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彈鋼琴的樂(lè )趣作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的彈鋼琴的樂(lè )趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴的樂(lè )趣作文1
每次看見(jiàn)別人彈鋼琴，我都特別的羨慕。心里想著(zhù)，讓媽媽也給我報個(gè)鋼琴培訓吧。媽媽答應了，我非常的開(kāi)心。
開(kāi)始學(xué)鋼琴的第一節課，我迫不及待地來(lái)到琴行。到了鋼琴教室，老師開(kāi)始了自我介紹：“我是你的.鋼琴老師，我姓孫，叫我孫老師�！蔽蚁耄簩O老師，這個(gè)名字好記，跟我幼兒園的老師是一個(gè)姓呢。我也跟老師做了自我介紹。
孫老師先問(wèn)我：“鋼琴一共有幾個(gè)鍵？”我回答：“不知道�！薄颁撉僖还灿�88個(gè)鍵�！比缓�，孫老師又教我了彈鋼琴的手法，左手的小拇指放在中央c的位置，一個(gè)手指放在一個(gè)琴鍵上。
其實(shí)，在彈鋼琴的過(guò)程中，也有許多困難，比如：一開(kāi)始手不知道放在哪，就冥思苦想，實(shí)在是不行，最后只好問(wèn)老師了。有時(shí)候還總是彈錯，就心急如焚。媽媽告訴我要有耐心，慢慢來(lái)……
到了第2期，我已經(jīng)掌握了彈琴的技巧，已經(jīng)會(huì )彈好幾首歌曲了。特別是《月亮里的人》和《鐘聲》，優(yōu)美的旋律從我的手指尖流淌出來(lái)。嘻嘻，偶爾還是會(huì )彈錯哦。但是，還是挺順利的。
現在的我，越來(lái)越喜歡鋼琴了。等待考級的我，心里特別興奮，就在考級那天看我大顯身手吧！
彈鋼琴的樂(lè )趣作文2
每到周末，我都會(huì )自覺(jué)地練琴。彈鋼琴就像是在表達情緒，可以幫你表達喜、怒、哀、樂(lè )。
一開(kāi)始，老師讓我認識最基本的音符。我記得這個(gè)音符卻不記得那個(gè)音符。老師就說(shuō)：“你看，這是五線(xiàn)譜，每一個(gè)音符都有它的‘家’。你只要記住這個(gè)音符的‘家’住在哪，你要彈的是哪個(gè)音。這樣，你就不會(huì )忘記了�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，決定試一試。我把在五線(xiàn)譜上最下面的音符彈出來(lái)，并記住了它的“家”在哪。果然，這樣彈簡(jiǎn)單多了。老師又教我彈音階，可我總是覺(jué)得音階太枯燥了，根本就不想彈。老師對我說(shuō)：“彈音階要注意強弱，就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的'鋼琴基礎一直停留在這里，那你就學(xué)不了新課�！蔽衣�(tīng)完老師的話(huà)，覺(jué)得老師說(shuō)得對，于是我繼續彈鋼琴。彈著(zhù)彈著(zhù)，我突然彈得磕磕巴巴。老師見(jiàn)我一直彈不好這首曲子，就讓我每天過(guò)來(lái)彈這首曲子。
一天又一天過(guò)去了，我在無(wú)意中發(fā)現我竟然可以按照樂(lè )曲的主題來(lái)表達情緒。我有時(shí)彈的曲子磕磕巴巴時(shí)，是生氣。我有時(shí)彈的曲子飛快時(shí)，就像有一支火箭在一秒之內就能發(fā)射到月球一樣的速度，是著(zhù)急。我有時(shí)彈得很流暢時(shí)，是快樂(lè )。我有時(shí)彈的曲子很慢很慢時(shí)，就像一只烏龜要花五分鐘的時(shí)間才能走一米，是悲哀。漸漸地，我
每次都會(huì )根據樂(lè )曲的主題來(lái)表達情緒。
彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩，還給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
彈鋼琴的樂(lè )趣作文3
我從四歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，彈鋼琴讓我愛(ài)上了音樂(lè )。彈鋼琴帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我在煩惱的時(shí)候得到快樂(lè )，讓我在氣餒時(shí)得到了鼓勵。
剛開(kāi)始我覺(jué)得彈琴又有趣又好玩，可是到了后來(lái)覺(jué)得學(xué)得很吃力，就想放棄不學(xué)了，以后通過(guò)一次比賽，使我又堅定了學(xué)下去的信心。
