元旦作文

時(shí)間:2023-10-29 12:42:58 元旦 我要投稿

元旦作文(常用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的元旦作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦作文(常用6篇)

元旦作文 篇1

  明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來(lái),因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

  到了下午,我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的貼氣球,有的掃地,有的買(mǎi)吃的,還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收!我們的教室煥然一新。

  聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,我們組里的我第一個(gè)登臺表演,我們都為他加油,他吹的是葫蘆絲,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的馬一杰上臺表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。

  看完表演,我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目,那就是做游戲,我們玩的.是搶椅子,老師選人來(lái)玩,我們爭先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁,對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量,我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。

  到了最后,該老師表演節目了,劉老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  這雖然過(guò)了一年了,但讓我難忘。

元旦作文 篇2

  元旦,元旦,新年的第一天。

  為了慶祝元旦節,星期一下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)隆重的聯(lián)歡會(huì ),表演的節目豐富多彩,有的.唱歌、有的跳舞、還有王思源同學(xué)的葫蘆絲。尤其是王俊儒同學(xué)表演的魔術(shù),實(shí)在是太精彩了。他拿了一條繩子,打了很多結,一拽,就開(kāi)了,太神奇了。每個(gè)同學(xué)都展示了自己的特長(cháng)。同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。

  元旦節,我很快樂(lè )!

元旦作文 篇3

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是要獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著(zhù)了,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演笑話(huà),有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè ),他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……高年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。

  通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。

元旦作文 篇4

  今天,家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠,大家一起來(lái)猜一猜今天是什么節日呢?答對了!今天就是元旦節。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的一個(gè)新的.旅程。

  到了晚上,我和何嘉莉約好了一起去五星商貿去購物游玩。我們先來(lái)到了新華書(shū)店去購買(mǎi)一些恐怖的小說(shuō),然后再去買(mǎi)一些包書(shū)紙給包裝一下,讓這本書(shū)穿上迎來(lái)新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

  來(lái)到的柳江河邊,一棵棵楊柳揚起長(cháng)長(cháng)的綠色橫條,像是好客的主人,歡迎我們的到來(lái)?墒,我們來(lái)我到柳江河邊,期待美麗的噴泉一涌而上,可是我們等了好久,還不見(jiàn)一絲動(dòng)靜,問(wèn)了問(wèn)人才知道我們錯過(guò)了時(shí)間。我抬起頭往天上一看,一輪明月旁有許許多多的孔明燈,真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了,便到身旁的小販那買(mǎi)了一個(gè)孔明燈,我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上,點(diǎn)著(zhù)火機把蠟的四角點(diǎn)上火,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃了?粗(zhù)孔明燈漸漸飛去我許下了美好的愿望。

  今年的元旦真開(kāi)心呀!

元旦作文 篇5

  “哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。

  今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那里排練節目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著(zhù)一些彩帶,五顏六色的。

  聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報幕:“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱,不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子,教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的,砰砰直跳

  。終于,我要上臺了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的.顫抖著(zhù),快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”

  同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室。

元旦作文 篇6

  星期六的下午,我們快樂(lè )作文學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午我走進(jìn)教室,發(fā)現教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,椅子也擺得整整齊齊的。三點(diǎn)的時(shí)候,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一關(guān)是蹲水果游戲,就是三個(gè)人一組,拿著(zhù)一張水果卡片,主持人說(shuō)哪個(gè)水果蹲,哪個(gè)水果就蹲。有的人蹲錯了,下面的觀(guān)眾就會(huì )哄堂大笑。下一關(guān)是踩氣球。兩個(gè)人一組,每個(gè)人的腿上綁三個(gè)氣球,誰(shuí)先把對方的氣球踩爆,誰(shuí)就獲勝。接著(zhù)是擊鼓傳花。主持人用一個(gè)木棍敲酒盒子,等主持人停的時(shí)候,花在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就上去表演一個(gè)節目。節目演得好的`話(huà),可以得到一個(gè)獎品。接下來(lái)是斗牛,兩個(gè)人一組。他們頭上戴著(zhù)用紙編的牛頭,背后貼著(zhù)一張牛字。誰(shuí)先把對方的牛字摘下來(lái),誰(shuí)就獲勝。最后是抽獎,我得了一等獎,我開(kāi)心極了。

  最后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小禮物,我們興高采烈地回家了!

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