沒(méi)想到我如此幸運作文

時(shí)間:2023-10-28 11:49:25 作文 我要投稿

沒(méi)想到我如此幸運作文實(shí)用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的沒(méi)想到我如此幸運作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沒(méi)想到我如此幸運作文實(shí)用15篇

沒(méi)想到我如此幸運作文1

  坐在空蕩的教室里,看著(zhù)別人飛快的收拾東西準備回家,我卻無(wú)動(dòng)于衷,傻傻的看著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷。我的心仿佛掉進(jìn)冰窖里。我不想回家,我不知道該如何面對媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我知道,媽媽看到那張試卷一定很傷心的,可老師又要求家長(cháng)在試卷上簽字,無(wú)奈,我把試卷裝進(jìn)書(shū)包。

  不知為何,今天的路似乎變得很短。我還沒(méi)想好怎么跟媽媽說(shuō)就到家門(mén)口了,我在門(mén)口徘徊,心里七上八下的。我不想讓媽媽傷心,但這次媽媽肯定會(huì )傷心的,她肯定對我失望極了。就在我左右徘徊時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽正巧出來(lái)倒水,看見(jiàn)我,她很驚訝。她問(wèn)我:“都到家門(mén)口了,你怎么不進(jìn)來(lái)呀?”我趕忙支支吾吾的回答說(shuō):“我……我找鑰匙呢!睉阎(zhù)忐忑的心,我走進(jìn)了屋,看著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的身影,我的心更加內疚,總覺(jué)得無(wú)論如何都不能瞞著(zhù)她了,那樣我會(huì )更對不起她的。于是,我向媽媽坦白了,“媽?zhuān)@次考試我沒(méi)有考好,對不起……!碑斘艺f(shuō)完話(huà),屋里頓時(shí)一片寂靜,媽媽停止了忙碌,呆呆的站在那里,良久才開(kāi)始做飯。

  我知道媽媽肯定接受不了,這次我真的`讓她失望了,吃晚飯時(shí)她一句話(huà)也沒(méi)跟我說(shuō),這更讓我感到不安。

  晚飯過(guò)后,我在房間里寫(xiě)作業(yè),“吱——”門(mén)開(kāi)了。媽媽走進(jìn)來(lái),把一杯牛奶放在書(shū)桌上說(shuō):“文文,這次沒(méi)考好就算了,你別太傷心,爭取下次考好,別把失敗看的那么重,一次失敗并不代表永久失敗!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我很吃驚,這完全出乎我的意料,接著(zhù)媽媽又說(shuō):“其實(shí)你是幸運的,年輕的時(shí)候經(jīng)歷失敗,長(cháng)大后就可以少失敗,失敗的經(jīng)歷是寶貴的,你要懂得珍惜,你還年輕”。

  是啊,媽媽說(shuō)的很對。我還年輕,應該多經(jīng)歷幾次失敗,這樣以后才可以少失敗。我應該學(xué)會(huì )在失敗中成長(cháng),沒(méi)想到我如此幸運。

沒(méi)想到我如此幸運作文2

  雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),像斷了線(xiàn)的珍珠,“啪嗒—啪嗒—”落在地上,打在窗上。

  這好似早已譜好的樂(lè )章,就等著(zhù)這時(shí)一展風(fēng)采,真是幸運啊,能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。這一場(chǎng)微雨喚醒了藏在葉中間,草叢中的點(diǎn)點(diǎn)生機,窗外一股幽香斷斷續續的闖入屋內,這一股幽香是我最熟悉的,亦是我最喜歡的。

  雨漸漸停了,我迫不及待地去尋找那抹幽香,一定是她,我們似乎約定好似的,每到這時(shí),等過(guò)一場(chǎng)微雨,我便去履行我的諾言,那有一場(chǎng)我與她的邂逅。

  這是一顆碩大的梔子樹(shù),種下她的主人聽(tīng)說(shuō)早已搬走,他留下的這株梔子慢慢地生長(cháng)著(zhù),抬眼一望,呀,頂端有朵梔子,在是含苞待放的,在寬大而又墨綠的葉子下,那一抹白好似一幅水墨畫(huà)中不經(jīng)意點(diǎn)上的,好不可愛(ài)!

  再轉一圈又發(fā)現一朵,這個(gè)已展開(kāi)了兩三瓣的,穿著(zhù)一身素衣白衫,想要吐露芳華,卻又俏麗不語(yǔ),我不禁伸出手去撫摸那花瓣,絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開(kāi)來(lái)。一切的煩惱都拋之腦后,留下的只有精神的寧靜與愜意,和耳邊風(fēng)的細語(yǔ),草木的.呢喃。

  時(shí)光似乎又回到了童年的那個(gè)午后,一樣的人相似的景!盎ò,還是看看就好,摘下來(lái)不久就謝了,這樣就不好看咯!边@是外祖母在一旁細細的叮囑,身為孩童的我那管得了這些,不一會(huì )兒便忘了,牽起妹妹的手,悄悄繞到梔子樹(shù)后,抬手,掐下兩朵半開(kāi)的,仔細捧在手心,生怕化了似的,我還輕聲說(shuō):“噓,不要跟外祖母講哦,我們把它放好,他們是不會(huì )發(fā)現的!蓖(zhù)妹妹似懂非懂的樣子,純凈而又美好,其實(shí)大人們怎么會(huì )不知道,他們也不攔的,只是在一旁笑著(zhù)不時(shí)說(shuō)上兩句:“這兩個(gè)小鬼呀!边@是最初的小幸運吧,絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。

