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[經(jīng)典]我最感激的人作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最感激的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最感激的人作文1
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),絲絲細雨密密地斜織在人家的屋頂上,走在靜謐的田間小路上,我的心卻如驚濤駭浪般久久難以平靜。
成績(jì)又下來(lái)了,又是那樣糟,多少個(gè)日日夜夜的努力,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)讓人失望的成績(jì)而付之東流,心中的委屈化作淚水不住的向下流,自己就不爭氣地告訴自己:放棄吧。
這學(xué)期剛月考的時(shí)候,我當時(shí)考的還算理想,好像自己驕傲自滿(mǎn)了,在以后的學(xué)習中我并沒(méi)有認真的去學(xué),給人的感覺(jué)總是很懶散,隨之而來(lái)的是期中考試,加上學(xué)習問(wèn)題又難懂了一些,我的報應終于來(lái)了,英語(yǔ)考了歷史性新“高”,看到我的成績(jì)后,覺(jué)得最對不起的還是我的班主任,她平時(shí)時(shí)常鼓勵我,但我都沒(méi)有認真去聽(tīng),考完試了才知道班主任對我用的苦心。
期中考試對我來(lái)說(shuō)就像是一面鏡子,我充分的看到了自己的不足,在它面前,我羞愧的低下了頭。
最讓我記憶猶新的.還是那件小事:班主任每天在中午都會(huì )讓幾個(gè)數學(xué)比較好的同學(xué),找幾道題出,然后讓我們去做。甚至到了親自去給每一個(gè)人講的地步。當然,這其中班主任也給我講了求不規則三角形面積的做題方法。面對班主任每天不知疲憊的教導我,我對此一直很感激,可能這件小事我會(huì )去記一輩子吧!
還有一件事就是班主任買(mǎi)了一些在生活中常用的感冒藥、腹瀉藥、創(chuàng )可貼和膠帶等日常用品,雖然這些只是一些不值一提的小事,但在中學(xué)里是沒(méi)有幾個(gè)班主任能夠像這樣關(guān)心著(zhù)我們吧。
在學(xué)習中,班主任一直如關(guān)心自己孩子的學(xué)習一樣教導著(zhù)我們,不知疲倦。
班主任是我最感激的人。寫(xiě)到這里,我不由得想起來(lái)冰心的幾句小詩(shī):“成功的花,人們只驚艷她當時(shí)的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!
我最感激的人作文2
我最感激的人是黃楚婷,為什么呢?這事要從三年級下冊說(shuō)起。
那天,數學(xué)老師正在講評優(yōu)化。我從抽屜里隨意地抽出數學(xué)優(yōu)化,不料,優(yōu)化里藏著(zhù)一根非常尖的鉛筆,被我這么一抽,直接往我手上飛去。正好,優(yōu)化上那包書(shū)紙尖銳的邊角,又刮到了鉛筆刺中的地方,來(lái)了個(gè)二連擊。頓時(shí),我的'眼睛里多了一個(gè)長(cháng)一厘米的傷口。我看見(jiàn)傷口旁有一些鉛筆的痕跡,不知怎么的,我竟然拿起橡皮,不由自主地往那擦!傷口旁的皮膚被擠壓到了,就往傷口處滲血。傷口處泛出了一點(diǎn)鮮紅,我以為,流這一丁點(diǎn)血沒(méi)事,不必在意,血卻越滲越多,逐漸連成了一片,傷口就像一個(gè)張著(zhù)血盆大口的怪獸。
我把事情一五一十地告訴數學(xué)老師,老師緊鎖著(zhù)眉頭說(shuō):“誰(shuí)帶智杰去一趟醫務(wù)室?”黃楚婷立馬站起來(lái)說(shuō):“我帶智杰去!边@時(shí)我就有點(diǎn)感激她了。她帶我往最近的樓梯走去,小心翼翼地托著(zhù)我受傷的手。結果,我們在樓道里繞來(lái)繞去,就是找不到醫務(wù)室。我受傷的手非常疼,不停地發(fā)抖。這時(shí),黃楚婷就安慰我道:“沒(méi)事,忍一忍就好了,馬上就到醫務(wù)室!苯K于,黃楚婷找到了醫務(wù)室,她回班級之前又對我說(shuō):“傷口包扎一下就不疼了!
