中秋的作文

實(shí)用的中秋的作文[優(yōu)選5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的中秋的作文5篇，希望對大家有所幫助。

中秋的作文 篇1

　　每年的農歷八月十五，就是我們的傳統佳節——中秋節。

　　中秋節有著(zhù)悠久的歷史，和其他傳統佳節一樣，也慢慢發(fā)展形成的，我國古代的帝王有秋天祭月亮的禮制，在中秋佳節，對著(zhù)天上又亮又圓的一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷。這種習俗就這樣流傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)。

　　中秋節的'美食首推月餅。中秋吃月餅的習俗相傳始于元代。當時(shí)朱元璋把寫(xiě)有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里，以傳遞信息，后來(lái)起義成功，朱元璋把起義傳遞消息的“月餅”作為節令糕點(diǎn)賞賜群臣。中秋吃月餅的習俗就這樣流傳了下來(lái)。直到現在，每年的中秋佳節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )準備月餅，待中秋夜一家團團圓圓在家中品嘗。

　　一家人除了吃月餅，還一起賞月。在中秋節，我國自古就有賞月的習俗。古時(shí)候，百姓們都登上樓臺，一些富貴人家在自己的亭臺樓閣上賞月，并擺上食品或安排家宴團圓子女，共同賞月敘談。

　　中秋節，從古至今，人們都快樂(lè )地過(guò)，這的確是一個(gè)美好的節日。

中秋的作文 篇2

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币荒暌欢鹊闹星锛压澯旨磳�來(lái)臨，回想起去年的那天，合家團圓，吃著(zhù)月餅，共賞明月……

　　傍晚，天色漸漸暗了。正在房間看書(shū)的我被一陣隱隱約約的吵雜聲驚擾，本想打開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟，沒(méi)想到，一陣撲鼻而來(lái)的香味緊接而來(lái)。這才想起，今天是中秋節呀！定是外婆又在親自做月餅了！我躡手躡腳地走下樓，走近外婆身邊一看，美味可口的月餅形態(tài)各異，充分發(fā)揮出了創(chuàng )新精神！“哇！真的好想趕緊嘗一口！”一直在外婆旁邊的弟弟看得口水直流。

　　夜色漸濃，我們一家人圍坐在一起。皎潔的明月圓圓的，就像一個(gè)大玉盤(pán)，高高地掛在天空。外婆輕輕地扇起了蒲扇，用輕柔地聲音為我們講述那嫦娥奔月的故事。不知不覺(jué)間，我們都入迷了，心情也如同那思鄉的游子們一般惆悵傷感。

　　但不久，游戲的喜悅便沖淡了這種傷感。享用完美味的月餅之后，我和弟弟還有幾個(gè)好朋友便一起到樓下玩起了最?lèi)?ài)的游戲。我們先圍成一個(gè)圓圈，中間一張小桌子上有大家都喜歡的冰皮月餅，但只放著(zhù)一張凳子。大家圍著(zhù)轉圈圈，搶先坐在唯一的凳子上，就能吃到月餅。大家都投入到了游戲當中，幾乎忘記了時(shí)間。

　　最后，還是媽媽下樓來(lái)喚我們回家，我們也只能依依不舍地告別了小伙伴，伴著(zhù)清風(fēng)吹拂，皎潔月色，結束了這美好的.一晚。

　　如今，抬頭望月，這一抹金黃又喚起了我珍藏的回憶，讓我不由自主地想起蘇軾的名句：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”但愿今年的中秋佳節，也有家人的陪伴，也有獨特的月餅，也有那群小伙伴的歡聲笑語(yǔ)。

中秋的作文 篇3

　　八月十五日，便是人們盼望團圓的中秋節。這天，大家都會(huì )回到自己的家鄉，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報平安……

　　每到中秋節，月光都會(huì )非常的明亮，象一盞明燈掛在空中，又像一名女子，直到中秋才揭開(kāi)那神秘的.面紗，月亮黃黃的，亮亮的，像一個(gè)月餅，每當皎潔而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。

　　今年的中秋節，爸爸媽媽帶我去公園，給我講了關(guān)于月亮的科學(xué)知識，和關(guān)于月亮的神話(huà)。聽(tīng)爸爸的介紹，我才明白，原來(lái)月亮上有些小孔，是用來(lái)吸收太陽(yáng)光的。這樣，白天有太陽(yáng)，夜晚有月亮，避免了生活的單調。不僅如此，月亮上還有一些佳話(huà)，其中，最著(zhù)名的《嫦娥奔月》深受人們的喜愛(ài)。傳說(shuō)大英雄后羿射了9個(gè)太陽(yáng)后，王母娘娘賜他一顆仙丹，被嫦娥偷吃了，嫦娥便成了廣寒宮的主人。

　　這個(gè)中秋不僅看到了明亮的月亮，而且還豐富了有關(guān)月亮的知識，收獲真多啊!