  梔子花開(kāi)不張揚不刻意,平淡無(wú)奇的開(kāi)放在六月的暖風(fēng)中,為我看似平淡無(wú)奇的童年添上一筆又一筆的色彩,沒(méi)想到,我竟如此的幸運,在當下正美好的時(shí)刻能與她有場(chǎng)邂逅。

  雨又開(kāi)始滴落了,我再一次回首望了望那朵梔子,似乎又相視一笑,期待著(zhù)與她的再次相遇,那時(shí)我又會(huì )有多么幸運。

沒(méi)想到我如此幸運作文3

  以前從未感覺(jué)過(guò),也從未想過(guò),我是如此的幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運——有愛(ài)我的父母,疼我的長(cháng)輩,關(guān)心和呵護我的姐姐,幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運——有爺爺、奶奶、外公、外婆,全都不差,他們都爭著(zhù)、搶著(zhù)和我說(shuō)故事,猜字謎,幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運——有要好的朋友,從小玩到大的伙伴,重情義的哥們,幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運——有可親可敬的老師,美麗純真的同學(xué),積極向上的班集體,幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運——最后一雙限量版的球鞋,最后一支點(diǎn)著(zhù)燭心的蠟筆,最后一顆夾著(zhù)果心的棒棒糖,全都在不經(jīng)意中落入我的手中,幸運!

  沒(méi)想到我如此幸運——就在那樣冰冷的下雪天,地面上的雪冰都結的老厚老厚的,孤獨的我,一個(gè)人站在停車(chē)路口,靜靜的,靜靜的等著(zhù)那輛車(chē)的到來(lái),等了好久,好久,還是沒(méi)見(jiàn)那輛車(chē)子的蹤影,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,思緒開(kāi)始有些混亂了,離考試的時(shí)間越來(lái)越近了,我急了,哭了。不知該怎么辦才好?或許是老天可憐我,不,是我抬幸運了,遇上了那個(gè)好心的司機,他將我送入考場(chǎng),這才使我沒(méi)有錯過(guò)考試的'時(shí)間,也許是我太過(guò)緊張了,臨走時(shí),忘記付給他車(chē)費了。就在開(kāi)學(xué)初,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他,準備付給他車(chē)費,可他沒(méi)要,只是微微一笑,走了。遇見(jiàn)他,是我的幸運。

  沒(méi)想到我如此幸運——溫馨的家庭,和睦的家人,友好的伙伴、朋友,可愛(ài)的班集體,還有那位好心的司機,沒(méi)想到老天把他們全都賜了我,太幸運了!

  人生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有很多的悲與喜,微笑與眼淚,惡運與幸運;蛟S你會(huì )認為你周?chē)l(fā)生的一切都是一些不愉快的事,難道真是如此嗎?你有沒(méi)有真正的用你的心去感受過(guò)?其實(shí)上天賜給了你生命,你就是幸運的了。仔細品味過(guò)去的生活,用心去體驗一下。如果你真的感覺(jué)到了生活的美,你就會(huì )說(shuō):沒(méi)想到我如此幸運!

沒(méi)想到我如此幸運作文4

  浮生若夢(mèng),唯一所求的,便是在這塵世中,唯一的一縷陽(yáng)光!}記

  已經(jīng)忘了我是怎樣遇見(jiàn)你,怎樣與你相識,成為彼此的知己,只記得一些深刻的回憶,只記得那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面,那一瞬間的心悸和感動(dòng)。沒(méi)想到我如此幸運。

  初春

  在茫茫人海中,遇見(jiàn)你,我何其幸運。

  窗前的那束風(fēng)鈴,叮咚叮咚丁鈴,像你磁性的聲音,動(dòng)作一直很輕。暑假時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)“心智潛能突破之旅”的活動(dòng),參加活動(dòng)的沒(méi)有多少個(gè)我朋友,我就去問(wèn)你是不是也有收到短信說(shuō)要參加這個(gè)活動(dòng),你卻像個(gè)傻瓜一樣沒(méi)弄清我說(shuō)什么,就說(shuō)有,然后我再三問(wèn),才知道你并沒(méi)有收到短信,笨得像個(gè)傻瓜。陽(yáng)光縷縷散落在窗前的那束風(fēng)鈴,跳躍著(zhù),像極了眼眸深處的柔軟,嘴角上揚,淡然而立。亦是一段平淡的談話(huà),牽起了緣。而后來(lái),沒(méi)想到我如此幸運,遇見(jiàn)你,在這萌發(fā)綠意的初春。

  盛夏

  夏日的炙熱,令人討厭,而你清涼干爽的微笑,卻似薄荷般舒心。認識你,我何其幸運。

  “喂,你當我哥哥吧!”我拍著(zhù)你的肩膀,你說(shuō):“好!妹妹,幫哥哥打水去!蔽彝铝送律囝^,說(shuō):“才不要,自己慢慢打水,有助健康,哥,我也是為你好!倍愕难垌飬s萌起了撒嬌,我望著(zhù)你,一時(shí)心軟,“好啦,別賣(mài)萌了,我幫你打水!蔽⑽⒊ㄩ_(kāi)的窗戶(hù),一陣風(fēng)吹來(lái),吹起綠色的簾子,洋溢著(zhù)盛夏的味道。