記得那是兩年前，胡老師讓我報名參加一個(gè)鋼琴比賽，并精心為我挑選了一首節奏歡快的曲子《歡樂(lè )的牧童》，可我總是彈不出那種歡快的氣氛。胡老師告訴我，只要我彈的時(shí)候想著(zhù)牧童放牧的情景，進(jìn)入到里面，覺(jué)得自己就是那個(gè)快樂(lè )的牧童，一定會(huì )彈好的`。我按胡老師的話(huà)去做，彈那首曲子時(shí)，把自己想象成那個(gè)快樂(lè )的牧童，果然，我仿佛身臨其境：牛羊正在悠閑地吃草，我和小伙伴們在做游戲，曲子也隨著(zhù)我的幻想彈得歡快起來(lái)，沒(méi)想到音樂(lè )如此美妙，能讓我進(jìn)入到那么歡快的情境里。由于我投入地演奏，那次比賽我獲得了金獎。
還有一次，一道奧數題把我難住了，算了很多遍，也無(wú)法解答出來(lái)。正在我發(fā)愁時(shí)，想起先彈一首曲子來(lái)放松一下再來(lái)算這道題吧！我入迷地彈起了著(zhù)名鋼琴曲——《童年的回憶》。我家的那只小狗也不知什么時(shí)候坐在琴凳旁，一會(huì )兒靜靜聽(tīng)著(zhù)，一會(huì )兒扭動(dòng)著(zhù)身子，看著(zhù)它滑稽可笑的樣子，我不禁開(kāi)心的笑了，腦子也豁然開(kāi)朗，很快做出了那道題。
幾年來(lái)，我一直堅持每天彈琴，彈琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充實(shí)了我的課余生活。我深深地愛(ài)上了彈琴，體會(huì )到了彈琴真是樂(lè )趣無(wú)窮！
彈鋼琴的樂(lè )趣作文4
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是彈鋼琴。你別小看它，它的樂(lè )趣可多著(zhù)呢！
記得有一次，琴行舉行了“小小音樂(lè )家”鋼琴比賽，我積極報名了。為了能夠在音樂(lè )比賽中脫穎而出，我每天下午放學(xué)后都會(huì )去琴行練上40分鐘的鋼琴。慢慢地，我的手指上脫了一層皮，我有些不想再彈了�？墒�，我想到了勝利的情景，便又咬緊牙關(guān)，堅持了下去。
鋼琴比賽定在了星期五，星期四下午，我又練習了一會(huì )兒。見(jiàn)自己已經(jīng)把《天真爛漫》這首曲子彈得滾瓜爛熟，我心里真是太開(kāi)心了！
比賽很快來(lái)臨，我因為害怕彈不好，緊張得連手都在發(fā)抖。奶奶讓我深呼吸，就當我在自己練琴一樣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深呼了一口氣。然后跟著(zhù)走上臺，抽了一張簽。啊，我是10號。接著(zhù)，小朋友們按順序開(kāi)始彈琴。他們彈得都十分動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得如癡如醉，這讓我更緊張了。
終于，報到了我的'號碼。我走上臺，心想：別緊張！就當自己在練琴。我開(kāi)始彈了。咦？怎么手不抖了？的確，我的手像一匹在草原上奔馳的馬一樣，很有節奏感，很放松。因為我彈得好，《天真爛漫》又很好聽(tīng)，彈完之后，觀(guān)眾席響起熱烈的掌聲。我開(kāi)心地走下臺，心里像吃了蜜一樣甜。
大家知道，彈琴的樂(lè )趣是什么嗎？就是通過(guò)努力換來(lái)的掌聲呀！辛勤的汗水換來(lái)的樂(lè )趣實(shí)在太多了！只有勤勞地付出，才能收獲最大的樂(lè )趣！
彈鋼琴的樂(lè )趣作文5
從大班開(kāi)始，我就愛(ài)上了彈鋼琴，鋼琴給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。
我原來(lái)是一個(gè)很文靜內向的小女生，可是自從學(xué)了鋼琴，我就變得很活潑。鋼琴讓我又愛(ài)又恨。每次在家練琴時(shí)，我都會(huì )和媽媽進(jìn)行一次“母女大嘴戰”，比如我說(shuō)：“這個(gè)地方我都說(shuō)了，我的是對的�！眿寢尵蜁�(huì )說(shuō)：“你彈得不對，應該按照我說(shuō)的彈！”我都不想再學(xué)了。每次手都累得不行，彈不好還要被老師說(shuō)，搞得我們母女倆都很失落。