最終,林玲老師給我的傷口包扎了一下,用繃帶綁了幾圈,盡管受傷的手不能把東西握緊,但還是讓我舒服了許多。
通過(guò)了黃楚婷帶我去醫務(wù)室這件事,我覺(jué)得黃楚婷是個(gè)有愛(ài)心的人,她這種助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我學(xué)習。我特別感激她。
我最感激的人作文3
在看著(zhù)每日撕去的日歷中,我計算著(zhù)自己長(cháng)大的時(shí)間,或快活慢;我記下母親臉上的那一條條細微的皺紋,或多或少;我看著(zhù)那每天都要經(jīng)由我窗前飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,忽飛忽落……年年歲歲,就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過(guò)去過(guò)來(lái),我又懂得了什么?
三月里,無(wú)花開(kāi)之香氣,但我分明地看到那比花開(kāi)更暖心的愛(ài)與牽掛。天暖了,我想習慣一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,看著(zhù)被路燈托著(zhù)的長(cháng)長(cháng)影子,心中仿佛是有那么一種滿(mǎn)足,人靜,只有那一條路中,有著(zhù)特有的一種煙草的味道和光亮,一抬頭,父親早已在路的盡頭在張望,嘴中叼著(zhù)的煙快抽完了,也就是那么一抹微弱的光亮,伴我夜行的路,伴我人生的旅程。我從不懼怕,我想要開(kāi)口表達我的愛(ài)時(shí),卻早被父親開(kāi)口的關(guān)心包裹了起來(lái)。我感激不善言語(yǔ)的父親,他能給我的,不僅僅是那些力所能及,更是一種面對“黑暗”的`勇氣以力量。
或許,是那個(gè)稱(chēng)呼,那樣暖心,或許,是那本能的愛(ài)的驅使,讓她從不抱怨,盡管,她的孩子不是那樣出人頭地,盡管,她每天疲憊于商務(wù)繁忙之中仍要顧及我的存在,卻求不得一聲的感謝。卻求不得一聲的媽媽?zhuān)覑?ài)你。仍記得父親不在家時(shí),夜里你抱著(zhù)我哭,女兒知道你的苦,仍記得我煩躁時(shí)你耐心的安撫,那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有,開(kāi)不了口的問(wèn)候,你是我最?lèi)?ài)的人。
走出了冬的陰霾,白雪之后,我們有了更廣闊的一片天,父母總是站在我們身后,因為他們是想在我們失意時(shí),在我們飛累了,疲倦時(shí),看見(jiàn)他們,看見(jiàn)他們的那一朵笑容。然后,我們再繼續奔跑。
我的爸爸媽媽?zhuān)易罡屑さ娜恕?/p>
我最感激的人作文4
屋前龍眼樹(shù)又結了果。春去秋來(lái),多少年華就這么從歲月指縫間溜過(guò)了。歲月能磨平一切棱角,但我心中那份濃濃深情,時(shí)光沖不淡。
猶記當初。羅巷深,清脆的搖鈴聲入耳。我便扯著(zhù)你的衣角可憐兮兮地撒嬌。你耐不住我軟磨硬泡,終是給我買(mǎi)下了那串糖葫蘆。亮晶晶的冰糖裹著(zhù)一顆顆圓潤剔透的紅瑪瑙,那是我記憶中最美的色彩,至今依舊明艷。
猶記當初。暮靄沉,你一手搖著(zhù)蒲扇,一手抱著(zhù)我坐在小凳上,我們欣賞著(zhù)日夕黃昏。你有一句沒(méi)一句地扯著(zhù)家常,而我就靜靜地依偎在你溫暖的`懷里,看你臉上的溝溝壑壑綻放成花。那是我的舊時(shí)光,彷徨在記憶中,至今依舊清晰。