  我趴在桌子上,手中的黑色水筆在筆記本上細細描繪,我抬起頭來(lái),視線(xiàn)交織,流轉出淡淡星光。你的嘴角微微勾起,連眉眼都帶著(zhù)笑意。直到下課鈴響,同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)本,往實(shí)驗室趕去,而回過(guò)神來(lái)的'我滿(mǎn)眼震驚。深邃的眼窩,高挺的鼻梁,薄唇微微勾起,略顯凌亂的頭發(fā)……這不是哥哥嗎?我心中纏纏繞繞的滿(mǎn)是那幅畫(huà),一股酸澀涌上鼻腔。沒(méi)想到我如此幸運,認識你,在這炙熱的盛夏光年。

  深秋

  秋日的枯葉,為校園添了一抹思愁,我依舊忘不了你的眉宇,執著(zhù),固執。懂得你,我何其幸運。那天晚上,我和你在Q上聊天。

  我說(shuō)——我爸還在罵我,我就沒(méi)有辦法不哭。

  他說(shuō)——我不希望你的眼睛出事。

  我說(shuō)——反正都近視得很深了,毀了,應該就是廢人了……

  他說(shuō)——你的眼睛沒(méi)了,大不了我捐一只給你。

沒(méi)想到我如此幸運作文5

  太陽(yáng)舉著(zhù)清晨的光劍刺向大地,打退了黑夜的統治,小鳥(niǎo)為著(zhù)太陽(yáng)的仁慈而唱著(zhù)嘹亮的歌聲,樹(shù)葉為著(zhù)太陽(yáng)的溫暖而獻出瑩瑩的綠色。

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看了看表——完了,已經(jīng)十點(diǎn)多了,今天還有手工比賽,怎么辦呀?我左顧右盼,找到那個(gè)裝畫(huà)箱的袋子,不顧三七二十一,徑直破門(mén)而出。昨天,我到同學(xué)家參加生日會(huì ),玩到凌晨一點(diǎn)多,一回到家,不知怎的,就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。

  我下了樓,卻不知路在哪兒,急得滿(mǎn)頭大汗。我舉目四望,也沒(méi)找到任何標牌。沒(méi)辦法,我只好漫無(wú)目的地向前走著(zhù),邊走邊張望。費了九牛二虎之力,終于找到個(gè)公交站,站前人擠人,仿佛是招聘大會(huì )現場(chǎng)似的。我仗著(zhù)自己個(gè)兒小,像個(gè)地鼠一般鉆到了前面。

  忽地,前面來(lái)了輛公交車(chē),人群開(kāi)始挪動(dòng),一股強大的力量把我擠上車(chē)。交了車(chē)費——唉呀,我怎么上了去城南的公交車(chē)?三十六計,溜為上策,趕緊下車(chē)走人。

  好不容易找到了正確的公交車(chē),我一看表——已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了,比賽可能已經(jīng)過(guò)半,這時(shí)去還有什么意義?我心急如焚,踱著(zhù)步,豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)……“乘客們,鐘樓站到了……”唉呀!過(guò)站了!顧不了那么多了,我沖下車(chē),拔腿就跑,汗水把衣服浸濕了,臉頰漲得通紅。

  到了比賽場(chǎng)地,比賽也快結束了,收作品的`老師不耐煩地跺著(zhù)腳。我氣喘吁吁地到了教室,同學(xué)們都要完成作品了,而我——連做手工的工具都沒(méi)擺好!老師狠狠地瞪了我一下,而同學(xué)們卻還在竊竊私語(yǔ),幸災樂(lè )禍,仿佛都等著(zhù)看我的笑話(huà)。

  我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,想打電話(huà)給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋,咦,怎么有個(gè)硬硬的……

  沒(méi)想到,我如此幸運!昨天要送給同學(xué)的那個(gè)小人,竟然還在這兒!我仿佛抓到了救命稻草一般,幸好昨天沒(méi)把它送出!我掏出了這個(gè)小人,像個(gè)魔術(shù)師變魔法一般,像寶貝一樣捧著(zhù)它交了上去。同學(xué)們看到這一幕,個(gè)個(gè)目瞪口呆,仿佛看到了飛人似的,而我卻在暗地里偷著(zhù)樂(lè )。

  太好了,終于交上去了。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,唉,要是早點(diǎn)睡,就不會(huì )發(fā)生這種事兒了,這次這么幸運,那下次又指不定呢!

沒(méi)想到我如此幸運作文6

  人一生不可能一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能堅強、勇敢、懂事起來(lái)。我們必須學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活的艱難,磨礪與不幸,但沒(méi)想到我的不幸也伴隨著(zhù)如此幸運!

  在我四歲時(shí),媽媽便成了一個(gè)名字,在我腦海里只有關(guān)于她的零星碎片。

  在我七歲那年,爸爸給我找了一個(gè)“新媽媽”。那時(shí)年幼無(wú)知,而繼母在小朋友心中總是惡毒狠心的代表。我的好朋友都用痛心疾首的表情看著(zhù)我,十分悲傷地說(shuō):“莎莎姐,你太可憐了!”我聽(tīng)了只覺(jué)得遍體生寒,腦海中總是不斷浮現電視里的情節。

