金銀島讀后感

金銀島讀后感合集[14篇]

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的金銀島讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　金銀島讀后感 篇1

　　這個(gè)學(xué)期讀了一本書(shū)《金銀島》，令我受益匪淺�，F在回味起仍覺(jué)得既驚險又離奇，十分新穎別致。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是離奇的海上冒險故事。小主人公吉姆，在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個(gè)人，其中有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼買(mǎi)了一條叫伊斯班裊號的帆船。但以西爾弗為首的'一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島，在船上小主人公吉姆在蘋(píng)果桶里偶然聽(tīng)到了他們的陰謀，他告訴了幾個(gè)他信任的人，大家齊心協(xié)力想辦法對付他們。到達金銀島后，他們和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后勝利地找到了寶藏。最驚險的一段是吉姆在蘋(píng)果桶里正偷聽(tīng)著(zhù)海盜們的密謀時(shí)，西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個(gè)蘋(píng)果吃了，吉姆在蘋(píng)果桶里十分害怕，如果那樣肯定會(huì )被發(fā)現了，自己一定會(huì )被殺死的�？晌鳡柛フf(shuō)不要吃了！吉姆才有驚無(wú)險。最離奇的是，在小說(shuō)的最后，他們聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，后才發(fā)現是葛恩為了嚇唬最后三個(gè)海盜而裝的。最感人的是鄉紳的老仆在他們和海盜作戰時(shí)，為了不讓鄉紳受傷，不顧一切的幫鄉紳擋了子彈，結果犧牲了。鄉紳十分悲痛，把國旗鋪在老仆的身上，幫他祈禱。

　　《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿(mǎn)幻想的小說(shuō)，加上人物形象生動(dòng)，讓我浮想聯(lián)篇，更加喜歡這本書(shū)了。

　　金銀島讀后感 篇2

　　最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō)，這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。

　　故事的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩，他的父親在大海邊經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家小酒館。一天，酒館里來(lái)了一位名叫比爾的`船長(cháng)，之后不久他因為飲酒過(guò)量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)現了一張藏寶圖，為此他與鄉紳和一名醫生一起在長(cháng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭暗斗，終于因為吉姆奪回了大船而獲勝，帶著(zhù)寶物平安歸來(lái)。

　　在現實(shí)生活中，我沒(méi)有吉姆的聰明才智、勇敢果斷，如果將吉姆換成我的話(huà)，那么肯定會(huì )讓海盜得逞的。在這本書(shū)中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢？因為他為了生存，改邪歸正，保護了吉姆，重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒(méi)有改變自己的心的，他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對比；吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒(méi)有改變自己的本性，還是奪走了金幣。

　　看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生，但是吉姆憑著(zhù)自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他！

　　最后這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶，而是友誼和愛(ài)心！

　　金銀島讀后感 篇3

　　第一次看到《金銀島》這本書(shū)，我就被這本書(shū)的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盜船，正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣：這艘船為什么要駛向這座島？這張地圖里到底藏著(zhù)什么樣的秘密？

　　帶著(zhù)疑惑和興奮，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險故事：小主人翁吉姆，在偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的.藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著(zhù)小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(cháng)指揮有方，醫生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。

　　本書(shū)主人翁吉米機智、勇敢，多次冒險拯救了大家，小小年紀做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個(gè)圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時(shí)，我還欣賞鄉紳、船長(cháng)和醫生等人，敬佩他們的冒險精神。

　　《金銀島》題材新穎、別致，情節曲折、離奇，人物形象鮮明、生動(dòng)，是一本寫(xiě)給孩子們的最有趣的書(shū)。盧霄桐

　　金銀島讀后感 篇4

　　周末讀了《金銀島》這本書(shū)，讓我深有感悟。

　　《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(cháng)在金銀島上買(mǎi)了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏，故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖，和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后，尋寶者終于找到了寶藏。

　　我最喜歡故事中的吉姆，他聰明機智而且很勇敢，比如說(shuō)，在他們登上金銀島后，和海盜交戰，有一天，吉姆出了他們的營(yíng)地，到晚上，他卻闖入了海盜的營(yíng)地，海盜頭子因為很喜歡吉姆所以沒(méi)有殺他，想讓他加入海盜，他卻臨危不亂，堅決不加入海盜。他的.這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有，當帆船被海盜占領(lǐng)，吉姆又把船的錨索隔斷，讓船隨風(fēng)搖晃，把海盜晃暈，海盜們被晃了一夜，加上喝了酒，第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。