今何在?蓋不住的滿(mǎn)頭華發(fā),斑斑駁駁落了夜間霜色。你手中熱茶驅散了秋夜寒氣。茶湯輾轉幾度入腸,讓我心頭感到莫名的溫暖。這時(shí)我瞥見(jiàn)你的鬢角,好似看見(jiàn)窗外清月灑落一地殘輝。你看出我神色有異,連忙裝做若無(wú)其事扯開(kāi)話(huà)題。我也不想氣氛過(guò)于沉重,于是強笑著(zhù)附和你的話(huà)題。
不禁想起幾年前你笑著(zhù)對我嘆道:“長(cháng)這么高了,都看不見(jiàn)你的頭頂了,以后就不能給你梳頭了!庇谑俏覍δ愠兄Z有一天也為你梳頭,卻至今仍未兌現。
也不知究竟有多少這樣的承諾被時(shí)間遺忘。而我能做的,就是趁如今時(shí)光猶在,盡快實(shí)現那些我還記得卻仍未兌現的諾言。
花落又開(kāi),雁去又回,多少年華空逝水;蛟S有一天,滄海變桑田,但你始終是我記憶中那個(gè)我最?lèi)?ài)的奶奶。慶幸也感謝我的生命中有了你的存在,伴我一路走過(guò)花開(kāi)花落,雁去雁回。
我最感激的人作文5
每個(gè)人,都有一個(gè)你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛,或者欣賞呢…………然而,在我的眼里,有著(zhù)一個(gè)是我非常非常感激的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午我們在上體育課,老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈,我們在歡聲笑語(yǔ)中,卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了,在那一瞬間,我感覺(jué)身體飛了起來(lái)。一過(guò)了衣柜有重重的摔在地面。當我從地面上回過(guò)神來(lái)我才發(fā)現我飛過(guò)了足足有一米多的距離!那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現,鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時(shí),一副眼鏡向我而來(lái),那不是我的朋友嗎?!他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵,又拿起我的手看了一會(huì )兒又說(shuō)我一句“走路小心點(diǎn),摔得這么重!”說(shuō)完便扛著(zhù)我帶我去了醫療室,當聽(tīng)到醫療室的`答復,如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來(lái),他才漸漸地離去。
還有一次,因為出門(mén)太倉促了,忘了帶了雨傘,直到下午放學(xué),感覺(jué)天又想故意針對我似的,下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁,就在這時(shí),一個(gè)人似乎看穿了我的意思,把傘伸向了我,我抬頭一看,居然是我最要好的朋友,當回家的途中,我發(fā)現那把傘太小了,是擠不下兩個(gè)人的,就在這個(gè)時(shí)候,朋友默默地把傘傾斜下來(lái),遮蓋住我了,當我仔細看的時(shí)候,發(fā)現雨水在不斷的擊打著(zhù)他的肩膀。直到他把我安全的送到家時(shí),他的半個(gè)肩膀已經(jīng)沾滿(mǎn)了雨水。
朋友啊你對我辛苦默默付出,我該怎么感激你呢?你對我的默默關(guān)心,我將永遠把它放在我珍貴的回憶,作為我們珍貴的友誼的見(jiàn)證!
