元旦的作文

元旦的作文8篇[通用]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　元旦來(lái)臨，同學(xué)們都很高興。為了迎接新年，我們五（7）中隊同學(xué)們都精心準備了節目，召開(kāi)了班級聯(lián)歡活動(dòng)，度過(guò)了美好的`時(shí)光。

　　王子熠同學(xué)表演了魔術(shù)，在大家的眼皮底下，他讓小球神奇消失，讓硬幣從包扎好的盒子中走到了外面，同學(xué)們都感到驚訝極了，紛紛讓王子熠進(jìn)行魔術(shù)揭秘。但他卻巧妙留給了大家懸念。韓晴同學(xué)用天津方言表演了一個(gè)段子，說(shuō)話(huà)流暢，表現力很強，還配上了動(dòng)作，真精彩。孫可天表演了一首日本歌曲，她態(tài)度大方，聲調很準，與伴奏配合緊密。還有同學(xué)表演了器樂(lè )演奏、課本劇表演，腦筋急轉彎等等。大家在快樂(lè )之中迎接元旦來(lái)到。

元旦的作文 篇2

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)xx”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的`手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！

元旦的作文 篇3

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的`教室里。 我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我……

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!

　　耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……

　　“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!

　　叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!

　　聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)!

元旦的作文 篇4

　　今天是20xx年12月31日，為了迎接新一年的到來(lái)，我們班在教室里舉行了一年一度的元旦晚會(huì )。

　　早上七點(diǎn)五十，我走進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里變得煥然一新，張燈結彩，呈現出了一派濃厚的節日氣氛。面前的黑板上寫(xiě)關(guān)“元旦晚會(huì )”幾個(gè)大字，周?chē)��?huà)著(zhù)美麗的插圖。頭頂上的日光燈、電風(fēng)扇上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶，屋頂上還飄著(zhù)好多五顏六色的氣球。兩邊的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花。同學(xué)們十分興奮，他們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落，全班都沉浸在無(wú)限的喜悅當中。

　　到了八點(diǎn)半，幾位主持人宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始，晚會(huì )才正式拉開(kāi)序幕。首先上場(chǎng)的是高雅、沈婷等同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》的舞蹈表演。當歡快的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們都情不自禁地唱起來(lái)。她們的舞跳得真好，為晚會(huì )拉了個(gè)好彩頭。

　　然后，王文月和施曼琳走上臺來(lái)，為我們朗誦了一首《沁園春·雪》。這首詞仿佛帶著(zhù)我們走進(jìn)了白雪皚皚的世界，使我們陶醉其中。

　　接下來(lái)由李同學(xué)帶來(lái)了電子琴演奏——《塞北的雪》。他彈得那么認真，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)琴鍵；他彈得那么動(dòng)情，優(yōu)美的'音樂(lè )聲回蕩在教室之中，此時(shí)此刻，我們仿佛置身于茫茫白雪中，漫天的雪花輕輕地在天地間飛舞。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，有的同學(xué)雙手托著(zhù)腮，眼睛不眨一下地望著(zhù)老師；有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )聲輕輕地打著(zhù)節拍；有的同學(xué)閉上了眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，陶醉于雪中美景……一曲終了，安靜的班級爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，有的同學(xué)拍得小手都紅了、麻了，王老師也微笑地鼓著(zhù)掌。此時(shí)全場(chǎng)的氣氛達到了高潮。

　　再接著(zhù)，是我們班的“小明星”王睿玨演唱黃梅戲《女附馬》。她唱得好極了，還不時(shí)做著(zhù)動(dòng)作，我們同樣給她以熱烈的掌聲。

　　最后，是楊博群和趙天瑞等同學(xué)帶來(lái)的趙本山小品《不差錢(qián)》。楊博群為了扮好小沈陽(yáng)這個(gè)角色，還特意穿著(zhù)紅格子裙和紅格子圍巾。大家一看他那打扮，就哈哈大笑起來(lái)。雖然這個(gè)小品我們已看了許多次，但還是頭一次見(jiàn)同學(xué)表演。同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)，都被他們那精彩的表演逗樂(lè )了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，精彩處，大家笑得更厲害了，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的笑得直跺腳，還有的笑得捂著(zhù)肚子直喊疼呢！

　　其間，不僅有同學(xué)們的各種表演，還穿插了趣味、好玩的游戲。同學(xué)們都積極參與，個(gè)個(gè)把手舉得老高……

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì )結束了，同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡，都還沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛當中。

　　這真是一個(gè)難忘的元旦晚會(huì )��！

元旦的作文 篇5

　　又逢元旦，XX的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的`祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

　　記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧！

元旦的作文 篇6

　　早晨我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面歡聲笑語(yǔ)別提多熱鬧了，哈哈，今天是元旦呢，是一個(gè)很熱鬧的日子。

　　我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的`叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因為等會(huì )兒小姐姐她們要來(lái)，你現在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了�！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話(huà)，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿(mǎn)了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡慶元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。

　　外面陽(yáng)光燦爛，我們去樹(shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。

　　一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習一定會(huì )進(jìn)步。

元旦的作文 篇7

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享！”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了！ 耶！我們該玩兒游戲了！“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦！”“游戲開(kāi)始！”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的`等待著(zhù)…… “劉雅玄！”哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了！不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)！ 叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀？！我們好想再玩兒一會(huì )兒呀！我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢！ 聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀！

　　20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)！

元旦的作文 篇8

　　今天天氣晴朗，我的心里格外高興，因為我們一家來(lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。首先，我們參觀(guān)了熊貓館，那憨態(tài)可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽(yáng)，我覺(jué)得它們好可愛(ài)哦！接著(zhù)我們又來(lái)到了虎館，那里游人如織，都圍在柵欄外看老虎呢！這里有白虎和東北虎，它們有的在閉目養神，有的在不停地走動(dòng)，還有的`四腳朝天睡大覺(jué)呢！我最喜歡的就是那只白虎--辛塔，它一共生了27只小虎，而且全都活下來(lái)了，所以被稱(chēng)為"英雄母虎"。但是它很膽小，見(jiàn)到這么多游人就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我們又去看了頑皮的猴子，驚險的球幕電影，玩了太空飛車(chē)、旋轉飛椅等，今天過(guò)得可真開(kāi)心呀！

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