小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文范例（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)中秋作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　今天是中秋節，叔叔，嬸嬸來(lái)我們家過(guò)中秋節，我好久沒(méi)有打三國殺了，叔叔，嬸嬸和爸爸媽媽陪我一起打三國殺，我做了一把主公，嬸嬸媽媽是反賊，叔叔是忠臣，爸爸是內奸，我沒(méi)有猜出叔叔是忠臣，他沒(méi)有血的時(shí)候，我沒(méi)有用桃子去救他，結果他輸了，我一看，“啊，是忠臣”。

　　我好后悔，現在我要一對三了，最后我一個(gè)人打贏(yíng)了三個(gè)，最后一個(gè)輸的是媽媽?zhuān)�我好開(kāi)心呀!

小學(xué)中秋作文 篇2

　　今天是20xx年的中秋節，本應該是闔家團圓的日子，但我的爸爸是一名人民警察，為了鄭州市的人們能過(guò)一個(gè)祥和的節日，他需到單位值班備勤。于是乎我便突發(fā)奇想要和爸爸一起去他的單位看個(gè)究竟。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，到了爸爸單位辦公樓前，只見(jiàn)那大樓莊嚴肅穆，旁邊綠樹(shù)成蔭、花草叢生，到處都鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓旁的池塘里許許多多色彩繽紛的大鯉魚(yú)來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，堤岸邊上的花兒姹紫嫣紅美麗極了。

　　爸爸帶我來(lái)到他值班的鄭州市交通管理指揮大廳，只見(jiàn)碩大的一個(gè)大屏幕上又分有數十個(gè)小屏幕，那上面實(shí)時(shí)監控著(zhù)全鄭州市各大路口的交通情況。大廳里的接警臺有十幾排，每一排又有十幾臺電腦，在每臺電腦前身著(zhù)警服的工作人員正忙碌的`接著(zhù)各類(lèi)報警電話(huà)。一個(gè)屏幕上出現了兩輛汽車(chē)在路口碰在了一起，爸爸急忙拿起報話(huà)機指揮交警趕往現場(chǎng)，看著(zhù)他沉穩而又帥氣的指揮仿佛將軍在沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵似的！為了不打攪工作，我悄悄的退了出來(lái)，望著(zhù)大街上路暢通、車(chē)有序的場(chǎng)景，我的眼睛濕潤了！

　　中午，爸爸帶我在他們單位餐廳就餐�；锸痴尕S富��！有冬瓜燉排骨，魚(yú)香肉絲，黃燜雞，燒腐竹，炒青菜，月餅，餃子，米飯和面條等，香味四溢，令我垂涎三尺。開(kāi)吃了，哇！味道好極了！這是辛勤勞動(dòng)的味道，是舍小家為大家的味道，又是幸福團圓的味道！讓我回味無(wú)窮！

　　時(shí)光短暫，夜幕降臨，爸爸下班了。當我即將離去再回首望向大樓，大樓里依舊燈火通明，工作人員忙碌的身影依舊穿梭不停。遠方，月亮已升起，又圓又大，將皎潔的光照向了城市的每個(gè)角落！這真是個(gè)有意義的中秋節。

小學(xué)中秋作文 篇3

　　唐朝詩(shī)人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫(xiě)道：秋空明月懸，光彩露沾濕。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個(gè)人期待。

　　中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開(kāi)眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問(wèn)正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褐星锕澆怀栽嘛�，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問(wèn)：為什么必須用這兩樣東西作供品。媽媽耐心地解釋?zhuān)河箢^是白色的，番薯是黃色的，象征著(zhù)‘包金包銀，財源廣進(jìn)’的'意思。

　　原來(lái)普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來(lái)一個(gè)芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：中秋節是挖芋頭的季節，這個(gè)時(shí)候的芋頭又香又松，大家都喜歡吃。我想：中秋風(fēng)俗真有趣呀。

　　等到海上生明月，天涯共此時(shí)，全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽(tīng)著(zhù)《嫦娥奔月》的故事，數著(zhù)快樂(lè )眨眼的星星，心里寫(xiě)滿(mǎn)團圓的喜悅。

　　我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的泉州中秋節，這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來(lái)狀元來(lái)的樂(lè )趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧

　　三年級:林穎鈴

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