安全文明演講稿匯編(15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的安全文明演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全文明演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們下午好!
今天，我演講的題目是《向陋習告別，和文明握手》。 伴著(zhù)生命的旋律，踏著(zhù)青春的節拍，沿著(zhù)漫長(cháng)的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期�？墒�，有一些不良的習慣，卻在青春的路途上，對我們設下了重重阻礙，令我們在寧靜而和諧的精英，沒(méi)能盡情地釋放光彩，它就是——陋習。面對“陋習”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反�。好鎸ぜ埿�，你及時(shí)清理了嗎?面對老師長(cháng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對公共設施，你珍重愛(ài)惜了嗎?面對食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎?面對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎?。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里，我們要爭做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài)，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的`污跡;愛(ài)，是對校園一草一木的珍惜，愛(ài)，是擁抱文明革除陋習。革除陋習，現在做起，呼喚文明，只爭朝夕!文明是什么?文明，是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責”的態(tài)度，向陋習告別，從小事做起;和文明握手，從我做起。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”，讓我們在此宣誓：革除陋習，勢在必行;倡導文明，美化精英!
安全文明演講稿2
生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
逝去的終歸是逝去了，我們姑且不論責任在誰(shuí)，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來(lái)對照事件，發(fā)生這樣的事，我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們若能夠將安全意識深入人心并將其上升到道義的高度，主動(dòng)地、一絲不茍地對待每一個(gè)工作環(huán)節，我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
安全對我們來(lái)說(shuō)，其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來(lái)看，安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì )帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結果上，我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險隱患時(shí)刻都在我們周?chē)�，我們只有真正貫�?安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到"安全在我心中"，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì )再有回來(lái)的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔著(zhù)父母的盼望和孩子的'依賴(lài)。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯，我們所負的責任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成"我要安全，我會(huì )安全，我很安全"的安全氛圍。這是為我們自身生命著(zhù)想，更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當中，如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現場(chǎng)按規定著(zhù)裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，及時(shí)發(fā)現消除不安全隱患等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以"治理隱患、防范事故"安全月活動(dòng)為契機，從點(diǎn)滴做起，從現在做起吧!
安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名電力職工應當牢固樹(shù)立的意識，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰友，與我們一路同行，安全是我們的保護神，保障著(zhù)我們的幸福生活。
任何違章都是可以預防的、任何風(fēng)險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來(lái)，將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個(gè)細節!
讓傷痛不再!
讓無(wú)謂的對健康與生命的毀壞不再!
讓追悔不再!
讓親人的眼淚不再!
愿陽(yáng)光映射到每一個(gè)人的笑臉!
愿安全生產(chǎn)意識深入到每一位職工的心靈!
愿隱患不再、愿事故不再!永遠!永遠!
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是幸福，安全就是成功。他牽著(zhù)親人的思念，與國家民族的命運息息相關(guān)，因此我們只有把安全記在心中，安全才能伴在我們身邊。
安全文明演講稿3
老師和學(xué)生：