我最感激的人作文6
每一個(gè)人都有最感激的人,我也不例外,我最感激的人是我的小學(xué)數學(xué)老師—汪老師。
小學(xué)時(shí),她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴厲,也就是這種嚴厲讓我感激,如果她對我們不嚴厲,我們的學(xué)習成績(jì)一定比現在差,也許會(huì )有同學(xué)說(shuō):“這位老師太嚴了!蔽覅s覺(jué)得這種嚴厲也是對我們的一種關(guān)心,嚴師出高徒嘛。夜深了,家家戶(hù)戶(hù)的燈都滅了,老師您們的屋子還亮著(zhù)燈,在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)。
您的一言一行都是在關(guān)心我們,只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細細體會(huì )。
深深記得,那是在放假后的一場(chǎng)籃球賽,當打完比賽回到校園時(shí),您準備回家了,卻看見(jiàn)我,問(wèn):“你怎么還沒(méi)回去?”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)來(lái)!薄澳惆央娫(huà)號碼報一下,我打給你爸爸”電話(huà)撥通了,老師說(shuō):“你現在在哪里?”隨后聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我在來(lái)的.路上了!边^(guò)了好一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)到,老師又打了一個(gè)電話(huà),但沒(méi)接。老師看了看我,又說(shuō):你穿這么點(diǎn)不冷嗎?我說(shuō):
“不冷!薄摆s緊去加件衣服,我穿這么多都冷!钡任壹恿思路,又等了好久還沒(méi)來(lái),老師一直陪著(zhù)我。半個(gè)小時(shí)后,爸爸終于來(lái)了,直到老師看見(jiàn)我上車(chē)了,才離去。
汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒(méi)有您,我不知道我現在的成績(jì)、樣子和性格。您把一個(gè)內向的我變成了活潑、開(kāi)朗的孩子,您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。
今天,我想大聲對您說(shuō):“謝謝您!”您為我們做的事不計其數。
我最感激的人作文7
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在學(xué)習的道路上能有老師的陪伴,你一定不會(huì )感到孤單吧!
雖然我們跟爸爸媽媽在一起的時(shí)間長(cháng)些,但畢竟他們不能教給我們更多的知識,而老師則潤物無(wú)聲地教育著(zhù)我們,所以,我非常感激老師!
老師就像我們的親人一樣,無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。
記得有一次,我上了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課,緊接著(zhù)就要去上英語(yǔ)課,在課堂上我感覺(jué)到很餓,有些難受了,好像要暈倒了似的。老師看出我不舒服,于是,讓班長(cháng)看著(zhù)同學(xué)們,她出去給我買(mǎi)的牛奶和面包,還允許我在課堂上吃,我心里暖暖的。我很感激老師!
還有一次,我在操場(chǎng)上不小心撞到了一個(gè)大同學(xué),我已經(jīng)在第一時(shí)間道歉了,可他卻一直糾纏著(zhù)不讓我走,還讓我反復給他道歉。于是,我只好回班找老師,我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)完,老師二話(huà)不說(shuō),帶著(zhù)我就去找那個(gè)同學(xué)的班主任,并且讓他給我道歉。當時(shí)我所有的委屈都隨著(zhù)老師的笑臉煙消云散了。我很感激老師!
老師為了讓我們學(xué)到更多的知識,累了,讓我們休息做游戲,表現好了還給我們獎品,真是寓教于樂(lè )!每次期末復習的'時(shí)候,老師都拿出自己的錢(qián)給我們買(mǎi)一些小獎品,成績(jì)100分就能得到。在上次期末考試中,我考了全班第一名,得到了老師給我的彩虹棒棒糖,當時(shí),我感覺(jué)特別的自信和驕傲。我感激老師!
我感激每一位教導過(guò)我的老師,是他們教會(huì )我知識,教會(huì )我做人。我會(huì )努力用好成績(jì)回報他們。
我永遠都敬愛(ài)、感激我的老師!