  由于我一直由爺爺奶奶照顧的,對“媽媽”的概念很模糊!皨寢尅钡谝淮蝸(lái)時(shí)還帶著(zhù)一個(gè)小妹妹,將近比我小一半。她揪著(zhù)“媽媽的衣角,看上去十分怯生,沒(méi)曾想居然是個(gè)調皮鬼,整天在外面闖禍,我和表姐都管不住她。還整天打小報告,我打又打不得,罵又罵不得,碰又碰不得。生怕她去告訴媽媽?zhuān)o媽媽留下壞印象。我整天是誠惶誠恐,提心吊膽,生怕鬧一點(diǎn)禍來(lái)。

  其實(shí),她是一位十分溫和善良的母親。那是慢慢相處才明白的。

  最使我印象深刻的一件事是仲夏發(fā)生的。

  在盛夏時(shí)分,總是風(fēng)云莫測的。上一秒還晴天萬(wàn)里,下一秒就烏云密布,下起了傾盆大雨。我每天中午回家吃飯,但今天又忘了拿傘。沒(méi)曾想真巧趕上下雨,回不去只能挨餓了。就在雨點(diǎn)越來(lái)越小時(shí),遠處煙雨朦朧中出現一來(lái)瘦弱匆忙的身影,懷里抱著(zhù)一團不知何物。她到近前我才知道原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她連忙把手中的東西給我,說(shuō):“別涼了,快吃飯!”她自己連雨衣都未脫。

  當我打開(kāi)保溫瓶,剎時(shí)飄來(lái)陣陣香味。在熱氣騰騰的`飯香面前,我模糊了雙眼,在別的小朋友羨慕的眼光中,媽媽期待的目光中吃下這頓飯。

  雖然這頓飯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但其中包含的愛(ài)又有何人能真正體會(huì )?而且對于一個(gè)缺少母親愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)更是意義非凡!我忽然很想叫一聲“媽媽?zhuān)量嗔!”卻怎么也說(shuō)不出口。所以這是我心中一直難以忘懷的往事。

  沒(méi)想到我如此幸運,原來(lái)繼母不是“惡毒”的代表,而是“天使”的代稱(chēng)!

沒(méi)想到我如此幸運作文7

  人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里,沒(méi)想到它如此堅強,沖破堅硬的泥土,長(cháng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹(shù)被攔腰截斷,沒(méi)想到它如此渴望生存,把根使勁地伸向深處,吸取水和營(yíng)養,長(cháng)出新枝。而小小的我,沒(méi)想到我如此幸運。

  家庭·幸運

  充滿(mǎn)智慧的我降生在了這愛(ài)意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛(ài)我。香噴噴的飯菜花樣繁多,小小的衣柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,各種各樣的學(xué)習用品堆成小山,喜愛(ài)的物品更是多的無(wú)處可放,但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對我的身體更是關(guān)心,我輕輕的一聲咳嗽就會(huì )刺痛他們的神經(jīng);臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì )吸引他們的眼球……聽(tīng)!“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床!皩氊悆,用膳了!”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”,我們一起高歌、一起狂舞、一起爭論、一起學(xué)習……沒(méi)想到我如此幸運!

  班級·幸運

  步入學(xué)校的大門(mén),走入這充滿(mǎn)友愛(ài)的班級。班級中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習,共同進(jìn)步。遇到困難,大家一起來(lái)出主意,想辦法,幫忙解決。高興的事共同分享,難過(guò)的事一同分擔。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。我所在的班級正是這樣一個(gè)可以同喜同憂(yōu),同分享共分擔的集體,沒(méi)想到我如此幸運!

  社會(huì )·幸運

  在這和諧的`社會(huì )中,人們互相幫助,互相支持。在危困時(shí)刻會(huì )有人向你伸出溫暖的手;在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì )有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當代仁醫”張廣仁,他記著(zhù)所有的人,唯獨忘了自己;九江義工周玉陽(yáng)用愛(ài)心照亮貴州孩子求學(xué)路;孝老愛(ài)親,五保老人的貼心人,勝似親生的“外姓兒”李水生22年來(lái)他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿(mǎn)真情、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的社會(huì )中,沒(méi)想到我如此幸運!

  人生是不可先知的,每個(gè)人在降生在這世界之前,對于自己所要面臨的一切,都是無(wú)可選擇的。然而我卻降生在這愛(ài)意濃濃的家庭里,在充滿(mǎn)友愛(ài)的班級里學(xué)習,在充滿(mǎn)真善美的社會(huì )里生活。沒(méi)想到我如此幸運!

沒(méi)想到我如此幸運作文8

  五年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂(yōu)傷、快樂(lè )、溫馨、難忘,更讓我舍不得忘記。

  還記得那時(shí)間如流水般的五年……

  曾經(jīng)的校服,已經(jīng)收了起來(lái),很久沒(méi)摸過(guò)了,顏色陳舊的紅領(lǐng)巾已不是鮮紅色的了,很久沒(méi)帶過(guò)了……

  但……一些記憶在我的腦中,永不停息的躍動(dòng)……

  和袁司鈺在一起的時(shí)候,樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了,下落了,在空中不停的搖曳,每當上課鈴落下,只見(jiàn)兩個(gè)寂寞孤獨有背影從校園中走過(guò),有時(shí)趁教室沒(méi)人時(shí),我們自相講個(gè)笑話(huà),“偷著(zhù)樂(lè )一下”嘻嘻!

