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小學(xué)校園文化設計方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)校園文化設計方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)校園文化設計方案1
一、工作目標
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“把學(xué)校辦成‘社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、教師舒心、學(xué)生開(kāi)心’的特色精品學(xué)!惫ぷ骺偹悸,推動(dòng)校園文化建設,構建和諧校園,促進(jìn)師生內涵發(fā)展。
二、工作構思
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1、學(xué)校大門(mén)更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門(mén)正上方大字書(shū)寫(xiě)“五湖學(xué)!,大門(mén)兩邊標語(yǔ):“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門(mén)口對面隱墻書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ):“高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去”,學(xué)校高臺階下北墻上書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ):“珍愛(ài)生命,安全第一”,大門(mén)內的隱壁正面為一幅彩色圖畫(huà),背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫(huà)彩色噴繪,如雨中打傘,植樹(shù)勞動(dòng),校園玩耍,開(kāi)玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂(lè )。
3、幼兒園內的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱(chēng)和簡(jiǎn)介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ),內容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學(xué)院)懸掛彩繪激勵性標語(yǔ),內容為六學(xué)會(huì ),即:“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,既能為學(xué)生學(xué)習發(fā)展和學(xué)校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的'作用。
5、在教學(xué)樓樓頂安置“五湖學(xué)!毙C托;,在教學(xué)樓欄桿上懸掛校訓:“團結奮進(jìn),文明育人”。
6、設置升降國旗臺,并將學(xué)校旗桿更換為不銹鋼的旗桿,按規定進(jìn)行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學(xué)生愛(ài)國禮義教育。
7、在校園內的花池中設置10塊“我的呵護將換來(lái)翠綠一片”等愛(ài)護花草愛(ài)心提示牌,在學(xué)校600多年的大柏樹(shù)和近100年的榮花樹(shù)上分別懸掛五湖古柏樹(shù)和榮花樹(shù)簡(jiǎn)介,營(yíng)造校園樹(shù)文化,通過(guò)講故事讓每個(gè)五湖學(xué)校的新生了解古樹(shù)文化,古樹(shù)故事,了解五湖歷史,增強學(xué)生社會(huì )知識和科學(xué)知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長(cháng),3米高,內容為:;,校旗、校歌、校訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,校長(cháng)寄語(yǔ),教師風(fēng)采,學(xué)生活動(dòng)、作品成果展示,以及《學(xué)校章程》、《武安方言區推廣普通話(huà)的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛(ài)》等。
9、將教學(xué)樓前的兩棵小柏樹(shù)去掉,增設兩個(gè)度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內容為:校務(wù)公開(kāi),法制教育,安全教育,中小學(xué)生守則,武安市中小學(xué)生禮義常規,五湖小學(xué)學(xué)生校園活動(dòng)安全要點(diǎn)等。
10、在中排平房過(guò)道東西兩面側墻上,分別增設一個(gè)噴繪展板,一側為班級十項評比結果展示、三好學(xué)生和四好少年評比公示,一側為學(xué)生競賽、活動(dòng)成果評比揭曉公布,體現學(xué)校及時(shí)、細致、公平、公正的過(guò)程管理。
11、在教學(xué)樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時(shí)時(shí)注重儀表。樓梯中間劃定左右線(xiàn),墻面上張貼“上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學(xué)樓一樓樓道墻壁懸掛成語(yǔ)典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規》宣傳字畫(huà),弘揚祖國歷史文化。
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1、辦公室、專(zhuān)用教室、學(xué)生教室統一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個(gè)人基本情況簡(jiǎn)介,班主任寄語(yǔ),班訓,班委會(huì )組織機構。每個(gè)教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓,前墻黑板左側統一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側統一懸掛《武安市中小學(xué)生禮儀常規》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統一懸掛鐘表和學(xué)校學(xué)風(fēng):“誠實(shí)好學(xué),活潑向上”,后墻黑板兩側統一懸掛中小學(xué)生守則,教室北墻統一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設計為學(xué)生作品展示臺,后墻黑板下方統一為各班配備書(shū)柜,書(shū)柜上面統一擺放盆栽花,書(shū)柜內可以放置學(xué)生作業(yè)本,學(xué)生自備的課外閱讀資料,使學(xué)生可以共享。