　　在書(shū)中，還有一個(gè)人讓我印象深刻，他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅，像一個(gè)紳士，但是，他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔任廚師，平時(shí)對船上的人就像是親人一樣，但是，在他召集了一幫海盜，到島上尋寶時(shí)，卻翻臉不認人，和吉姆他們打的你死我活。

　　在我們的生活中，也處處有著(zhù)像西爾弗這樣的“偽君子”，我們要識破他們的偽裝，不被偽裝所蒙騙。作文

　　金銀島讀后感 篇5

　　《金銀島》是一部世界名著(zhù)，是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。故事情節跌宕起伏，我被尋寶的故事深深的吸引住了，同時(shí)吸引我的還有主人公吉姆。

　　我特別喜歡尋寶的故事，冒險的過(guò)程中你會(huì )發(fā)現很多很多的事情，還有那份“寶藏”期待�！督疸y島》的故事里，吉姆得到了一個(gè)藏寶圖，這個(gè)藏寶圖是有關(guān)海盜藏在金銀島上的寶藏的線(xiàn)索圖。你要知道，這個(gè)寶藏的主人可是大名鼎鼎的'海盜頭子弗林特，肯定是一筆不小的財富，于是大家組建了一直尋寶團前往金銀島。在路上，他們遇到了真正的海盜，他們混進(jìn)了船隊。但是這群貪婪的海盜想再找到寶藏后殺了所有人，辛虧他們的計劃被吉姆聽(tīng)到了。最后他們憑借著(zhù)努力，戰勝了海盜，找到了寶藏。吉姆的機智，勇敢給我留下了深刻的印象。

　　《金銀島》這本書(shū)讓我想到了自己。我沒(méi)有吉姆那么機智、勇敢和頑強，有時(shí)候我連晚上打個(gè)雷都要害怕，這也讓我非常慚愧。我要向學(xué)習吉姆，不管遇到什么事情，都要沉著(zhù)冷靜，想辦法，因為我堅信沒(méi)有解決不了的辦法。這就是我讀《金銀島》的收獲。

　　金銀島讀后感 篇6

　　《金銀島》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著(zhù)船長(cháng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過(guò)程中，他發(fā)現船上大多數人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開(kāi)了一場(chǎng)為爭奪寶藏的可怕戰爭，吉姆憑著(zhù)勇敢和智慧，最終戰勝海盜，回到了家鄉。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得在我們的學(xué)習中，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì )碰到一些棘手、難解決的困難和挫折，這個(gè)時(shí)候，我們一定要勇敢的面對，才可能戰勝這些困難和挫折。學(xué)習上，最大的敵人是自己。每到周末，我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是聽(tīng)到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的'筆，和大家一起玩個(gè)痛快。媽媽說(shuō)，學(xué)習一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對挫折，機智的對付敵人。我要勇敢的戰勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫(xiě)我的作業(yè)。我立即覺(jué)得作業(yè)題目也不那么難了，我的鋼筆也很流暢了，不用很長(cháng)時(shí)間，作業(yè)完成了，我出去玩了個(gè)痛快。

　　一分耕耘一分收獲。學(xué)習上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現問(wèn)題，用我們的智慧去解決問(wèn)題，勇敢的去面對困難，戰勝自己�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹……”相信我們一定會(huì )成功!

　　金銀島讀后感 篇7

　　這幾天，我讀了一本世界文學(xué)名著(zhù)，這本書(shū)的名字叫《金銀島》。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧。

　　這本文學(xué)名著(zhù)的作者是英國作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書(shū)主要寫(xiě)的是驚險的`海上冒險。這本書(shū)里的小主人翁——吉姆，在那位“老船長(cháng)”的箱子里，發(fā)現了那張“金銀島”的藏寶圖，于是，有錢(qián)的鄉紳——屈里勞尼先生便買(mǎi)下了一艘名為“伊斯班裊拉”號的船，于是，小吉姆、鄉紳、李醫生，開(kāi)始了他們的尋寶之旅�？墒菦](méi)想到，以約翰·希爾弗為首的一幫海盜裝扮成了水手，混上了這艘船。于是，吉爾他們，與約翰·希爾弗他們，展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的戰斗。