  我們曾是一個(gè)合唱臺上的合作伙伴,我們曾是一個(gè)排球隊的隊員,我們曾是校園舞臺上的對手……即使我們是對手,但也仍然是互相謙讓?zhuān)瑹o(wú)論別人怎么說(shuō),我們也裝作“無(wú)所謂”。

  記得曾經(jīng)我們手牽手一起叢林間走過(guò),記得曾經(jīng)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的歡笑,記得曾經(jīng)我們獲獎時(shí)一同留下興奮、喜悅的淚水……記得曾經(jīng)我們手拉著(zhù)手躺在球臺上仰望天空談人生、說(shuō)理想……

  我笑了起來(lái),原來(lái)這段時(shí)光在我的記憶中是如此的深刻,從五年前直到現在,我仍然記得她的每一的微笑,說(shuō)的每一句話(huà)……沒(méi)想到,原來(lái)我如此幸運有這么好的`朋友陪著(zhù)我走過(guò)這五年的時(shí)光。

  那是,不開(kāi)口就知道對方想要說(shuō)什么,一開(kāi)口就異口同聲的說(shuō)出同樣的話(huà),還記得以前我們曾在四小的某一顆柳樹(shù)上刻下了我們的友誼,我永遠也不會(huì )忘記那棵樹(shù),也永遠都不會(huì )忘記我們的友誼,她總說(shuō)我是傻瓜,總說(shuō)我無(wú)知,其實(shí)我們心里都很明白,我們并不是傻瓜,只是為了讓對方開(kāi)心才裝傻,當時(shí)我們手牽手對天發(fā)誓“今生今世’永不忘記,直到老去、死去”我一直將這句話(huà)銘記在心。

  我真沒(méi)想到我能夠如此幸運地擁有,擁有這么好一個(gè)朋友。

  想起以肖我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才知道,原來(lái)有這么多東西放不下,有這么多舍不得的人,有這么多沒(méi)有做的事!

  盡管如此,我還是很想感謝老天這么眷顧我,讓我如此幸運,五年能讓她陪我一起走過(guò)……

  沒(méi)想到我如此幸運……我感謝那個(gè)陪我走過(guò)五年的朋友……

  這么如流水的五年,有許多故事在我心里,舍不得放下……

沒(méi)想到我如此幸運作文9

  當我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí),我就聽(tīng)到已畢業(yè)的姐姐們說(shuō):“上了初中,一定要自己自覺(jué)。初中的老師都是上完課就走,不比小學(xué)老師來(lái)得負責,所以上初中要靠自己!甭(tīng)了一遍又一遍,終于,我踏進(jìn)了中學(xué),懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了我的教室……

  我坐在位置上,等待著(zhù)老師。過(guò)了會(huì ),老師進(jìn)來(lái)了,她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會(huì )打扮,會(huì )給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素,給人以和藹可親的感覺(jué)。

  老師自報完姓名,我們便叫她襯老師。本想接下來(lái)就無(wú)趣了。因為剛報完名,有的老師就會(huì )讓學(xué)生記住她的“班訓”。但令我吃驚的是,老師要與我們完一個(gè)游戲,說(shuō)是不認識我們,要通過(guò)游戲來(lái)互相認識。一個(gè)人說(shuō)出她熟悉的人的外貌特征,然后由老師猜他是誰(shuí),當然不認識的同學(xué)也可以一起猜。咦,這辦法還真好,一節課下來(lái),我們互相認識了好多人,都牢牢記住了名字,從那一刻起,我就喜歡上了那個(gè)不擺架子的,主意新穎的陳老師,也第一次讓我感到自己很幸運。

  往后我總期待著(zhù)她的課。在她的課上,大家都沉浸在知識的'海洋里,沒(méi)有人愿意破壞,當然,除了鈴聲外。

  人家都說(shuō)新官上任三把火。陳老師也不例外,她也燒了三把火:一、閑話(huà)火。放完假,剛來(lái)到學(xué)校舊友相見(jiàn)免不了講話(huà),在下課當然正常,但在上課就屬于閑話(huà)。于是乎,陳老師想出了一個(gè)好辦法,每周五,由全班同學(xué)投票選出閑話(huà)大王,并給予“獎勵”,獎勵一:票數多少,寫(xiě)多少字說(shuō)明書(shū),下次再“榮登”,說(shuō)明書(shū)翻倍。獎勵二:請大家吃糖,寫(xiě)寫(xiě)字當然簡(jiǎn)單,但掏出“血汗錢(qián)”那可就心疼了。獎勵三:去老師辦公室喝杯茶,那面子……。所以閑話(huà)大王都少了。這把火燒得旺,所以課任老師都夸我們班紀律好。二、讀書(shū)火:放個(gè)假,大家讀書(shū)的任務(wù)都丟之腦后,陳老師見(jiàn)大家如此情況,復印了10張佳句給我們背,讓我們扎實(shí)功底.,讓文采更好。嘿,奇了,現在有的同學(xué)真是出口成章,她還推薦我們去讀一些有益的書(shū),增加一些寫(xiě)作方法,還教我們怎樣不浪費時(shí)間,充分利用時(shí)間。這把火燒得更旺。

