元宵節作文

元宵節作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的元宵節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節作文 篇1

　　如果問(wèn)我最喜歡什么節日，你猜我會(huì )回答什么？?jì)和�節？春節？端午節？不不不，這些都不是，比起這些，我喜歡的還是2月14日的傳統節日元宵節了！在今天，你可以喝到甜甜的、醇香的米酒，可以吃到滑滑的、彈彈的湯圓，喝上一口米酒，吃上一口湯圓，那種感覺(jué)只有一個(gè)字可以形容：爽！

　　上午，老師告訴我們下午要做湯圓，要帶做湯圓的食材、工具、米酒等。同學(xué)們一聽(tīng)，興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。老師話(huà)音剛落，我們組就開(kāi)始分配任務(wù)，我領(lǐng)到的任務(wù)是帶一次性桌布。

　　一回到家，我便把一包桌布裝進(jìn)了書(shū)包里。吃完飯后，離上學(xué)雖然只有兩個(gè)小時(shí)了，但這兩個(gè)小時(shí)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是兩天��！

　　終于，盼到了上學(xué)的時(shí)間，我背上書(shū)包，一路小跑著(zhù)向學(xué)校跑去。剛踏進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)黑板上14個(gè)五彩繽紛的打字——熱熱鬧鬧吃元宵，紅紅火火過(guò)佳節！同時(shí)還畫(huà)上了一碗湯圓和一個(gè)燈籠，這些都是同學(xué)們精心制作的。

　　上課鈴聲響起，元宵歡慶會(huì )準時(shí)開(kāi)始！首先，有老師發(fā)表“感言”，其次，就是每個(gè)組的代表發(fā)言，告訴我們元宵節的來(lái)歷和關(guān)于元宵節的傳說(shuō)。

　　第二節課，由每個(gè)組的同學(xué)自主展示和大家一起分享自己收集到的燈謎與祝福語(yǔ)。

　　終于，到了期盼已久的第三個(gè)環(huán)節——包湯圓！我的任務(wù)是把調好的'餡放進(jìn)搟好的面里。才開(kāi)始，我還不是很熟練，不是放多了，就是放少了，但到后來(lái)，就越來(lái)越熟練，不僅餡兒的分量掌握的剛好，而且速度也提高了不少，從一分鐘一個(gè)提升到了一分鐘兩三個(gè)。

　　包完湯圓，當然要品嘗一下啦，我站進(jìn)長(cháng)長(cháng)的隊伍，不一會(huì )兒便輪到我了，吃著(zhù)自己和同學(xué)們一起親手包的湯圓，心里那叫個(gè)開(kāi)心��！

　　今天，我不僅知道了元宵節的來(lái)歷以及湯圓的做法，而且還品嘗到了同學(xué)們和自己做的湯圓，收獲可真不少呀！

元宵節作文 篇2

　　在我們的國家有許多的節日，每個(gè)節日的重要性也不同。在我的家鄉，也有著(zhù)許多這樣那樣的節日，可是，我最喜歡的要數元宵節了。

　　元宵節，是我國的傳統節日，也稱(chēng)為上元節。按照中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　　每年的元宵節，我們這里都會(huì )有燈盞，那是各個(gè)單位出資聘請有才能的技術(shù)人員設計出來(lái)的。在元宵節的前后這幾天里我都會(huì )和爸爸、媽媽一起出去賞花燈，看著(zhù)那許多裝飾的漂漂亮亮的'花燈，伴隨著(zhù)音樂(lè )而不斷的變化著(zhù)，賞燈的人們是人山人海。 我最喜歡看地要數放煙花了，聽(tīng)著(zhù)那嘭嘭的聲音，看著(zhù)那在空中綻放的煙花，感受著(zhù)節日帶給我們的喜慶氣氛，真是高興極了。

元宵節作文 篇3

　　尋著(zhù)春意闌珊的氣息，看著(zhù)空中幽深的峨眉月，我們全家在正月初七的傍晚，來(lái)到了石鼓山太陽(yáng)市賞花燈…

　　來(lái)到石鼓山腳下，遠遠望去，這夜晚的石鼓山，像是鑲上了璀璨的明珠，富麗堂皇，絢麗多彩。那山上的石鼓閣，平日里覺(jué)得它只是巍峨、肅穆，可夜晚一看，它那樣璀璨，那樣輝煌，像給石鼓山戴上一頂金光閃閃的皇冠。

　　山腳下的大門(mén)口，一座巨大的紅色花燈拱門(mén)裝點(diǎn)著(zhù)節日喜慶的氣氛。拱門(mén)上，花朵、小雞、元寶，都閃爍著(zhù)亮光�；ǘ渖系陌陜侯伾�鮮亮，小雞活潑的笑容十分燦爛，元寶也亮亮的，象征吉祥的金色為人們帶來(lái)新年的喜慶。

　　順著(zhù)迎賓大道望進(jìn)走，買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)入燈展區，迎接我的，是路兩邊美麗的花燈。我蹦蹦跳跳，看著(zhù)這些人造的景色。草坪上，鋪著(zhù)一閃一閃的彩燈；每一個(gè)路燈上，都掛著(zhù)大紅色的大燈籠，象征著(zhù)新年的吉祥，又為人們祈福；小樹(shù)旁，立著(zhù)喜羊羊、灰太狼、熊大、熊二和光頭強造型的充氣燈，每一個(gè)都熠熠生輝，每一個(gè)都非常生動(dòng)，讓人覺(jué)得，下一刻，他們就會(huì )跑著(zhù)、跳著(zhù)和我們一起玩了。