可是我們堅持了下來(lái)，慢慢地，我鋼琴彈得越來(lái)越好，越來(lái)越流暢了。我開(kāi)始對自己有信心了，相信自己一定能彈好。媽媽也改變了對我的態(tài)度，我彈鋼琴時(shí)她總是對我親切地笑。當我考級時(shí)，老師們都聽(tīng)得入迷；當我在家彈琴時(shí)，家人們都贊不絕口；當我在臺上表演完一首曲目時(shí)，下面安靜地幾乎能聽(tīng)見(jiàn)一片樹(shù)葉落地的聲音，我正奇怪怎么沒(méi)有回應呢，舞臺下突然響起雷鳴般的掌聲……鋼琴讓我靈活、活潑起來(lái)。我對自己的鋼琴水平非常自信。
鋼琴似乎讓我變了個(gè)樣，讓我從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)的`小公主。我愛(ài)鋼琴，鋼琴是我生活中最大的樂(lè )趣。
彈鋼琴的樂(lè )趣作文6
我從小就跟鋼琴結成了伴，我離不開(kāi)鋼琴，就像云朵離不開(kāi)藍天，小草離不開(kāi)大地，樹(shù)葉離不開(kāi)粗壯的樹(shù)干。在暑假里，我和我的鋼琴發(fā)生了一件有趣的事哦！大家快來(lái)聽(tīng)吧！
暑假里，外公，外婆，舅舅，舅媽和哥哥來(lái)我家玩。外公和舅舅讓我彈鋼琴給他們聽(tīng)，我不好意思彈，就說(shuō)：“我不彈，過(guò)一會(huì )再彈給你們聽(tīng)吧！”
舅舅說(shuō)：“你不彈我來(lái)彈�！�
我想：“這下有好戲看了！”
舅舅一本正經(jīng)地坐在鋼琴椅子上，一陣胡彈，一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)！我邊尖叫邊笑著(zhù)說(shuō)：“外公，外婆，舅媽?zhuān)绺�，爸媽�(zhuān)司藦椙倭�！�?/p>
媽媽聽(tīng)了大笑著(zhù)說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的婁底話(huà)，話(huà)意似乎是：“太難聽(tīng)了，快別彈了吧！”
舅舅一會(huì )兒也不停止彈琴，邊彈邊說(shuō)：“你媽媽說(shuō)我彈的好聽(tīng)呢！”
“一點(diǎn)也不好聽(tīng)，我不懂婁底話(huà)，可是我跟我媽媽是心連心的，我不信�！蔽一貜途司说�。
舅舅笑呵呵地說(shuō)：“真是聰明的小豬豬！”
這一天真是開(kāi)心，謝謝我親愛(ài)的鋼琴，它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )呢！
最后，我還是彈了鋼琴給他們聽(tīng)，他們都說(shuō)：“真好聽(tīng)，彈得不錯！”我愛(ài)我的.鋼琴，鋼琴帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )，我一定要堅持彈好鋼琴的！
彈鋼琴的樂(lè )趣作文7
上大班時(shí)，媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴音樂(lè )會(huì )，看著(zhù)舞臺中彈鋼琴的琴手，在鎂光燈的照射下，宛如一位神秘的仙子，我的'心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要學(xué)鋼琴。
第一次上課時(shí)，老師教我彈哆，我一下手，哆哆哆，那聲音像轟大炮，非常大聲，把我嚇了一跳。訓練了一整節課，我沒(méi)有一絲的進(jìn)步，不禁有一些想要放棄。但是看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，都在十分認真地練習，每個(gè)人都有不同的進(jìn)步，我決定堅持下去。
在家里，我日練一練，不練好覺(jué)不去干另外一件事。為了練琴，把自己鎖在房里，一遍又一遍。初見(jiàn)成效時(shí)，我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級。從此以后，我比從前更加努力了，打開(kāi)蓋子，拉出琴椅，擺好書(shū)，手放在琴鍵上。練琴時(shí)，手指在黑白鍵間跳躍，好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書(shū)本和琴鍵上來(lái)回移動(dòng)，雖然夜已深，但總會(huì )看見(jiàn)一位女孩練琴的身影。經(jīng)過(guò)不斷的努力，衣服已經(jīng)深深記在腦海里，考級考試也以?xún)?yōu)良收尾。彈鋼琴，不但可以使人快樂(lè )，還能使人自信�，F在的我已不是當時(shí)的青銅，而是已經(jīng)有了段位的女孩。
鋼琴，我為你驕傲！鋼琴，你讓我成長(cháng)！
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