  現在,在陳老師的正確“領(lǐng)導”下,我們班可謂是進(jìn)步驚人。身處這樣的一個(gè)班級,碰上這么一位好老師,真的覺(jué)得自己很幸運。

沒(méi)想到我如此幸運作文10

  有人說(shuō):“任何事情都要用實(shí)力來(lái)辦!笨晌艺J為,人生有時(shí)候還是要靠運氣的。

  記得那次六年級運動(dòng)會(huì ),因為人數分配的項目不均勻,所以老師就給我報了個(gè)實(shí)心球。

  實(shí)心球,當時(shí)對我來(lái)說(shuō)是多么陌生的一個(gè)名字。后來(lái)訓練時(shí)我才清楚,實(shí)心球和鉛球差不多,只不過(guò)要輕些。我拿起它,試了試重量,心不由得涼了半截:這一個(gè)球差不多有2斤重,要將它扔出去,難度還是很大。即使比鉛球輕,我依然在緊張著(zhù)。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子到了,我的比賽定在下午。在上午的時(shí)候我們班都取得了不錯的戰績(jì),我心里頭有了壓力:我一定不能為我們班抹黑,一定要努力。

  好不容易到了下午,我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我一看,在那里參加比賽的`全部都是些大個(gè)子,一使力氣就能扔出很遠,我心里壓力更大了。

  時(shí)間慢慢過(guò)去,我心情也越來(lái)越緊張,雖然只等了幾分鐘,可我覺(jué)得像過(guò)了幾百年一樣!暗搅!”我后面同學(xué)提醒了我一下,我回過(guò)神來(lái),忐忑不安地走到扔球點(diǎn)。我看到了實(shí)心球,黑色的外殼給了我一種冷漠感,仿佛在說(shuō):“你扔不了多遠的!蔽疑钗艘豢跉,讓自己平靜下來(lái)。我拿起球,舉過(guò)頭頂,使出全身力氣向前一扔。此時(shí),我似乎聽(tīng)不到任何聲音,周?chē)桓杏X(jué)一片空白,但是,有一種力量在驅使著(zhù)我努力,我頓時(shí)信心大作,力氣比剛才大了幾倍。球在空中形成了一個(gè)弧線(xiàn),落地了。

  “十米零四!”“哇!”隨著(zhù)老師把成績(jì)公布,其他選手都向我投來(lái)驚奇的目光。我投了十米零四!刷新了學(xué)校的記錄,我高興得快要跳起來(lái)。后來(lái)比賽中,我仍然使選手無(wú)法超過(guò),所以無(wú)疑當選了冠軍。這個(gè)結果完全在我意料之外,我想不到自己得了冠軍,而且刷新了學(xué)校記錄,我心里有種說(shuō)不出的喜悅感!

  好運氣,時(shí)常會(huì )在你身邊出現,不過(guò)你也要努力去爭取,人生當然也不能單靠運氣,也要有努力。我想不到我如此幸運!

沒(méi)想到我如此幸運作文11

  這是三年前的一個(gè)中午,春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地,正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準備出門(mén),生活委員急忙招呼我:“嗨,今天該你抬桶呢!币郧笆窃诮淌页燥,所以要有人抬桶下去!拔易蛱觳盘Я!薄澳氵@學(xué)期才抬了一次,別人都差不多都抬兩次了,有人還抬了四次!蔽倚πΓ骸暗膊荒苓B著(zhù)讓我抬兩次!”“反正你今天得抬!”我便推門(mén)準備開(kāi)溜,他趕忙拉住我,我使勁掙脫,向前逃去。他在后面緊追著(zhù)我,眼看著(zhù)距離逐漸縮小!昂,快停下,別等到我們在辦公室見(jiàn)!鼻懊媸且粋(gè)拐彎,我故意削減速度,他果然加速,入彎后,我猛加速度拐彎,他卻沒(méi)剎住,差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著(zhù)最近的樓道跑去,我一步五個(gè)臺階地向下跳去,他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)上面傳來(lái)的怒吼:“等著(zhù)瞧吧!”

  痛快了二十分鐘后,報應便來(lái)了。班主任站在講臺上,并不說(shuō)話(huà),等全班到齊以后,她才說(shuō):“今天有一個(gè)人不愿為班級出自己的一份力,逃脫了職責。我們的班級就像一堆燃燒著(zhù)的火堆。每個(gè)人都需要出自己的'一份力,為這個(gè)火堆帶來(lái)木材,火才會(huì )燒得更旺,每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴,那么火堆終將化為灰燼,每個(gè)人只會(huì )感到陣陣刺骨的寒冷!蔽业拖骂^,臉上翻著(zhù)滾滾熱浪,我真想地上出現一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著(zhù)生活委員,看我怎么收拾你!拔蚁M@位同學(xué)可以將功補過(guò),為班級作出貢獻!

  下課以后,生活委員自己找了過(guò)來(lái),我低頭不理他,他說(shuō):“我今天打了小報告,實(shí)在對你不厚道,對不起!蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋(lái),“但是我只是想指出你的錯誤!薄爸x謝”,我起身走向門(mén)外,想要抬桶。他追過(guò)來(lái):“桶我已經(jīng)抬了!笨粗(zhù)他離去的背影,我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運,才能遇到這樣好的人,這樣的班級!

沒(méi)想到我如此幸運作文12

  在我的記憶中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事就像一個(gè)個(gè)貝殼,晶瑩的海浪撲上沙灘,許多貝殼就沖入海底?捎行┩,就像海底的一叢叢珊瑚,在海里屹立不動(dòng),那些最美的往事,深深印在了我的腦海里。

  我是幸運的,父母給予了一份最好的,最大的禮物,就是我的啟蒙教育。

  一開(kāi)始進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,我十分斯文,甚至可以用膽小來(lái)形容我,每次在蒙氏圓圈圍坐的`課堂上我都不怎么發(fā)言,要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量,在課前一分鐘,時(shí)不時(shí)就讓我站在凳子上演講,久而久之,心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開(kāi)了。我感到幸運,現在的我通過(guò)老師的鍛煉,變得更加大膽!

