建筑師作文

時(shí)間:2023-10-29 11:04:26 建筑/建材/工程/家居 我要投稿
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實(shí)用的建筑師作文精選【5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的建筑師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的建筑師作文精選【5篇】

建筑師作文 篇1

  你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎?如果你說(shuō)“不”,那我告訴你:“可以!而且,只用五張撲克牌就行!眲e急,我給你們慢慢講:

  今天上作文課的`時(shí)候,老師要求我們在規定時(shí)間內、用撲克牌搭建房子。老師把規則講了一遍,就讓我們做了.

  一開(kāi)始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌,可是第三張怎么也放不上了,急得第二名同學(xué)大聲喊道:“哎呀,斜著(zhù)放!算了,讓我搭吧!”突然,第二組同學(xué)說(shuō)他們搭建好了。這時(shí),老師都替我們著(zhù)急了,我也在一邊提醒道:“搭三角形吧!三角形具有穩定性!”可是我們的組員們還是搭不起來(lái)。這時(shí),老師不得不親自為我們示范。后來(lái),我們按照老師的方法去做,終于搭好了!我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。

  比賽結束時(shí),我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子,而后面一組雖然也搭了兩座房子,但是都殘缺不全,像窩棚?伤齻儏s辯解說(shuō)那是可以擋雨的帳篷。后來(lái)才知道,她們沒(méi)聽(tīng)清老師的要求。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌,是不能建成一座房子的。而只要千千萬(wàn)萬(wàn)的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子,這就是團結的力量。

建筑師作文 篇2

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢(mèng)想是人生旅途中的航標燈;夢(mèng)想是旅途中的路標;夢(mèng)想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆;夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前

  我的夢(mèng)想是當一名建筑師,我要建出比現在更加美妙的樓房,讓它更加具有現代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對著(zhù)蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現的,還要有實(shí)際行動(dòng)!

  你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì )是一名建筑師嗎?

  20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震,在這一次的地震過(guò)程中,許多人都沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家,無(wú)法再像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子了。災區就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們全家都悲痛欲絕,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習,認真讀書(shū),長(cháng)大以后做一名建筑師,設計出一幢幢結實(shí)牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子,過(guò)上美好的生活。

  我為了實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不斷鼓勵自己,為自己加油,學(xué)習著(zhù),努力著(zhù)!一有空閑時(shí)間,我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著(zhù)那些模型,一坐就是幾個(gè)小時(shí),甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。

  種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長(cháng)是也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。當我快要搭好的作品又倒塌下來(lái),我曾想泄氣;當我的`成績(jì)退步時(shí),媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí),我曾動(dòng)搖過(guò);當我的學(xué)習和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我曾經(jīng)放棄。但是,這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量,戰勝了一次又一次的困難。

  今后,我一定要好好學(xué)習,認真讀書(shū),克服種種困難,向我的理想而奮斗,來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想!將來(lái)報效祖國,成為祖國的棟梁!

建筑師作文 篇3

  科技節又如期來(lái)臨,今年,學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽,有紙橋載物、飛機模型等,最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。

  比賽開(kāi)始了,我和錢(qián)煜在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方,放好材料,在老師的一聲令下,開(kāi)始了制作。我們拿出撲克,分工明確,一個(gè)人減膠帶,一個(gè)人折紙牌。不一會(huì ),一大堆紙牌折完了,我又小心翼翼得一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)黏上去,錢(qián)昱忙著(zhù)撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了,可卻狀況百出,不是哪邊折了腰,就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般,急得滿(mǎn)頭大汗,頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲,此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁?僧斘铱匆(jiàn)馬上成型的牌塔,心又頓時(shí)平靜下來(lái),一種自豪感油然而生。終于,在別人羨慕的目光中,我們的牌塔在我們的巧手中誕生了!

  我們都興奮極了,看著(zhù)這寶貴的成果,雄赳赳,氣昂昂得來(lái)的'老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔,情不自禁地歡呼起來(lái),我也在這氣氛中笑開(kāi)了。

  果真,老師和校長(cháng)看見(jiàn)這么高的一座塔,眼睛也一亮,“真不錯”,“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著(zhù)這些夸獎,我也按耐不住激動(dòng)的心情,大喊:“我們成功了!”

  最后,這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去,我們班也因為這座塔爭得了光榮。

  真希望還有這些活動(dòng)哇!這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我們明白了團結協(xié)作的道理,不是一舉兩得嗎?

建筑師作文 篇4

  昨天,老師讓我們帶一卷膠帶,再查一下“怎樣使物體直立(不借助外力)。我心想,查這干嘛呀?帶膠帶干嘛呀?老師就是不告訴我們,還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著(zhù),到底要做什么呀?等到同學(xué)們都到了,老師才說(shuō):“我今天要給你們一樣材料,讓你們把它立起來(lái),做成塔!蓖瑢W(xué)們都很疑惑:到底是什么材料?磚頭還是木棍?老師又說(shuō)了一大堆,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就想著(zhù)是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子,從袋子里拿出一疊白紙,說(shuō):“我要你們用一張A4紙,立起來(lái),做成一座塔,不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站,F在開(kāi)始!”聽(tīng)完這句話(huà),我大驚失色,白紙?怎么做?還要把它立起來(lái),哎,我肯定輸了! 隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了,我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始,我就想到利用三角形的穩定性,所以我把底部做成三角形的了?墒,怎么也站不穩。于是,我一生氣就把它給拆了,結果成了一個(gè)個(gè)小小的'紙筒,根本沒(méi)法做了。我只好棄權了!看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔,我真恨我自己,為什么不想好再做呢?雖然得了零分,但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易!”

建筑師作文 篇5

  我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后,我就開(kāi)始用這些積木開(kāi)始玩。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達,縱橫交錯,布滿(mǎn)整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無(wú)插足之地,可我還是感覺(jué)空間太小。當然,這些現在已經(jīng)不在了。

  是啊,為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢?宇宙上無(wú)邊無(wú)際,像看不到邊的大海。成上千萬(wàn)的星星,就像大海里的`小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它快要透不過(guò)來(lái)氣了。我要做一個(gè)超級建筑設計師,到太空上建房子。

  我的第一個(gè)目標是在太空中造許多別墅,讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周?chē)敲利惖幕▓@,花園里德植物奇形怪狀,都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……

  我第二個(gè)目標是在月亮上建造我們學(xué)校的分校,因為現在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,所以我要設計一個(gè)分校。讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館,校園像公園,足球場(chǎng)比八萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書(shū)包,每人發(fā)一個(gè)手機大小的電腦,書(shū)本全藏在電腦內。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話(huà)。

  我第三個(gè)目標是在火星上建一座游樂(lè )園,凡是錦江樂(lè )園、蘇州樂(lè )園、迪士尼樂(lè )園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。

  同學(xué)們,不要以為這是白日夢(mèng)。等著(zhù)瞧吧!到時(shí)侯我請你們去參觀(guān)我設計的太空城。

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