大家過(guò)年好！度過(guò)了一個(gè)平靜愉快的寒假，我們帶著(zhù)新的期待迎來(lái)了生機勃勃的春天。帶著(zhù)對寒假生活的完美回憶，對新年的憧憬，對新學(xué)期的憧憬，我們又走到了一起。
在過(guò)去的一年里，我們所有的老師和學(xué)生都在一個(gè)地方思考，在一個(gè)地方努力，取得了良好的成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )的普遍贊譽(yù)，這是我們老師努力工作的結果，也是學(xué)生勇于爭取的結果。
“心不能善，不讀書(shū)不能樂(lè )”。愛(ài)領(lǐng)導民族運動(dòng)，育人強國的精神始終貫穿著(zhù)我們的辦學(xué)宗旨。育人成才的要求使我們的教師努力建設一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區和一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的道德凈土，營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、藝術(shù)的校園文化氛圍。眾所周知，教育的魅力來(lái)自于師生之間的互動(dòng)，來(lái)自于思想的共鳴，來(lái)自于感情的共鳴，來(lái)自于人格的提升。今后，要繼續開(kāi)展感恩教育，大力弘揚民族精神，把握日常行為規范，加強基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等。讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的搖籃，讓每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)尊重父母的好孩子，一個(gè)立志上進(jìn)的好學(xué)生，一個(gè)未來(lái)為社會(huì )做貢獻的好公民。但這需要強壯的身體和健康的身體作為基礎。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，也關(guān)系到我們的家庭，學(xué)校，整個(gè)社會(huì )，以及我們身后的整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )伴隨我們的童年。
這一天，老師利用這段時(shí)間，圍繞“安全”這個(gè)主題，和同學(xué)們交流了幾個(gè)安全問(wèn)題。
一、關(guān)注校園安全：
1.學(xué)生養成良好的日常行為習慣，在右側樓梯上輕輕走上走下。走廊內嚴禁跑、追、跳橡皮筋，嚴禁攀爬扶手等危險區域。
2.不要觸摸或移動(dòng)消防設備、電線(xiàn)和各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和事故，除實(shí)驗室外，所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規定使用明火。
3.各種學(xué)校工作都要注意安全，比如掃地、擦窗戶(hù)、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準使用固定的運動(dòng)器材。
5.增強安全意識，處處樹(shù)立“安全第一”的理念，加強安全教育。
6.注意食品衛生和安全。既然春天來(lái)了，食物就容易變質(zhì)。不去無(wú)照商店買(mǎi)菜，不吃零食。謹防“病從口入，毒從口出”。
7.注意心理安全。學(xué)生要互相理解，互相理解，看別人的.長(cháng)處，尊重別人不同的性格；與此同時(shí)，自我應該以一種平和的態(tài)度來(lái)應對應對自身的困難。
8.所有運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的準備，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
9.注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)好門(mén)窗，以免給小偷機會(huì )；還有一些學(xué)生把球帶到教室，在陽(yáng)臺上踢足球。這種行為違反校規，有很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進(jìn)一個(gè)同學(xué)的眼睛里，后果不堪設想。期待這種違紀行為的同學(xué)，應該馬上改正。
二、注意交通安全：
目前交通發(fā)展很快，路上來(lái)往車(chē)輛很多。上學(xué)要提醒同學(xué)注意交通安全，做好宣傳提醒家長(cháng)注意交通安全。老師鼓勵學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：注意上下學(xué)的安全，上下學(xué)要有時(shí)間，不要在路上玩；不要在路上穿，不要走在路中間，走在路兩邊的人行道上；過(guò)馬路要注意交通；不要在路上踢足球；不允許騎車(chē)；騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，騎行時(shí)抓住扶手，停車(chē)后下車(chē)，不要乘坐無(wú)牌或無(wú)牌農用運輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。性格就是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離工地、道路等存在安全隱患的地方；不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要跟父母長(cháng)輩說(shuō)明白，告訴他們你在跟誰(shuí)玩，在哪里玩，注意時(shí)間，不要回家太晚，免得父母擔心。周末不要在學(xué)校玩。
安全文明演講稿4
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應對隨時(shí)可能出現的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì )正確處置意外，做好防范、樹(shù)立起自我保護意識，提高自我保護的本事。為此對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧，嚴禁攀沿各樓層護欄、嚴禁在樓梯處越級往下跳躍。