  音樂(lè )的天分也是老師挖掘出來(lái)的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂(lè )的熏陶,在音樂(lè )的氛圍下的“走線(xiàn)”,讓淘氣好動(dòng)的我們慢慢平靜下來(lái),我最喜歡打擊樂(lè ),那種音樂(lè )感也是老師慢慢培養出來(lái)的。4歲半,通過(guò)老師的激勵,我對鋼琴有了興趣。老師見(jiàn)我有潛力,好幾個(gè)月都親自來(lái)我家當鋼琴陪練,塑造了現在的我,九月份得知自己順利通過(guò)八級的考級,那一刻,我忘不了我的啟蒙老師!我感到幸運,我的成就,與她起初的精心培養也是分不開(kāi)的!

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )出差,蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機會(huì )。而我也就學(xué)學(xué)他們的樣子,在離家不遠的地方——幼兒園“出差”。在那里,老師就是要訓練我們的獨立性,自己吃飯,自己洗澡,樣樣都在老師的指導下親力親為。我感到幸運,我的獨立性,是老師給予我的!

  記得4歲的時(shí)候,爸爸媽媽出差的那天,我也去幼兒園“出差”了,誰(shuí)知當晚發(fā)燒了,媽媽在北京,當晚的航班趕不上,回不來(lái)了。老師主動(dòng)承擔起“媽媽”這個(gè)角色,無(wú)微不至地照顧我。她那關(guān)切的問(wèn)候和忙碌的身影,那時(shí)我記得清清楚楚,現在也是。幸好我體質(zhì)好,兩三天后,操場(chǎng)上又能見(jiàn)到那個(gè)活蹦亂跳的我了。我感到幸運,我擁有一個(gè)令我溫暖的老師!

  我是幸運的00后,幸運之神給了我一份美好的禮物——老師的愛(ài)。我擁有幸運,我用它去照耀我的生活,用它向全世界吶喊——我擁有愛(ài),擁有幸運!

沒(méi)想到我如此幸運作文13

  作文考試,老師要求大家從“堅強”“幸運”“浮躁”和“樂(lè )觀(guān)”中選一個(gè),作為習作的選材角度。我根本沒(méi)想到是“幸運”,然而,我還真就是那個(gè)“幸運”的人。

  閑暇時(shí)光,媽媽總會(huì )給我講她們那個(gè)年代的人的生活:早上起來(lái)做飯、冒著(zhù)嚴寒去上學(xué)等。一邊說(shuō)一邊感慨,現在的孩子可真幸運。每次說(shuō)到一半,就被不耐煩的我打斷,現在都什么年代了,怎么還總提以前的老黃歷!

  我幸運嗎?我思前想后,也沒(méi)想出一件讓我覺(jué)得是幸運的事情。

  一個(gè)陰暗的下午,我陪著(zhù)媽媽來(lái)醫院探望親戚,隨之而來(lái)的是一輛救護車(chē)。救護車(chē)剛一停下,醫生和護士就從里面推出了一個(gè)渾身是血的男人。聽(tīng)周?chē)娜肃止,好像是出了?chē)禍。醫生和護士爭分奪秒地推著(zhù)傷者進(jìn)去,一個(gè)大約三四歲的小女孩兒從車(chē)上跳了下來(lái)。

  望著(zhù)一群人的離去,她有些不知該何去何從。她呆愣地望著(zhù)我,又慢慢地走了進(jìn)去。她的'眼睛紅腫,睫毛上還有些未曾消散的水汽,大約是哭過(guò)了吧!

  見(jiàn)我還在走神,媽媽拉著(zhù)我的手走了進(jìn)去。在病房沒(méi)呆多久,我就坐不住了,找了個(gè)借口就溜出去了。

  走著(zhù)走著(zhù),我又遇到了那個(gè)小女孩。又是一陣四目相對,我被她看得有些手足無(wú)措。我在旁邊隨意地坐了下來(lái),她也學(xué)著(zhù)我的樣子,在我旁邊坐了下來(lái)。她的眸子里裝滿(mǎn)了希望,光從她的眼中透了出來(lái)。

  她也許并不知道發(fā)生了什么,也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著(zhù)想著(zhù),我不禁開(kāi)始同情這個(gè)女孩。他也許會(huì )失去父親,會(huì )沒(méi)有父愛(ài),會(huì )……我不敢再往下想下去。手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)神色匆忙的女人趕了過(guò)來(lái),應該是小女孩的媽媽吧。聽(tīng)到她父親沒(méi)事的時(shí)候,我也跟著(zhù)松了一口氣,默默地走了。

  回到病房后,媽媽向那人告別了。我們手挽著(zhù)手走了出去,我沒(méi)有告訴她我去了那里,也沒(méi)說(shuō)我看見(jiàn)了什么。

  一路上,我都在慶幸有父母陪在身邊。這時(shí)我心中的疑惑早有了答復。是啊,我是幸運的,我有父母常伴左右。我也沒(méi)想到這是我“幸運”的理由,然而我的確是個(gè)“幸運兒”。