　　我讀完這本書(shū)后，我的感觸是：小吉姆哪種機智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學(xué)習。比如，那一次，他自己一個(gè)人離開(kāi)了他們的“根據地”，又跑到了“伊斯班裊拉號”上，殺死了那里看守船的海盜，并且，把船奪了回來(lái)，那時(shí)候要不是吉姆十分勇敢，后來(lái)，沒(méi)有了船，吉姆他們得到了寶藏，也不能回到家。

　　這本書(shū)還是很不錯的，希望大家讀一讀。并且學(xué)習一下吉姆的那種精神。

　　金銀島讀后感 篇8

　　今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》，從中學(xué)到了許多做人的道理。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達目的地之前，吉姆在蘋(píng)果桶里聽(tīng)見(jiàn)西爾弗與他的同伙造反的計劃，他告訴了船長(cháng)，船長(cháng)用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難，但是每一次都用智慧與勇氣化險為夷。

　　我最喜歡這本書(shū)的主人公—吉姆，因為他這種敢作敢當的精神令我佩服，讓我想起了曾經(jīng)犯過(guò)的'錯誤。有一次，我去學(xué)樂(lè )器，看見(jiàn)宋海超同學(xué)吃著(zhù)一種叫立爽的糖，我十分眼饞，下了課，我悄悄的走到他的桌子旁邊，拿走了一包糖。上課了，他發(fā)現少了一包糖，旁邊的同學(xué)對他說(shuō)：“李家同在你桌子旁邊呆過(guò)，不知道干什么�！彼�去問(wèn)我：“你偷我糖沒(méi)有?”我大聲地回答：“沒(méi)有!”此時(shí)他看見(jiàn)我露在口袋外面的包裝袋，我十分羞愧�，F在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上，他一定會(huì )勇敢得承認錯誤。

　　這本書(shū)蘊含了許多人生的道理，推薦大家看一看這本書(shū)。

　　金銀島讀后感 篇9

　　《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個(gè)酒店。有一天，來(lái)了一個(gè)好的海盜，在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西，逃跑了。這些東西中就有弗林特船長(cháng)的寶藏圖，于是他就給李甫西大夫看，一起聯(lián)合其他人，去尋寶了。在尋寶的.過(guò)程中，一群海盜同他們打仗，后來(lái)得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時(shí)候發(fā)現了，并把它們都運到了自己的洞穴，就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后，海盜們出發(fā)了，可是他們上了吉姆的當。當他們到的時(shí)候，埋寶藏的地方空空如也，所以就氣急敗壞的走了，而當時(shí)吉姆他們正在大吃大喝。

　　吉姆是一個(gè)勇敢的男孩，他跟著(zhù)船長(cháng)、大夫和其他水手們一起堅持到底，找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來(lái)，不怕當人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。

　　《金銀島》十分恐怖。當爸爸說(shuō)完金銀島故事的大概后，我憂(yōu)慮了半天才同意買(mǎi)來(lái)看。至于為什么恐怖，請聽(tīng)我慢慢來(lái)講。第一個(gè)原因是因為文章從頭到尾都是海盜，我個(gè)人認為海盜長(cháng)得很恐怖，說(shuō)話(huà)很?chē)樔�，所以我一�?tīng)到“海盜”二字就害怕。第二個(gè)原因是因為文字和圖片的結合，文字描寫(xiě)了尋寶的驚險，圖片畫(huà)出了恐怖的樣子，嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來(lái)，我看了一下扉頁(yè)，發(fā)現了上面寫(xiě)的“這是一本寫(xiě)給男孩看的書(shū)”，難怪這么恐怖。

　　大家覺(jué)得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺(jué)得很精彩?女孩子是不是覺(jué)得很恐怖?