二、關(guān)注課間安全，要養成學(xué)校內靠右行走的良好習慣，要注意慢行、右行、禮讓。上下樓梯升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠、推搡，嚴防踩踏事故。
三、遵守交通規則和交通秩序，注意交通安全，養成禮貌走路好習慣；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三經(jīng)過(guò)，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施；乘車(chē)應注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué)，更應增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識。
四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫忙；應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生；養成衛生好習慣，不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運動(dòng)安全，要嚴格按照體育教師的`要求去做，切不可做危險的動(dòng)作。在團體活動(dòng)中，自覺(jué)服從教師統一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)團體，如有身體不適等情景要及早報告教師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御本事。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現象，做維護平安學(xué)校的小主人。
教師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )立和諧學(xué)校、平安學(xué)校！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè )園！
安全文明演講稿5
老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。校園安全演講稿。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如<學(xué)生傷害事故處理辦法>、<未成年人保護法>、<預防未成年人犯罪法>等，同時(shí)國家也提出了"安全工作責任重于泰山"、"安全第一，預防為主"的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄底�，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法，遵守交通規則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人，學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險，如:遇到火災要及時(shí)報告大人，或撥打119報警電話(huà)，不能貿然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報告老師或撥打110電話(huà)報案，要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到"四防"，即:防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學(xué)會(huì )正確的'逃生方法(班主任按要求指導學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規，嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強"校園安全責任重于泰山"和"我是安全工作責任人"的意識，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作，做到"四化"——教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規范化，努力創(chuàng )建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記"珍惜生命，關(guān)注安全"，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
謝謝大家。
安全文明演講稿6
安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨。而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì )失去意義。當下，學(xué)校創(chuàng )城工作正在緊鑼密鼓地推進(jìn)，創(chuàng )建文明校園需要我們每個(gè)人的努力，而這一切都離不開(kāi)安全。
保證校園安全，需要每個(gè)人的安全意識，有了自我的安全意識，在校園中才能減少安全事故的發(fā)生，才能遠離安全事故，更好地保障自身安全，進(jìn)而更好地學(xué)習、生活。很多時(shí)候安全事故的發(fā)生就是我們對于安全防范的疏忽。例如：午休或者放學(xué)時(shí)在教學(xué)樓出口處易發(fā)生擁擠，在運動(dòng)場(chǎng)上踢足球或者打籃球時(shí)易發(fā)生磕碰，學(xué)生集合到操場(chǎng)時(shí)樓梯易發(fā)生踩踏等。還有的安全隱患存在于上下學(xué)的'路上，例如：過(guò)馬路時(shí)低頭玩手機，過(guò)馬路時(shí)不看紅綠燈等等，正因為校園附近來(lái)往車(chē)輛眾多，社會(huì )人員密集，更要注重安全。
在此，請允許我倡議所有同學(xué)共同遵守學(xué)校的規章制度。如：在上下樓梯時(shí)保持秩序，在上操或者食堂就餐時(shí)要自覺(jué)排隊；在校園內要聽(tīng)從老師安排，尤其是體育課，要注意器材使用，當有事離校時(shí)需向班主任請示；其它方面，要遠離施工地點(diǎn)，注意用電安全，不亂碰開(kāi)關(guān)，插座等等。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，我們重返校園，沉寂許久的校園也恢復了往日生機。老師和同學(xué)們戴著(zhù)口罩彼此親切問(wèn)候，身穿校服的身影和瑯瑯的讀書(shū)聲，成為了每個(gè)同學(xué)心里的定心丸，春風(fēng)十里不如在校園遇到你。經(jīng)過(guò)疫情，我們更加珍惜在校園的生活。衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人安全，處處安全，時(shí)時(shí)安全，只有保障了校園安全，才能帶給每個(gè)學(xué)生能好的學(xué)習環(huán)境，才能讓校園的生活更加豐富多彩，更加充實(shí)。保障校園安全，創(chuàng )建文明校園，我們一起加油！