中秋的作文 篇4

　　“月到中秋分外明”“人約黃昏后，月上柳梢頭”“每逢佳節倍思親”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，從古到今，多少文人墨客描繪月，歌贊月，借月抒懷，寄托美的情思，賦予明月（特別是中秋月）豐富的文化內涵。從你中秋感懷中，我讀到了孤獨，讀到了思念，讀到了沮喪，讀到了迷惘，讀到了希望，讀到了奮起……但唯獨沒(méi)有讀到老師期盼的感恩之心。中秋節，是中華民族的傳統節日，為了傳承文化，了解節日背后的文化內涵，我們在課堂上一起走進(jìn)“中秋節”：中秋的來(lái)源、中秋的傳統風(fēng)俗，詠中秋的經(jīng)典詩(shī)篇、中秋的'家國情懷……老師和你們分享的是源遠流長(cháng)的文化與文明，和你們探究的如何繼承和發(fā)揚傳統�！皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)”，父母給了我們生命，給了我們無(wú)私博大的愛(ài)，賦予我們思想和靈魂。在花好月圓的美好節日里，最應該牽掛惦記的人應該是我們的父母，最應該感謝贊美的人也應該是我們的父母，最值得我們祝福祈禱的人還是我們的父母�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，善待父母，關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，其實(shí)只需要你一聲輕輕的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)。感恩的心靈可以包容天地，馳騁萬(wàn)里。

　　心靈的高度決定人生的高度。走進(jìn)同升，走進(jìn)高四，我們修煉的不僅僅是知識和技能，還是修煉我們的內心和精神。年輕的心靈歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，滌蕩塵埃，貯滿(mǎn)明月清泉般的美好情懷，我們就能飛得更高，飛得更遠！

中秋的作文 篇5

　　中秋夜，月光融融、繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月如玉盤(pán)，撒一地清輝。在我眼中，這一切都不及中秋勞作的奶奶那么奪我眼球。

　　“咕嚕�！拔业亩亲佑纸辛�，它又唱起了空城計，寫(xiě)了半天的作業(yè)，我才發(fā)現我餓了。哦，對了，樓下應該有香噴噴的大魚(yú)大肉等著(zhù)我，肯定還有我最?lèi)?ài)的炸雞翅、鮮嫩的雞腿……要知道，今天可是中秋節呀。

　　我滿(mǎn)懷期待，三步并作兩步跑到樓下的廚房。��？冷冷清清的廚房里出現在我眼前的只有簡(jiǎn)單、平淡的'兩道菜：我不喜歡的四季豆炒肉絲和番茄炒雞蛋。一想起剛剛在手機朋友圈中看到別人曬出的中秋美食，一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌，哪像我們家。難道奶奶和媽媽忘了今天是中秋了嗎？太過(guò)分了，我嘟著(zhù)嘴去找媽媽?zhuān)瑡寢屨�一邊忙工作上的事，一邊應付�?zhù)我說(shuō)：“家里就三個(gè)人，需要煮多少吃的？你們又吃不掉，這不是浪費嗎？”

　　懷著(zhù)一肚子的怨氣，我只好去找奶奶。一路上想到奶奶這一刻還在田里干活，我滿(mǎn)是抱怨，不禁加快了腳步。走著(zhù)走著(zhù)，眼前的一幕卻深深觸動(dòng)了我的心弦：夕陽(yáng)的余暉下，奶奶正彎著(zhù)腰不知疲倦地勞作著(zhù)，銀白的頭發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)。我似乎能夠看到汗珠在奶奶的臉頰上滾過(guò)。頓時(shí)，我感到一絲羞愧，我還有什么理由去責怪奶奶呢？如果沒(méi)有奶奶每天的辛勤付出，就沒(méi)有我的衣食無(wú)憂(yōu)！我非但不知道感恩，還要怪罪于她？我要向奶奶學(xué)習，把奶奶對家人無(wú)怨無(wú)悔默默的家風(fēng)傳承下去。

　　“奶奶，我來(lái)幫你！”夕陽(yáng)西下，我與奶奶一起在田中賣(mài)力勞作，多么溫暖，多么溫馨。

　　中秋的月亮很美很美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月亮很柔很柔，如花季般的少女。中秋，在我眼中很美，但是我的奶奶卻讓我領(lǐng)略到了另一種美。

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