元宵節作文

時(shí)間:2023-10-29 08:03:37 元宵節 我要投稿

元宵節作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜歡的節日。這一天,人們要吃元宵鬧花燈放煙花等。

  下午,我來(lái)到奶奶家,阿姨已經(jīng)給我和弟弟買(mǎi)好了花燈。我的花燈是一只可愛(ài)的小白兔,正笑瞇瞇的望著(zhù)我,樣子有趣極了,還穿了件花衣服。天一黑,媽媽就讓我們用燈籠照一下屋子,說(shuō)這樣就不會(huì )有蟲(chóng)了。

  過(guò)了一會(huì ),終于到了吃晚飯的時(shí)間,今天晚上,吃的是元宵。元宵有各種各樣的,大的,小的,像元寶一樣的`。我吃了一個(gè)小元寶,味道甜滋滋的,吃了一個(gè)還想吃,好像永遠也吃不夠似的。

  晚飯后,我們來(lái)到屋外放煙花。爸爸拿出煙火,點(diǎn)燃后,只聽(tīng)“呯”的一聲巨響,煙花飛向了天空,先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西,在天空炸開(kāi)后,有的分散成一個(gè)個(gè)黃色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨,有趣極了。

  這元宵節我過(guò)得很快樂(lè ),明天就上學(xué)了,這個(gè)快樂(lè )的節日給我這個(gè)星期畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

元宵節作文 篇2

  今天我們和家長(cháng)孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動(dòng)。本次活動(dòng)也讓我們看到了家長(cháng)對老師工作的配合,能與孩子一起參與到活動(dòng)中,共同體驗熱鬧歡騰的日子。

  讓我們一起來(lái)看一看元宵節的來(lái)歷吧!

  在活動(dòng)前我們向家長(cháng)孩子介紹了元宵節的來(lái)歷,讓孩子們更進(jìn)一步的了解我們傳統節日。在此我們還對活動(dòng)提出了一些要求和注意。孩子們在觀(guān)看“元宵節的來(lái)歷”的視頻很認真,安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節的來(lái)歷。

  既然元宵節的來(lái)歷知道了,下面就一起動(dòng)手做一做吧!

  在活動(dòng)中我們看到了家長(cháng)和孩子們默契的配合,和認真的神情。當孩子們與家長(cháng)都完成時(shí),很高興的說(shuō):“馬老師,你看我和媽媽做的漂亮嗎?”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。

  燈籠做好了,下面該做什么了呢?

  接著(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)孩子一起到樓下,到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說(shuō):好漂亮!有的孩子還拉著(zhù)小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢!還有的家長(cháng)說(shuō):馬老師。你幫我們拍張照片吧!有的家長(cháng)還看起了幼兒園的燈謎,難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎?在掛燈籠的時(shí)候,家長(cháng)們比孩子們還要開(kāi)心呢,因為這是他和孩子一起制作的。

  搓湯圓啦!瞧瞧我們的小手多能干,一起動(dòng)動(dòng)手吧!

  在搓湯圓這個(gè)環(huán)節我們班家長(cháng)很配合,主動(dòng)的到前面講解示范搓湯圓的過(guò)程。孩子們根據阿姨教的搓湯圓步驟進(jìn)行搓湯圓。瞧瞧我們的.小手多能干,孩子們搓的可開(kāi)心啦,不時(shí)的還給媽媽看看:媽媽你看我搓的湯圓圓嗎?搓的好的媽媽馬上露出了笑容,沒(méi)搓圓的,媽媽馬上把自己搓的給寶貝看,并告訴寶貝自己是怎么搓的?粗(zhù)他們那么開(kāi)心的搓著(zhù)湯圓,我都忍不住想去試一試了。哈哈,我還是先幫你們拍照吧!在搓完湯圓后,很多家長(cháng)能帶動(dòng)孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過(guò)去。

  下面我們一起來(lái)嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧!

  美味的湯圓來(lái)啦!爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學(xué),第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個(gè)孩子爸爸要喂他吃第一口,寶貝馬上拒絕了:爸爸,我不吃,你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完,整理好,馬上下去猜燈謎,可是下去了。咦!怎么沒(méi)有猜燈謎的了。原來(lái)我們去晚了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們還是很開(kāi)心!

  本次活動(dòng)也讓家長(cháng)和孩子體驗了在幼兒園過(guò)元宵節的愉快和喜慶氣氛。家長(cháng)對老師工作很配合,但是也有不足的地方,因為活動(dòng)時(shí)間太長(cháng),家長(cháng)到樓下猜燈謎時(shí)活動(dòng)已經(jīng)結束了,這點(diǎn)需要在以后活動(dòng)中控制好時(shí)間。

元宵節作文 篇3

  元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì )……

  在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的?,奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容,無(wú)比開(kāi)心;爸爸和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂(lè )之中;我也望著(zhù)一家人那興奮、歡樂(lè )的表情,我也笑了。

  在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿(mǎn)是花燈,各種各樣的`燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

  再仰天一看,天上滿(mǎn)是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象,是非常壯觀(guān)的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開(kāi)了花,好象一朵花迅速地盛開(kāi),又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣(mài)東西,有賣(mài)煙花、爆竹的;有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的;還有賣(mài)各種款式燈籠的,琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著(zhù)笑容。

  看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì ),全家人坐在一起看晚會(huì ),一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好,哪個(gè)節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說(shuō)出來(lái),其樂(lè )融融。

  元宵節之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其樂(lè )融融,全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )!

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