安全文明演講稿7
大家早上好!過(guò)去的一周，可以說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀(guān)。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著(zhù)相當大的隱患，因此今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的.學(xué)習環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì )，認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到"右行禮讓";不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道，做到"紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等";集體外出，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹�:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或老師。
七、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
安全文明演講稿8
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好�。ň瞎�
我是衛生系統的名字，我演講的題目是（生命只有一次），背景音樂(lè )（讓世界布滿(mǎn)愛(ài)）。
全部的鮮艷的花朵，全部的動(dòng)人的歌聲，全部的這些美的事物哪個(gè)不與生命息息相關(guān)？花兒離了枝頭就會(huì )枯萎，奇妙的歌聲假如沒(méi)人唱響又何叢談起？我們的生命只有一次，怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁，一件件觸目驚心的交通事故，在我們身邊屢屢發(fā)生，怎能不讓我們痛徹心扉，怎能不讓我們深刻反省，哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)？哪一場(chǎng)事故不與違章相連？
黑色的七月，在時(shí)間的腳步中是多么短暫的一剎那，在死別的親人之間又是多么漫長(cháng)的一個(gè)道別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(cháng)途客車(chē)被一輛滿(mǎn)載冬瓜的大貨車(chē)追尾，造成側翻，隨后起火，多人葬身火海。事故的緣由大家或許都清晰了，客車(chē)的司機在應急車(chē)道違規停車(chē)，而后面的貨車(chē)司機由于疲憊駕駛，速度過(guò)快直接追尾。悲劇真的不能避開(kāi)嗎？當父親眼睜睜的看著(zhù)兒子被火活活燒死而無(wú)能為力，那撕心裂肺的哀思，那悲愴凄慘的召喚，都換不回那個(gè)鮮活得意的生命，那肇事的司機也以生命的終結宣告違章行駛的后果是多么的可悲可怕！
時(shí)間相隔的'不遠，又一個(gè)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速大客車(chē)起火燃燒，死亡41人。事故現場(chǎng)非常慘烈，大火熄滅后，客車(chē)只剩下骨架。事故緣由是車(chē)上非法攜帶危急化學(xué)藥品引發(fā)大火，而且該車(chē)輛嚴峻超載，荷載35人，實(shí)載47人。誰(shuí)的膽子大？乘客的膽子大，敢攜帶；誰(shuí)的膽子大？車(chē)主的膽子大，敢超載。生命不是兒戲，慘劇只在瞬間。
稍后的動(dòng)車(chē)事故，我們就不再詳述。在現實(shí)的生活中只要你親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你就會(huì )知道生命是多么的脆弱。一次幸運就可能是終生圓滿(mǎn)，一個(gè)意外就可能是家破人亡。不越線(xiàn)行駛，不酒后駕車(chē)，不搶車(chē)道，不闖紅燈，遵守交通規章，安全文明出行。珍愛(ài)我們的生命，就是對家人負責，對社會(huì )負責。
春天的花兒美嗎？少年的歌聲響嗎？深夜家的燈光暖嗎？假如你珍惜這一切，你就要牢牢記住，安全就是法，文明就是理，和諧就是情。把你的手兒牽起來(lái)，把我們的心兒連起來(lái)，全部的平安都是通往幸福的門(mén)票！
感謝大家！
安全文明演講稿9
各位領(lǐng)導、同志們、朋友們：
大家好：
我叫某某。今天，我很高興和大家分享我有限的交通安全知識。
我不知道你是否聽(tīng)過(guò)這樣的笑話(huà)。一個(gè)年輕人在英國交了個(gè)女朋友，沒(méi)多久他們就分手了。原因是：年輕人過(guò)馬路闖紅燈。英國姑娘大吃一驚，說(shuō)：“敢闖紅燈？有什么違法的事你不敢做？”回到中國后，這個(gè)年輕人又交了一個(gè)中國女孩。結果小伙子因為沒(méi)過(guò)馬路闖紅燈，分手了。中國姑娘評論小伙子說(shuō)：
一個(gè)連闖紅燈都不會(huì )的人，能有什么大出息？
當然，這只是個(gè)玩笑，但我想請朋友們先思考一下這個(gè)問(wèn)題？健康的身體和聰明的大腦和汽車(chē)哪個(gè)更有價(jià)值？大家都會(huì )毫不猶豫地回答：“當然，聰明的大腦和健康的身體是珍貴的，這個(gè)孩子也知道�！钡矣窒雴�(wèn)的是，為什么人們總是無(wú)視交通法規的存在，在交通事故中依然各奔東西，捉迷藏？想象一下：如果粗糙沉重的黑色橡膠輪子碾過(guò)你的皮膚和健康的身體，聰明的大腦有什么用？大家肯定會(huì )說(shuō)：生命寶貴，誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑？然而，你見(jiàn)過(guò)車(chē)禍嗎？你見(jiàn)過(guò)活生生的生命從你眼前消失嗎？你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一個(gè)幸福的家庭在一天之內永遠消失在你的生活中？如果你看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì )意識到，生命遠比想象中的珍貴和脆弱。