我最感激的人作文8
花兒感激雨露,是因為雨露哺育了它;小溪感激大海,是因為大海給了它水源;而我感激我的數學(xué)老師,是因為她給了我警告,是我取得了好成績(jì)。
我的數學(xué)老師,長(cháng)頭發(fā),厚嘴唇,濃眉大眼,鼻子像個(gè)大蒜頭安在大南瓜臉上,長(cháng)得很難看,而且說(shuō)話(huà)還不清楚。有時(shí),我們明白的題,她都可以把我們講糊涂了。所以,從三年級分到這個(gè)班時(shí),我就有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法,還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。
自從上了四年級開(kāi)始,她就要求我們錯一道題,就要出三道類(lèi)似的題。開(kāi)始,我心里想:“哼!不做能把我怎么樣!就不做!”眨眼間,一星期過(guò)去了,老師要親自檢查。開(kāi)始我還挺得意地想:“能把我怎么樣?”“干什么呢?這么多天,一道題也不出,把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)了?給我罰五十道題!崩蠋煇汉莺莸卣f(shuō)。我的媽呀!這么厲害,居然全班數一數二的曹詩(shī)蕊也沒(méi)出。不行得找個(gè)借口。到我了,老師問(wèn):“你的.呢?”我戰兢兢地說(shuō):“忘帶了!崩蠋熥屛颐魈鞄(lái)。那天晚上,我熬到幾點(diǎn),你們可想而知了。
在五年級時(shí),我的成績(jì)還比較穩定,但是我學(xué)方程這一單元時(shí),腦袋卻怎么也不開(kāi)竅,考試時(shí)才僅僅靠了七十九分。老師當眾批評了我,我羞愧得很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師下課走到我的面前說(shuō):“中午,讓你家長(cháng)給我打個(gè)電話(huà)!蔽医^望了,傻傻地愣在那兒。從那天開(kāi)始,我就每天認真復習,預習課本上的知識,終于在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jì)。
老師,謝謝您!你就是我最感激的人。
我最感激的人作文9
在我的成長(cháng)道路上,帶給我最多的,就是我的母親。是她的雙手,帶我第一次觸摸書(shū)本;是她的歌聲,一次又一次給我快樂(lè );是她的微笑,讓我走出失去的悲傷。
從小,我的身體就很不好,經(jīng)常一個(gè)人躺在床上養病。望著(zhù)窗外小伙伴玩耍的身影,抬頭看著(zhù)空白的天花板,我感到既羨慕又孤獨。這時(shí),母親就會(huì )推開(kāi)門(mén),坐到床邊,讓我靠在她懷里,淺笑著(zhù)唱起那首我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數遍的童謠。這時(shí),我就會(huì )感到一絲安慰和溫暖。
漸漸長(cháng)大了,我身體好些了,就經(jīng)常出去和伙伴們一起嬉戲追逐。有一次我又是滿(mǎn)頭大汗回到家,母親一邊用毛巾為我擦干頭發(fā),一邊嗔怪道:“怎么又玩成這副模樣,以后安靜點(diǎn)吧,我覺(jué)得在家看書(shū)也挺好的!苯又(zhù),母親拿出一本書(shū),坐到沙發(fā)上,招呼我說(shuō):“這是我為你買(mǎi)的書(shū),以后一起看,看誰(shuí)看的`快,好不好?”我抓抓腦袋,嘟噥道:“可是我還不會(huì )識字,怎么看書(shū)?”母親摟著(zhù)我的肩膀,說(shuō):“我帶著(zhù)你一起讀啊,然后你慢慢的就識字了,就可以自己看想看的書(shū)了!睆哪且院,房間里經(jīng);厥幹(zhù)我和母親一起讀書(shū)的聲音。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸意識到看書(shū)帶給我的好處和快樂(lè ),就開(kāi)始自己閱讀了。
小時(shí)候,最疼我的是外婆,有什么好的,都先給我。幾年前,外婆去世了,雖然不知道什么是真正的死亡,但看著(zhù)外婆緊閉的雙眼,我還是感到恐懼和難過(guò)。母親拉著(zhù)我的小手,強忍眼淚,對我說(shuō):“不要怕,外婆去了其它地方,那里很美,她會(huì )很好的!薄翱墒峭馄旁僖不夭粊(lái)了呀!”我一下哭起來(lái)。母親溫柔都抱住我,一遍遍地說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的……”
母親,你總是在我最狼狽,最難堪時(shí)幫助我;總是在我最難過(guò),最悲傷時(shí)安慰我;總是在我最杰出,最優(yōu)秀時(shí)祝賀我。你是我最感激,最?lèi)?ài)的人。
我最感激的人作文10
在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復雜的愛(ài)中,讓我最感激的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉,深眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑發(fā)旁以?xún)婶W斑白。穿著(zhù)那一身深灰色的工作服,在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō),也該知道我爸爸是在工地上指揮農民干活的,簡(jiǎn)稱(chēng)工程師。
現在正到暑期,烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí),而我正在家中吹著(zhù)空調風(fēng),父親那種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神永遠刻在我的心中,我想這也許就是父親教給我的知識吧!
