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藝術(shù)的作文(優(yōu)秀4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
什么樣的畫(huà)能稱(chēng)得上美麗?什么樣的美麗能稱(chēng)得上藝術(shù)?又是什么樣的藝術(shù)能震撼人心?
那片星空一直是我心靈的歸宿。
愜意的日子!我看著(zhù)夕陽(yáng)一跳一跳地盜走光明,黑夜漸漸織上天空,鳥(niǎo)兒回家唱催眠曲,小草散發(fā)出夢(mèng)的清香。就連綠樹(shù)蔭下,蟋蟀也隨著(zhù)漸漸降溫的午后陽(yáng)光的熱情,彈奏得愈發(fā)起勁兒。院子里,我仰起脖子看夏日夜色里的鄉下:無(wú)數星星正熱熱鬧鬧的聚集在我的.頭頂——真美!
星星一點(diǎn)一點(diǎn),灑遍了整個(gè)天空。它們輕輕眨一眨眼睛,微風(fēng)便牽著(zhù)曇花走來(lái)。時(shí)間仿佛凝固,我就這樣沉浸在因深藍而深邃的夜空,因潔白而皎潔的月光中……星星不動(dòng),我心在動(dòng)。黑夜中旅行,穿越過(guò)這星海。無(wú)數白點(diǎn)拖著(zhù)尾巴離我遠去,我像是偉大的創(chuàng )造者,心中除了平靜,就只剩平靜了。藝術(shù)帶來(lái)的平靜。
愛(ài)上了星空,遇上了《星空》。梵·高的星空也是他精神的支柱吧,或許星空帶給他安慰,或許星星留給他希望。當星星以特別的形式扭曲著(zhù),是不是也代表著(zhù)藝術(shù)家的境界呢?星星不斷旋轉,不斷變化,不斷吸引又不斷排斥。星空爆發(fā)出濃烈的悲傷。這是梵·高的心靈世界,這是他悲慘生活的縮影。
星空的藝術(shù)中,梵·高要的也是動(dòng)態(tài)美。當他畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),他會(huì )希望人們感覺(jué)它在以驚人的速度旋轉,正在發(fā)出駭人的光熱巨浪;當他畫(huà)一片麥田,他希望人們感覺(jué)到麥子正朝著(zhù)它們最后的成熟和綻放努力。他畫(huà)出了一個(gè)神秘而有故事的星空。
星空像一個(gè)謎團了,一個(gè)藝術(shù)的謎團,一個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)謎團。她畫(huà)出了所有夢(mèng)幻的悲傷,即使在畫(huà)之外,也震撼人心。
星空的藝術(shù),是藝術(shù)的星空。
夜深了,黑暗中點(diǎn)點(diǎn)光明,是最后的藝術(shù)。人們在藝術(shù)中進(jìn)入夢(mèng)鄉,擁有星空……
藝術(shù)的作文 篇2
我這幾天正在做一件大事,因為別人說(shuō)我有點(diǎn)胖,所以我為了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個(gè)培訓班——學(xué)跳舞。
我學(xué)的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心里覺(jué)得跳舞沒(méi)什么難的'。我們上的第一節課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽(yáng)底下練舞蹈,把我們跳的是滿(mǎn)頭大汗,身上的衣服都濕透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來(lái)選擇跳舞減肥還真來(lái)對了。
下課休息了沒(méi)幾分鐘,又接著(zhù)練,這下老師教我們練習前橋、后橋。老師找了一名同學(xué)上去做示范,我看了看,哇!這么難呀!同學(xué)們都有點(diǎn)害怕?墒怯惺裁崔k法呢,我只好硬著(zhù)頭皮練。我們正練著(zhù),有一名同學(xué)“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哇哇大哭起來(lái),我心里一陣緊張,看著(zhù)痛哭的同學(xué)我真想放棄學(xué)跳舞。誰(shuí)知這個(gè)時(shí)候,爸爸和媽媽趕來(lái)了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵著(zhù)我:“你不能這樣半途而廢,學(xué)什么都是要付出的!甭(tīng)了爸爸、媽媽的話(huà),我鼓起勇氣堅持了下來(lái),直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是為了減肥啦,當然要學(xué)習的東西還很多。
其實(shí)無(wú)論做什么事情,不管我們的目的是什么,最重要的是做事不能半途而廢。
藝術(shù)的作文 篇3
