 篇8

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的.一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著(zhù)我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì )亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

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