每次父親下班回家,總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來(lái)越大,從而有了遠大的'夢(mèng)想,雖然這種是很小很小,像躲人一樣怕讓我發(fā)現,但我總是知道這是父親對我的愛(ài),愛(ài)雖小,擔心卻大。父親這種愛(ài)讓我的心中無(wú)比感謝。
爸爸平時(shí)很少回家,他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長(cháng)和學(xué)習。所以他努力的工作,給我們買(mǎi)書(shū),讓我們吃好喝好,他回來(lái)的次數雖然很少,但也不忘教育我們學(xué)習和生活。他每次回來(lái),都會(huì )拿開(kāi)圖紙,教我設計樓房,但他教我的最多的還是出去看路標認路,認站牌,人人大街上的商店的大路,給我講講會(huì )發(fā)生什么事情,讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向,我非常感謝他。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,爸爸對我的愛(ài)太多太多,爸爸就像一顆石子,讓我走在他的肩膀上走向前方,走向未來(lái)。
我最感激的人作文11
大家都一定有最感激的人吧!我最感激佩服的人是我的弟弟,你們肯定說(shuō)弟弟有什么好感激佩服的?那么我就告訴你其中的原因吧!
記得那是一個(gè)炎熱的暑假,我和弟弟都想去海邊游泳,媽媽在我們不停地磨嘰下只好答應了。我們乘座火車(chē)很快就到了盼望已久的海邊。我和弟弟都不會(huì )游泳,可是弟弟拉著(zhù)我說(shuō)玩什么水上浮之弟哥之旅的游戲,我被弟弟的`這個(gè)游戲迷住了。我也好想去看看有什么好玩的,到了海邊我們走進(jìn)了水里:“哇,水怎么也是熱的呀!”弟弟到了水較深的地方,還想讓我抱他到再深一點(diǎn)的地方。我說(shuō)讓他等一下我,我去去就來(lái),不一會(huì )兒,我就買(mǎi)了兩個(gè)一大一小的水眼鏡跑回來(lái)了。我抱著(zhù)弟弟到水深的地方去,剛到深水區我的腳一光我們兩個(gè)進(jìn)入了水里,等我們兩個(gè)睜開(kāi)眼睛一看:好美呀!“是天堂嗎?”我問(wèn)弟弟,忽然我感覺(jué)有不好的事要發(fā)生了,我一想,我怎么會(huì )在水里說(shuō)話(huà)呢?哦!我要淹死了,弟弟馬上睜開(kāi)眼睛拉我的手,腳一跳,我們出了水面,我真沒(méi)想到弟弟把我帶上了岸邊,弟弟說(shuō)“哇!你看這邊有小魚(yú),今晚有魚(yú)吃嘍!”弟弟拿出書(shū)包中帶的魚(yú)具撈住了3條小魚(yú)。到了晚上我把我的那條小魚(yú)給了弟弟,弟弟沒(méi)說(shuō)在水下救我的事,我也沒(méi)說(shuō)什么,心想:“他在水下應該不知道他救過(guò)我,我珍藏著(zhù)這個(gè)秘密,謝謝你弟弟!
小朋友們你們也去海邊玩嗎?你們可不要像我那樣哦,注意安全!