　　沿著(zhù)蜿蜒的山路繼續往前走，我看見(jiàn)了白雪公主造型燈，她優(yōu)雅地站著(zhù)，一襲長(cháng)裙，長(cháng)發(fā)披肩，眼神歡樂(lè )，表情生動(dòng)，兩片唇瓣微微合在一起，朝我們微笑。大概是受了她的感染，我也笑了。瞧，一波穿著(zhù)背帶褲的小黃人開(kāi)著(zhù)出租車(chē)向我跑來(lái)，神偷奶爸和三個(gè)小姑娘給我們招手，黑貓警長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)唱著(zhù)新年的歌謠；看，閃著(zhù)燈光的秋千上，有幾個(gè)小女孩在嘻嘻哈哈地笑，燈做的禮物堆讓人滿(mǎn)心歡喜，小蝴蝶、小孔雀跳著(zhù)神秘的舞蹈。

　　此刻的世界，到處是明亮的，閃爍的，溫暖的，讓所有人都微笑的。

　　遠處傳來(lái)了一陣水聲。已是傍晚，哪里又會(huì )有水聲呢？往前走，去探個(gè)究竟，便看見(jiàn)一部?jì)?yōu)美的水幕電影。只見(jiàn)公園的大湖，不知是哪里不停地向湖中央噴水，湖面上，向上噴涌了很多水，一直不停，形成了一堵水幕墻，水幕墻后面有一架投影儀，向那水幕墻上投射著(zhù)一部生動(dòng)的電影。水聲一直在響，時(shí)而有些微弱，窸窸窣窣，時(shí)而又很是振奮，嘩啦嘩啦，時(shí)時(shí)作響。那水又十分清澈，被岸上的光亮沁紅了顏色，又給湖水增添了幾份快樂(lè )。等電影投放上去，那水幕上，便看見(jiàn)了電影畫(huà)面。栩栩如生，雖沒(méi)有真幕布上放映的那樣完美，卻有那自然的風(fēng)韻，讓那電影好像有了靈氣、有了生命，自己演繹著(zhù)，自己編排著(zhù)。這也是一個(gè)文化，它將自然的水和人為的電影結合在一起，這樣的效果更是充滿(mǎn)了情調，充滿(mǎn)了溫馨，更是充滿(mǎn)了和諧所帶來(lái)的歡樂(lè )。不論電影的劇情是如何，不論放映的效果有沒(méi)有達到完美，但它的結合手法都是非常巧妙的。

　　看完了水幕電影，我又抬起頭看見(jiàn)那一輪月亮，就發(fā)現天空中有幾道光。那光是哪里來(lái)的呢？是干什么的呢？我和爸爸一邊尋著(zhù)燈光，一邊欣賞花燈，緩緩地向前走著(zhù)。

　　踏上一座橋，我又看見(jiàn)橋下的水面上有一只巨大的、花燈做的鯨魚(yú)。它的背是藍色的，而那藍色，深邃地透徹著(zhù)整個(gè)魚(yú)身，卻又可愛(ài)地無(wú)與倫比，閃爍著(zhù)興奮的燈光。鯨魚(yú)的雙眼炯炯有神，嘴巴微閉。魚(yú)肚子是白色的，米白米白，靈動(dòng)又清新。大橋旁邊，是一路的大紅燈籠，人們的歡聲笑語(yǔ)和它結合在一起，那濃濃的年味就撲鼻而來(lái)了。正欣賞燈籠時(shí)，湖面上又出現了幾只天鵝燈。中間最大的那兩只，依偎在一起，像是失散已久，如今又重聚在一起的親人，讓人又想起了自己的家人，嘴角不知不覺(jué)間便蕩起了滿(mǎn)足的'微笑。旁邊的幾只小天鵝像是在戲水，它們倒像我們小孩子，管他三七二十一，聚在一起了先瘋玩一通，好好補償補償平時(shí)沒(méi)有空閑的自己。

　　哈哈，這兒的花燈可真是好玩，每一個(gè)都像活物一般，給人帶來(lái)歡樂(lè )。我走著(zhù)，看著(zhù)，不知不覺(jué)，就來(lái)到了燈會(huì )主會(huì )場(chǎng)。

　　哇！一走到這里，我便情不自禁的叫了一聲，因為這兒的燈太美啦！

　　三角形的巨燈向前排列，形成一個(gè)華麗的通道。旁邊又有各種造型的花燈，一時(shí)間閃耀著(zhù)五彩繽紛的光芒，又映紅了天幕。路兩邊，還有花燈做的十二生肖，很多人都跑到自己的生肖旁邊照相留念。會(huì )場(chǎng)最前邊搭著(zhù)舞臺，一大群人站在舞臺下欣賞表演。我們的國粹變臉、東北二人轉、戲劇表演…每一個(gè)都引人發(fā)笑，全場(chǎng)都是笑聲和鼓掌聲。舞臺上的燈十分耀眼，時(shí)而照向天空，時(shí)而照著(zhù)人群，時(shí)而又照著(zhù)舞臺。霎時(shí)間，過(guò)年的喜慶勁兒就被熱烈的掌聲、精彩的表演、活靈活現的花燈所襯托出了。

　　忘我地去欣賞，每個(gè)人都忘了煩惱。

　　也許是因為現在大人的工作太忙，小孩子的學(xué)習太忙，讓我們都步履太快，來(lái)不及慢下來(lái)，靜靜欣賞。也許當我們停下腳步，看看這些花燈，這些國粹，我們才明白人生的意義。

　　看花燈不只是看，不只是欣賞，而且讓我們明白了，花燈是凡物，快樂(lè )是感悟，花燈被我們觀(guān)賞了，而快樂(lè )是自己內心發(fā)出的，所以我們不但要懂得欣賞，還要懂得感悟。

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