3、各功能專(zhuān)用教室門(mén)外統一懸掛標牌,標牌上要標注管理教師姓名,照片,個(gè)人基本簡(jiǎn)介和功能室簡(jiǎn)介,室內必須做到規章制度上墻,激勵性標語(yǔ)上墻,圖書(shū)儀器等設備要科學(xué)擺放,富有個(gè)性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類(lèi)科學(xué)。
4、各辦公室門(mén)外統一懸掛標牌,標牌上要標注教師姓名,教師基本簡(jiǎn)介,要有個(gè)人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛生,各教師要根據要求自己設計好各自的辦公室。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了校園文化建設實(shí)施領(lǐng)導小組,由郭增田任組長(cháng),張艮風(fēng)、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學(xué)校將遵循“整體規劃,分項實(shí)施,逐步完善”的原則,高標定位,逐項落實(shí),確保高標準完成任務(wù)。
小學(xué)校園文化設計方案2
校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是進(jìn)一步提高學(xué)校校園文化建設水平、為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的需要,是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現,也是促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展的內在要求。我校將堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以人文精神培養為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,以“一創(chuàng )雙優(yōu)”為契機,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設,創(chuàng )新校園文化活動(dòng)的內容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規范校園文化活動(dòng)的模式,努力構建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園全面實(shí)現凈化、綠化、美化。特制訂校園文化建設規劃。
一、指導思想
校園文化建設要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為根本的行動(dòng)指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新能力和社會(huì )實(shí)踐能力為具體目標,突出“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(cháng)樂(lè )園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、原則與要求
遵循4項原則:
1、以人為本原則:高度重視“人”的作用,重視師生積極性的充分發(fā)揮,把培育學(xué)校人文精神作為建設的主攻方向。實(shí)現“提升校園文化品位,強化校園文化的育人功能,依靠校園文化為載體,達到讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落能育人的目標”。
2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設,貴在實(shí)踐,突出特色,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn),形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、師生參與性強,深受廣大師生喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng),重視校園物質(zhì)文化建設和非物質(zhì)文化建設。
3、整體性原則:校園文化建設是個(gè)系統工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),要統籌兼備,全員參與,持之以恒。健全完善各項管理制度,營(yíng)造學(xué)習氛圍濃厚、創(chuàng )新意識強烈、身心愉悅的工作環(huán)境,體現嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)。
4、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,堅持弘揚時(shí)代主旋律,體現發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。
堅持“四個(gè)結合”:
1、堅持校園文化建設和環(huán)境建設相結合。注重校園環(huán)境的綠化、美化,重視校園人文景觀(guān)建設等,豐富校園文化載體,實(shí)現校園整體環(huán)境的和諧發(fā)展。
2、堅持校園文化建設和學(xué)校管理相結合。健全科學(xué)的管理制度,體現校園文化的核心理念,做到制度管理和文化氛圍相協(xié)調。
3、堅持校園文化建設和學(xué)生養成教育相結合。注重校園文化、教室文化、寢室文化的`育人功能及其引導和培育,使之對學(xué)生美好情感的培養和行為習慣的養成起到潛移默化的作用。
4、堅持校園文化建設和創(chuàng )建特色學(xué)校相結合。做到因地制宜,創(chuàng )建獨具特色的校園文化,展示學(xué)校的校風(fēng)和精神風(fēng)貌。
三、主要內容
。ㄒ唬┬@靜態(tài)文化建設。
1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地,每月最少更新一次。
2、抓好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà),力爭讓校園的一草一木,一墻一角,都成為教育學(xué)生的活的教科書(shū)。
3、抓好辦學(xué)特色的宣傳,讓辦學(xué)特色與校園文化結合起來(lái),激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)我們的辦學(xué)特色,創(chuàng )新我們的辦學(xué)特色。
4、抓好校園綠化美化和室內凈化,營(yíng)造文化氛圍,優(yōu)化教育環(huán)境。
5、優(yōu)化校園環(huán)境,拓寬校園文化建設領(lǐng)域,進(jìn)一步強化校園文化建設。
。ǘ┬@動(dòng)態(tài)文化建設。
開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化,開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)是以愉悅學(xué)生的感情和使其積極參與為出發(fā)點(diǎn),以提高全體學(xué)生的審美意識為目的。藝術(shù)文化對學(xué)生的吸引力是巨大的,學(xué)校要重視和開(kāi)發(fā)藝術(shù)活動(dòng)資源,豐富校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)要根據學(xué)生自身特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(cháng),組織各種興趣小組,有計劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)。如舞蹈、書(shū)法、制作、科技、生物、寫(xiě)作等興趣小組。