我最感激的人作文12
那年夏日,您踩著(zhù)九月的頭,悠然走進(jìn)教室,不怒而威的神情,便是只站在那,就足以讓人肅然起敬。
這樣的您,從容不迫的走進(jìn)我們的世界,一點(diǎn)點(diǎn)地影響著(zhù)我們,讓我們在這個(gè)最放肆的年級,有了一絲克制。
您是以嚴格出名的,在記憶里,您似乎很少展露笑顏。還記得那次,您抱著(zhù)一大疊的試卷,陰沉著(zhù)臉走進(jìn)教室。原本蜜蜂一樣耕耘在各個(gè)書(shū)桌前的我們頓時(shí)沉寂下來(lái),等待著(zhù)您的審判?墒桥c以往不同,意料之內的怒吼沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我偷偷抬起頭看了一眼您,我震驚了。您的那雙眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了失望,充滿(mǎn)了自責。您好像自己調整了心情,隨即傳來(lái)的聲音:“把試卷發(fā)下去......”看著(zhù)您的目光注視著(zhù)一行一行的題目,手中的粉筆不知疲倦的在黑板上舞蹈,您幫著(zhù)我們解答一道道疑惑。這一幕幕,讓我的心里十分不是滋味,我不知道其他同學(xué)怎么樣,我只知道,那天的教室靜的出奇。
您是最勤勞的,每天的自習課都會(huì )有您的身影?粗(zhù)你充滿(mǎn)激情手舞足蹈的樣子,就連最?lèi)?ài)打瞌睡的.同學(xué)也聽(tīng)得全神貫注,津津有味。有時(shí)隔壁班的同學(xué)會(huì )偶爾說(shuō)笑:“你們老師說(shuō)話(huà)的聲音我們班聽(tīng)得一清二楚,教學(xué)樓都要抖三抖啦!”
您在我們的世界里出現了一年,記得您要走的那天,班級里很多同學(xué)的鼻子頭都紅了,您雖然嘴上說(shuō)著(zhù)總算是不用再見(jiàn)我們這般搗蛋鬼了,但是為什么你的眼眶紅了,你的聲音沙啞了。
轉眼間,又是一年夏日,可教室里卻再也沒(méi)有出現您的身影,謝謝您,你是我最感激的人。
我最感激的人作文13
我最感激的人是我的媽媽。因為她十月懷胎把我帶到了這個(gè)美麗的世界上,而且每天都在無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我,教會(huì )我許多做人的道理。
我的媽媽有一頭漂亮的棕色卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,和一張始終掛著(zhù)微笑的櫻桃小嘴。她是一名英語(yǔ)老師,所以在英語(yǔ)方面,媽媽總是盡全力的幫助我,只要是我在英語(yǔ)上遇到的`不會(huì )的題目,她就會(huì )坐到我的身邊,把這道題詳詳細細的講給我聽(tīng),然后再出幾道類(lèi)似的題目給我做,看看我到底是不是都掌握了。媽媽真是我學(xué)習上面的好老師啊。
有一次,由于媽媽吃了一點(diǎn)不干凈的海帶,就鬧起了肚子,說(shuō)起話(huà)來(lái)有氣無(wú)力的,連走路都沒(méi)有勁了,上樓都是趴在我肩上讓我扶著(zhù)她上樓的。但是回到家,媽媽依然還堅持照顧我和奶奶,洗衣服、做飯、簡(jiǎn)單的收拾屋子……看著(zhù)媽媽忙碌的身影,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
記得在我六歲的時(shí)候,有一天夜里,我突然發(fā)燒,渾身難受的哭鬧個(gè)不停,媽媽被我吵醒后來(lái)到我身邊,一摸我的身上滾燙滾燙的,就連忙用溫度計替我量了下體溫。我只記得媽媽說(shuō)好高的溫度啊,就連忙替我穿好衣服,自己也穿好衣服,不顧夜深帶我去了醫院。到了醫院,是媽媽抱著(zhù)我掛水的,在媽媽的懷抱里,在藥水的作用下,我又安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,媽媽這才長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。
沒(méi)有我媽媽也就沒(méi)有我,如果不是媽媽教會(huì )我許多做人的道理,我在心理上就不會(huì )長(cháng)大。就是這些平時(shí)生活中不起眼的一些小事,才讓我從各方面了解了我的媽媽?zhuān)⒁詪寢屪鳛榘駱,好好的學(xué)習和生活。
我以后一定不會(huì )讓媽媽為我操心,也不會(huì )讓她再為我勞累。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
我最感激的人作文14
在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼,但只是有一個(gè)是最值得回憶,那就是我最要感謝的那個(gè)她。
那是小學(xué)五年級的一次考試,那時(shí)候我根本就不愛(ài)學(xué)習,每天媽媽都對我說(shuō):“只有好好學(xué)習,才能有一份好的工作,好的將來(lái)。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工!笨晌覅s把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)一樣吹過(guò)了,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,直到那次考試之后我才知道媽媽的話(huà)是對的。
那次考試我只考了60分,剛好及格,老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭,生怕老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,老師看出了我的害怕,就走到我身邊說(shuō):“如果你再不聽(tīng)課下次有可能只考40多分了,你想這樣嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)我便慢慢地抬起了頭,看了看老師也看了看大家。
老師走上了臺,又開(kāi)始給我們講卷了。老師說(shuō):“這題很簡(jiǎn)單,誰(shuí)來(lái)回答回答!崩蠋熗蝗稽c(diǎn)我的名字,可我根本不懂,我上了講臺傻傻地站著(zhù),我們班的'人可開(kāi)始嘲笑我。這時(shí),她走上講臺慢慢地一步一步教我做題。做完后,老師問(wèn)了我說(shuō):“這道題你會(huì )了嗎?”我大聲的回答:“我會(huì )了!