前年一個(gè)周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍天上飄著(zhù)許多白云，連空氣里都彌漫著(zhù)春天的舒適。人們悠閑地享受著(zhù)周末的休息時(shí)間。我的一個(gè)同事帶著(zhù)他年輕的妻子和年幼聰明的孩子踏上了快樂(lè )的旅程，出去玩了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人是多么幸福啊然而，隨著(zhù)一聲震耳欲聾的巨響，這個(gè)家庭和這個(gè)世界的所有幸福。這輛小家用車(chē)變成了一張皺巴巴的廢紙，掉在路邊。是什么導致了這種不幸？是不是無(wú)法避免？所有這些都是可以避免的。如果卡車(chē)司機不是因為疲勞駕駛而在方向盤(pán)上睡著(zhù)，如果他累了還愿意把車(chē)停在路邊休息，如果他意識到疲勞駕駛會(huì )成為交通事故的隱患，如果 所有的“如果”都那么蒼白。只有被抬下車(chē)還沒(méi)來(lái)得及看清多彩世界的孩子的尸體，他的小嘴仿佛在告訴默默看著(zhù)的.人：我去過(guò)這個(gè)世界——。
一家人永遠地消失了，兩個(gè)同事的笑容似乎還在眼前，稚嫩的孩子們對爺爺奶奶的快樂(lè )告別還在耳邊回響，一家人溫暖而美麗地離開(kāi)的場(chǎng)景還歷歷在目，但一切都隨著(zhù)刺耳的撞擊聲化為烏有.留下的是悲痛欲絕的親朋好友，如此慘烈的車(chē)禍，不知道一直有多少人間慘劇發(fā)生。
朋友們！當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下過(guò)馬路時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己已經(jīng)到了危險的邊緣？當你抱怨自己開(kāi)得太慢，想超車(chē)的時(shí)候，你還記得每年有多少司機因為非法超車(chē)而死亡嗎？當你抱怨法規太多，警察太嚴的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)如果不是這樣，車(chē)輪下的死亡報告會(huì )給人帶來(lái)多大的震撼和熱血？朋友們，伊拉克戰爭持續了兩年，死了4萬(wàn)多人。你發(fā)現每年車(chē)禍死亡人數10.9萬(wàn)，比戰爭還冷酷無(wú)情嗎？不知道大家知不知道，按照規定的路線(xiàn)，不闖紅燈，不超速，不酒駕，不過(guò)馬路等等，都是很簡(jiǎn)單的事情，這不僅僅是遵守交通規則的表現，更是一種文明行為。因為你既保證了自己的出行安全，又尊重了別人的生命。
我們每個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則，珍惜和尊重彼此的生命，如果你想讓我們的世界多笑少哭。讓我們一起生活在一個(gè)有秩序、安全、輕松的社交家庭里，讓孩子玩得開(kāi)心，讓親戚安全開(kāi)車(chē)，讓朋友安心走路。那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心撐起一片生命的晴空。
謝謝大家！
安全文明演講稿10
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。
安全，是一個(gè)永恒的主題。
那么，安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權力，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全，企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全，我們的隊伍就無(wú)法穩定;沒(méi)有安全，我們的生產(chǎn)就無(wú)從著(zhù)手;沒(méi)有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人說(shuō)有權就有幸福，也有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福，我說(shuō)，對于一個(gè)人來(lái)講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎，而失去安全的保障也就毫無(wú)幸�？裳�。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著(zhù)我們麻痹的神經(jīng)。"珍愛(ài)生命，安全第一"這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號，它生動(dòng)的說(shuō)明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系。"責"是我們的"責任心"和"職責"，"安全無(wú)小事，人人有責"，就要求從我做起，從我們身邊的小處著(zhù)手，真正樹(shù)立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(cháng)期努力。"前車(chē)之鑒，后事之師"，目前社會(huì )上出現的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹(shù)立責任意識，時(shí)刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個(gè)人及單位的意義，就好比羅盤(pán)對航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤(pán)，在茫茫大海上航行的'船便難以到達成功的彼岸。
有一位母親對遠方的兒子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："對于世界，你只是一名普通的工作者，而對于家庭，你卻是我的全部。"我們可以想象，當一位母親失去了兒子，當一位妻子失去了丈夫，當孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰(shuí)都想擁有幸福，誰(shuí)都不想失去愛(ài)與所愛(ài)，然而，我們用什么去留住幸福呢?"珍愛(ài)生命，安全第一"，這是我現在恪守的信念。