。2)抓好“課前一首歌,早晚一首詩(shī)”活動(dòng),歌唱百首愛(ài)國主義教育歌曲。
。3)組織觀(guān)看百部愛(ài)國主義教育影片,閱讀百部愛(ài)國主義圖書(shū),創(chuàng )作和吟誦新童謠和兒童詩(shī)歌活動(dòng)等。
。4)學(xué)校每年應舉辦一次運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節(文藝晚會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽),堅持開(kāi)展小科技、小發(fā)明、小制作小論文比賽活動(dòng)。舉辦文藝活動(dòng)要注重全員參與,整體聯(lián)動(dòng),做到聲勢浩大,氣氛熱烈。
。5)充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播的功能,使育人環(huán)境更上檔次。
。6)建立心理咨詢(xún)信箱和心理咨詢(xún)室,關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康,重視對特殊生的深入細致誘導教育。
。7)加強圖書(shū)室、閱覽室等設施建設,為學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)提供條件。
。8)認真扎實(shí)搞好班級文化建設,培養學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感和集體主義精神,增強學(xué)生競爭意識。
。9)積極開(kāi)展“學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )”文化建設,讓學(xué)校、家庭、社會(huì )的力量協(xié)調統一起來(lái),充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養的發(fā)展。
。ㄈ⿲W(xué)校黨風(fēng)廉政建設。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導工作中的作用,讓黨政工作納入校園文化建設軌道,為校園文化建設作出應有貢獻。
。ㄋ模┳ズ脦煹滤仞B建設。
在當今社會(huì )的改革和發(fā)展迅猛階段,我們的教師要熱愛(ài)祖國,獻身教育事業(yè),為祖國發(fā)達,民族的振興作出貢獻,為校園文化建設創(chuàng )造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù),苦練內功,為當今教育改革練就本領(lǐng),爭創(chuàng )成效。
2、遵紀守法,團結協(xié)作,自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,維護教師形象。彼此尊重,團結互助,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
3、教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立光輝形象,宏揚蠶食精神,發(fā)揮靈魂工程師功效,傾注愛(ài)心,做好學(xué)生楷模。
。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生素養建設。
學(xué)生素質(zhì)建設是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內容,是學(xué)校文化建設中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,提高和發(fā)展的重要環(huán)節。
1、學(xué)生學(xué)習常規的養成,培養學(xué)生明確學(xué)習目的性,學(xué)習自覺(jué)性,掌握正確學(xué)習方法,克服學(xué)習困難。
2、培養學(xué)生養成講文明懂禮貌,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、遵守紀律的養成,紀律是學(xué)習的保證,是正常教學(xué)秩序的基礎,是加強校內建設的重要因素,要求學(xué)生自覺(jué)執行《小學(xué)生日常行為規范》,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》,自覺(jué)遵守交通規則和校園安全。
四、強化管理
1、建立校園文化建設領(lǐng)導小組,具體負責全校校園文化建設任務(wù)。學(xué)校教導處、教務(wù)處具體負責組織開(kāi)展全校性校園文化建設活動(dòng)。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實(shí)。校園文化建設領(lǐng)導小組定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標責任書(shū)時(shí),將校園文化建設的成績(jì)列入各教師工作業(yè)績(jì)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
小學(xué)校園文化設計方案3
一、指導思想:
培養學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:“爭當文明學(xué)生,構建和諧校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26——12月29日
四、參加對象:
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)五、內容與形式:
在校園文化藝術(shù)節期間,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節活動(dòng)的`熱情。
1、內容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一,力求展現實(shí)驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng )節目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè )器演奏、配樂(lè )詩(shī)朗誦、音樂(lè )故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。
六、藝術(shù)節項目:
藝術(shù)節開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì )、初中年級文藝晚會(huì )、高一年級文藝晚會(huì )、高二年級文藝晚會(huì )、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )。
為統一組織和協(xié)調各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區實(shí)驗中學(xué)第xx屆校園藝術(shù)節組委會(huì )”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節。特此通知。