在幾天之前,媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨特,它的形狀是一朵盛開(kāi)的花,而我的'照片正貼在了花心的位置,花被媽媽分成了四片花瓣,每片花瓣上都涂著(zhù)兩種顏色,每種顏色都代表著(zhù)一種意義:紅色代表熱情,玖紅代表善良,橘色代表可愛(ài),粉色代表親切,淺藍代表冷靜,深藍代表文雅,黃色代表努力,綠色代表自然。我覺(jué)得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛(ài)、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里,它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油,要把學(xué)習路上絆腳石清除,朝更高的山峰攀登。
有一次,我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看,但當我發(fā)現它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后,我很傷心,覺(jué)得它不會(huì )像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我:不要怕,不管做任何事都要勇敢地面對。我“聽(tīng)”后,便把它壓平,這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來(lái)到我身邊之前,我并不知道媽媽寄予了我多少希望,但自從我和它成為好朋友后,它時(shí)時(shí)刻刻地用我的微笑來(lái)提醒我,媽媽厚重的期盼。到現在為止,我還能看見(jiàn)那淺淺的鉛筆印,依舊能感受到媽媽對我厚重的期盼和深沉的愛(ài)。
“藝術(shù)照片”,謝謝你一直以來(lái)的提醒和陪伴。
藝術(shù)的作文 篇4
美無(wú)處不在,藝術(shù)無(wú)處不在。對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現。只要我們用一雙善于觀(guān)察的眼睛多多觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現許多美好的事物!
最近,學(xué)校舉辦了一次畫(huà)展觀(guān)看本校學(xué)生作品。我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)——真是不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)同學(xué)們那么有天賦!瞧,這是一簇花,五彩繽紛、品種齊全;看,那是一個(gè)穿著(zhù)艷麗的小公主,正眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)我;哇!那是水果沙拉,話(huà)得真像,我不禁垂涎三尺……
不過(guò),我最喜歡的還是“全家!焙汀跋矚庋笱蟆。
“全家!碑(huà)的應該是他一家三口吧!那畫(huà)上的媽媽一臉慈祥的笑容,意見(jiàn)紅色的夾克,紅艷艷的褲子和拖鞋,手里織著(zhù)毛衣,真是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣啊”!嘿,帥氣的爸爸身上穿著(zhù)酷酷的T恤,還有時(shí)尚牛仔褲,正憐愛(ài)地在給媽媽捶背呢!仿佛在說(shuō):“你辛苦啦!歇會(huì )兒吧!”還有一個(gè),自然是家中的小男子漢,一臉的天真幼稚,仰臉望著(zhù)媽媽?zhuān)种钢?zhù)毛衣,好像在問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)是什么?好暖和!”真是其樂(lè )融融的一家子!
嚯,看這“喜氣洋洋”的'架勢,是過(guò)年時(shí)分吧?那小小的庭院中央是一張大大的圓桌,上面擺著(zhù)“可口”的飯菜,旁邊兩個(gè)笑得眼睛瞇成了縫的孩子正捂著(zhù)耳朵放鞭炮呢!看他們那么開(kāi)心,似乎在想:過(guò)年啦!過(guò)年啦!新的一年開(kāi)始嘍!嘿,那鞭炮畫(huà)的真像,一層第一層,真形象呀!還有天空中綻放的煙花,五顏六色,跟染色和可有一拼哪!最讓人感到喜慶的是飯桌前那群談笑風(fēng)生的老爺爺老奶奶們,嗑著(zhù)瓜子談天說(shuō)地,真是“天倫之樂(lè )”啊……
畫(huà)我都看完了,他們真是各有各的特色,各有各的想法,想象力豐富,色彩鮮艷,令人目不暇接!
這次畫(huà)展使我真切地感受到生活中處處有藝術(shù),使我得到了藝術(shù)的熏陶……
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