當我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著(zhù)"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔得頭破血流;沒(méi)有它，我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!
前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報道，一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因為沒(méi)有按照規定系上安全帶，從而導致高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來(lái);你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著(zhù)，爸爸，您不能走啊!這一切，你若地下有知，你怎能不為當初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢? 逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈?
這樣活生生的教訓，難道不足以敲響我們做好"安全"工作的警鐘嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現;而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
安全文明演講稿11
今天我演講的題目是“小手拉大手，文明安全行”。
文明與安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都保證了個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )的穩定。文明意味著(zhù)理性，意味著(zhù)禮讓。安全則意味注意，意味著(zhù)警惕。
在我們平時(shí)的生活和學(xué)習過(guò)程中，這些都是不可缺少的行為準則。
安全與文明都藏在生活中的每一個(gè)角落。當你騎車(chē)上街時(shí)；當你橫穿馬路時(shí)；當你翻越欄桿時(shí)，當你在馬路上追逐打鬧時(shí)，安全和文明一定會(huì )突然浮現在腦海中。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，警于思，合于規，慎于行。
擁有生命就必然要注意安全，只有保證自己的安全才能享受幸福。但生命與幸福都是以安全作為支柱而支撐起來(lái)的。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，讓安全時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們。但提倡安全的同時(shí)也要用真誠、坦然、文明的形象去面對每一個(gè)人。
文明也在經(jīng)常出現在我們的生活當中，在學(xué)校榮譽(yù)宣傳欄里，在食堂每一張餐桌前，在路上遇見(jiàn)時(shí)的互相問(wèn)好，在看到老師拿東西時(shí)的`主動(dòng)幫忙，一聲對不起，一句不客氣，都是我們做為安全文明傳播者的一種貢獻，傳遞了文明的火炬。
有這樣一句話(huà)：安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引領(lǐng)我們走向新的輝煌！
我們是未來(lái)的接班人，文明與安全是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們在培養個(gè)人的文明與安全意識的同時(shí)，也要帶動(dòng)我們的爸爸媽媽?zhuān)胰撕团笥褌�，讓我們小手拉大手，為共�?chuàng )整潔，有序，文明，美麗的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境而共同努力。
安全文明演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！我是淮南26中小學(xué)六年級三班的朱紀玉。
今天我演講的話(huà)題是大家常談三個(gè)的詞語(yǔ)——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個(gè)角落。當你攜伴肩并肩騎車(chē)上街之前；當你跨越人行道橫穿馬路之前；當你翻越欄桿、翻越主席臺之前；當你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個(gè)詞都會(huì )突然浮現在腦海中，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要朝著(zhù)安全文明健康的`道路上前進(jìn)，不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規，慎于行。
在我們的一生當中，有三個(gè)詞語(yǔ)連環(huán)相扣，擁有生命就必然要注意安全，之后還要健康。保證自己的生命，才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來(lái)的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個(gè)人。
安全創(chuàng )造文明，安全保證健康。
文明制造和諧氛圍，文明與生活緊密相連。文明，是關(guān)愛(ài)與寬容的態(tài)度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會(huì )讓我們的生活變得安全。而健康會(huì )使我們快樂(lè )。健康在生活中無(wú)比重要。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康，是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心，文明隨我而行，健康時(shí)刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現，用雙手去尋找安全文明健康的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全文明演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