　　金銀島讀后感 篇10

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話(huà)說(shuō)出了只要書(shū)讀得多，下筆寫(xiě)出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。

　　我最近在看《金銀島》這本書(shū)，它是美國著(zhù)名作家斯蒂文森的名作，也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書(shū)不僅給我們塑造了一系列生動(dòng)，豐滿(mǎn)的人物形象，還讓我們看到了人類(lèi)許多好的品質(zhì)——善良，忠誠，勇敢，堅毅，責任。這本書(shū)中有許多可愛(ài)的人物，但讓我印象最深刻的是那個(gè)聰明的'少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。一次偶然的機會(huì )，他認識了一位老船員。這個(gè)老船員非常古怪，并讓吉姆幫他注意一個(gè)“獨腿水手”的消息。而吉姆并不知道因為這樣，他的人生開(kāi)始了翻天覆地的變化。由于種種狀況，老船員不幸身亡，留下了一個(gè)水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現藏寶圖后，決定去尋寶。于是，吉姆和他的朋友們開(kāi)始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因為這一路的艱辛歷程，吉姆由當初的少年成長(cháng)為一名誠實(shí)，勇致，善良，忠誠，勇于承擔責任的男子漢，而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開(kāi)的。

　　金銀島讀后感 篇11

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本刺激的探險書(shū)，那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。

　　《金銀島》這本書(shū)講的是主人公翁吉姆，在偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李浦西醫生一起，帶著(zhù)小吉姆到茫茫大海的`一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場(chǎng)生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利，順利返航。

　　我雖然沒(méi)有加入這場(chǎng)冒險之旅，但腦子里經(jīng)常想象著(zhù)吉姆的那張臉。我喜歡他，是因為他機智、勇敢、正直，當吉姆夢(mèng)見(jiàn)西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅定地說(shuō)了個(gè)不!那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。

　　有著(zhù)正直的，那一定也有邪惡的。

　　邪惡的就是西爾弗，開(kāi)始時(shí)，對大家都很好，很熱情，其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。還沒(méi)有悔過(guò)的想法。到最后時(shí)西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。

　　要知道，心可以代表一個(gè)人的人格。外表再華麗也沒(méi)用。

　　金銀島讀后感 篇12

　　《金銀島》是一本十分刺激的冒險小說(shuō)。

　　小說(shuō)的主人公吉姆經(jīng)歷了很多危險，躲避別人的追殺，踏上去了金銀島尋寶的旅途�？墒怯捎趧e的水手叛亂，又發(fā)生了一場(chǎng)血戰，二十六人中去尋寶，只回來(lái)五個(gè)人，最終好人獲得了勝利，壞人則走上了罪惡的不歸路。

　　小說(shuō)刻畫(huà)了很多人物：機智勇敢、膽大心細的吉姆；善良、救死扶傷的李莆西大夫；忠于職守、盡職盡責的船長(cháng)；陰險、有計謀有膽量的`吉爾弗。

　　這些人物中我最喜歡的就是吉姆了。因為他心地善良，在奪寶的斗爭中充分激發(fā)了他的機智與勇敢，與壞人斗智斗勇，并最終取得了勝利。

　　最終壞人不會(huì )有好下場(chǎng)，吉爾弗雖有計謀有膽量，但因為他想害人，卻最終害已，走上了罪惡的不歸路，這也是算是他應得的懲罰吧！

　　小說(shuō)中還有一個(gè)有趣的人物，那就是槍法準、脾氣暴燥的居利勞尼先生，開(kāi)始他錯怪了船長(cháng)，以為船長(cháng)是壞人，后來(lái)他知道船人是個(gè)好人后，又及時(shí)陪罪道歉，真是個(gè)知錯能改的人。

　　讀了這本書(shū)，讓我明白了，最寶貴的不是金銀財富，而是人性的愛(ài)和正義。這才是人生中最大的一筆財富。

　　金銀島讀后感 篇13

　　最近，我看了一本探險故事書(shū)，它是由美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。

　　吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年，但卻非常勇敢。他從一個(gè)叫比爾的人身上，拿到一份神秘的藏寶圖，并和大家一起乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來(lái)卻居然從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄，船上的人都很感激、佩服他，何況是我呢?當然，我既然有佩服的人，肯定就有憤恨的人，一些以希爾弗為首的人，在他們的身上體現出的都是虛偽、邪惡的'，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢(qián)就越殘忍，僅剩下殺人的念頭，想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現出他們帶著(zhù)一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著(zhù)水手短刀瘋狂地殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。

　　這本書(shū)告訴我們：人世間最珍貴的不是金銀財寶，而是愛(ài)和正義感。

　　金銀島讀后感 篇14

　　最近，我讀了一本著(zhù)名探險故事書(shū)，它便是史帝文生所著(zhù)的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的'故事。

　　讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險。在探險之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著(zhù)勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？

　　在故事結尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì )發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

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