沒(méi)想到我如此幸運作文14

  春,帶走冬的嚴寒,悄然而至;風(fēng),洗禮夜的黑暗,潤物無(wú)聲。

  有一次飛騰,讓我忽然覺(jué)得自己是如此幸運。試卷發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試,我顫抖著(zhù)雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的試卷,一看到那紅得耀眼的分數,我的心涼了半截——82分!這一張“判決書(shū)”給了我重重一擊,當頭一棒,我索性將它亂折一通,塞進(jìn)了書(shū)包。還是“眼不見(jiàn)為凈”好,倒落個(gè)輕松自在!可哪如我想的那樣,媽媽的一雙火眼金睛早就洞察出了一切!翱荚嚵?這么無(wú)精打采的!”“嗯!“考了多少?”82分!我沒(méi)好氣的說(shuō)。媽媽拉我走到桌邊。不出我所料,她撫平了試卷,開(kāi)始了滔滔不絕地講解。這是我最怕的,最煩的,耳朵早已生了繭,可媽媽卻總這樣堅持不懈,我也拿她沒(méi)法子,每次都心不在焉地對待?山裉,我第一次認真聽(tīng)了,媽媽今天的聲音很柔和,很柔和,像春風(fēng)拂面那樣舒服。

  是我以前沒(méi)發(fā)現嗎?真的是這樣,媽媽一直都這樣耐心,我一直都沒(méi)發(fā)現。但,我卻走神了。我注視著(zhù)媽媽那頭原本烏黑亮頭發(fā)中夾了幾根銀絲,那原本光滑紅潤的臉頰變得有些失色,眼角的皺紋好像今天才刻上去的,一道道的,毫不留情的'印在媽媽的臉上。這些,這些是我一直不知道的!我回過(guò)神來(lái),繼續聽(tīng)媽媽講解。題目一直講到深夜,我伸了個(gè)懶腰回到房間,坐在窗邊思索著(zhù)。這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯奶茶走了進(jìn)來(lái),說(shuō);“天晚了,別熬著(zhù),喝了奶茶就睡吧!”“嗯!”我接過(guò)奶茶,望著(zhù)媽媽走出房間那滄桑的背影,哽咽了。手里這杯冒著(zhù)熱氣又沁滿(mǎn)母愛(ài)的奶茶,讓我怎么消受?

  坐在窗邊,望繁星滿(mǎn)天,品味奶茶的甘甜,想起我的媽媽?zhuān)莻(gè)為了我不惜付出一切,不顧年華的流逝,只愿讓我幸福,不在乎自己變老,只讓我快樂(lè )的偉大母親,我潛然淚下。第一次感受到自己有多么幸運。今天,我再一次回味了母愛(ài),并且又一次深刻的認識到:我有世界上最好的媽媽?zhuān)凶钌钋械膼?ài),我沒(méi)想到我是如此的幸運!

沒(méi)想到我如此幸運作文15

  小時(shí)候,我便四處尋找四葉草,希望像四葉草一樣生機勃勃,卻忽略了眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí),那幸運的四葉草觸手可及。

  自從我記事起,媽媽變常給我講我小時(shí)候的丑事,她說(shuō),我小時(shí)候是一個(gè)小堂糖迷,就愛(ài)吃糖,看到書(shū)上的糖就哭吵著(zhù)要,媽媽說(shuō)那是假的,我還是不聽(tīng),媽媽只好被迫無(wú)奈剪下來(lái),給我,這樣我才會(huì )開(kāi)心地笑,看到電視上的好吃的也是哭著(zhù)喊你要,爸爸媽媽還是順著(zhù)我的意買(mǎi)來(lái)給我,從沒(méi)有罵過(guò)我一句。擁有這么多的我真的很幸運啊,真沒(méi)想到不知不覺(jué)中我已經(jīng)有這么多可愛(ài)的四葉草了!

  隨著(zhù)妹妹的降臨人家里人對我的關(guān)心不明就少了,誰(shuí)知,我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的'他似乎,有著(zhù)看透我心思的本領(lǐng),也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑,把好吃的都分給我,看到他的懂事我似乎,感到了滿(mǎn)足這樣的我,仿佛又在不知不覺(jué)中找到了許多四葉草,真的很幸運啊。

  上了小學(xué),我遇到了劉老師,她像我的媽媽一樣寵愛(ài)著(zhù)我,還遇到了嚴酷的呂老師,她讓我學(xué)會(huì )了小心謹慎,還有慈祥的李老師,使我不得不積極向上,還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵著(zhù)我。我是多么的幸運啊。

  升入了初中,我更是很幸運。遇到了王老師,他真的很像一個(gè)大哥哥一樣,他沒(méi)有一點(diǎn)的老師的架子,和我們親切有愛(ài),時(shí)刻給我關(guān)懷。還遇到好多好多的老師,他們在我身邊一直鼓勵著(zhù)我,一直讓我?jiàn)^進(jìn),難道有這么多的我還不夠幸運嗎,那就真的是貪得無(wú)厭了。

  初中的小伙伴們都很友愛(ài)?偸悄芎臀夷芡娴揭黄,我無(wú)言的性格也開(kāi)始變得旭旭有談了,或許這就是所謂友情的價(jià)值吧!真的,真的很幸運啊

  幸運的四葉草其實(shí)都在你的身邊,人生總會(huì )有高潮和低谷,當你在低谷中掙扎時(shí),請看看你周?chē)娘L(fēng)景和周?chē)娜,他們?huì )成為你奮進(jìn)的動(dòng)力,因為你會(huì )發(fā)現,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)擁有那么多人得關(guān)愛(ài),是多么幸運呀。

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