每個(gè)人都應該知道和理解交通安全知識，但在我們的生活中，仍然有一些人不遵守交通規則，因為他們不注意交通規則，交通事故給幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷，所以我們必須遵守交通規則！
據記載，自20世紀80年代末以來(lái)，中國交通事故死亡人數連續十多年位居世界第一。據全球交警部門(mén)統計，去年全球交通事故死亡人數為50萬(wàn)！
其中，我國交通事故死亡人數為xx一萬(wàn)人。這些血腥的教訓在我們的生活周?chē)�，警告我們安全生命的保證。安全是生命的影子，生命的血液，生命的`根，生命的靈魂。只要我們都牢固樹(shù)立安全意識，就不會(huì )有那么多令人震驚的事故發(fā)生在我們周?chē)?/p>
從每次事故的分析來(lái)看，每次事故背后都隱藏著(zhù)許多不可避免的違反交通規則。在安全學(xué)習中，有一種三不傷害，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。但每一次事故都涉及到其中之一。
安全意識大，與社會(huì )發(fā)展、社會(huì )穩定團結有關(guān)；小，對于個(gè)人家庭，與生命的延續有關(guān)，與家庭的幸福和幸福有關(guān)。因此，每個(gè)人的安全意識都與社會(huì )的穩定和團結有關(guān)；與生命的延續有關(guān)，與家庭的幸福和幸福有關(guān)。
交通是為人服務(wù)的，交通事故的發(fā)生讓人們清楚地看到了人忽視交通法律法規的結果。交通事故死亡人數在各種異常死亡人數中排名第一。交通事故造成人員傷亡的血腥事實(shí)告訴人們，全面加強社會(huì )管理，告別違規行為，告別事故，交通是人車(chē)暢通安全的前提。
交通是文明的窗口。交通狀況直接反映了一個(gè)地區的發(fā)展水平和市民素質(zhì)。交通環(huán)境的質(zhì)量關(guān)系到社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展和對外開(kāi)放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習和生活質(zhì)量。交通連著(zhù)你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力。只有從我做起，自覺(jué)遵守交通規則，消除不良交通習慣，樹(shù)立文明新風(fēng)，才能呈現出有序、安全、暢通的城市交通環(huán)境，造福廣大市民。
遵守規章制度就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切時(shí)，我們的社會(huì )將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全不僅是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)照顧文明之花，遠離痛苦，珍惜彼此的生命。讓我們每個(gè)人都成為文明交通的守護者，讓安全和幸福陪伴我們每個(gè)人。
安全文明演講稿14
敬愛(ài)的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是柔嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄予著(zhù)父母、老師、祖國的盼望，盼望我們健壯成長(cháng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，輕視了安全問(wèn)題，讓關(guān)懷我們的家長(cháng)、老師時(shí)時(shí)擔憂(yōu)著(zhù)，時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)覺(jué)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。
同學(xué)們，在我們日常的學(xué)習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚攏、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追3 逐，奔馳，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好預備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要標準小心，要防止自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞開(kāi)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)足，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng )立文明的'校園，為了大家都能健康歡樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為建立和諧校園奉獻自己的一分力量!
感謝大家!
安全文明演講稿15
各位老師、同學(xué)：
大家中午好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們，你們很幸運，作為星火學(xué)校的'一名學(xué)生，親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會(huì )凋零；生命猶水，雖可滋潤萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì )蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富！所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮；當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救；當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè )章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天！
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