不久,叮叮,下課了。我讓她給我講題,她細心地一步一步教我做題,就這樣每天教我不一樣的題,慢慢的我似乎不用講我也會(huì )做了,但還是會(huì )有些地方不懂。但她還是細心地給我解答。于是我就很盼望下次考試,因為有的題我都會(huì )了。
終于到了又一次考試,這次考試我考了80多分,在老師叫我時(shí),我也不害怕了。
你們一定想知道我最想感激的那個(gè)她吧!她呢!就是我到現在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對她說(shuō):“感謝你,幫助我!
我最感激的人作文15
慈奶手中線(xiàn),孫女身上衣。臨行絮叨叨,意恐遲遲歸。
——題記
溫暖的懷抱
那是很久以前的事了,至今卻讓我念念不忘。寒冷的冬天,我時(shí)常寫(xiě)作業(yè)到很晚,手腳凍得冰冷麻木。這時(shí),奶奶就讓我坐上床來(lái),把握冰冷的腳放在她溫暖的懷里為我取暖。因為從小我就在農村跟著(zhù)奶奶一起生活,因此跟奶奶異常親近。至于我的爸爸、媽媽?zhuān)孟裢昀锷儆兴麄兊纳碛,因為她和爸爸還有弟弟為了生活,常年在外謀生。直到我該上初中,他們才把我接到身邊。
默默的關(guān)懷
初中的第一個(gè)寒假快要結束,我們一家人不得不選擇返城。而這也意味著(zhù)我要從奶奶身邊離開(kāi)了,心里是那樣的不舍得。臨走時(shí)的.在最后午飯是大家都愛(ài)吃的火鍋。唉,由于生病,一聲說(shuō)不能吃辣。但媽媽卻沒(méi)有為我另外做飯。這時(shí),我那以上60歲的奶奶,默默在廚房忙碌半天,為我端出一碗掛面。坐上車(chē)時(shí),奶奶叮囑我,多給她打電話(huà),最后還默不作聲的將一箱奶放到了車(chē)上。當在后視鏡看著(zhù)奶奶的身影越來(lái)越小,我的眼睛模糊了。
時(shí)刻的想念
雖然現在與奶奶分別一個(gè)多月了,可有一件事是遠隔重洋,也改變不了,那就是思念。奶奶,你最近身體怎么樣?你的白發(fā)是否又增加了呢?你的腰桿是否又比以前彎曲了?你的愛(ài)犬多多長(cháng)胖了嗎?你的……你的孫女又太多的問(wèn)題要問(wèn)你,有太多的思念要訴說(shuō)。孫女我想你了,你想我了嗎?
再此,您的孫女只能將滿(mǎn)懷的思念化成一句句的感謝。感謝您溫暖的懷抱,感謝您熱騰騰的掛面,感謝您輕聲的叮囑……感謝您,我親愛(ài)的奶奶。
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