（優(yōu)秀）小學(xué)中秋快樂(lè )作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)中秋快樂(lè )作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇1
今天，媽媽帶我們三姐弟，嬸嬸帶著(zhù)兒女，大家一起去文化公園看中秋燈會(huì )。在去的路上我們買(mǎi)了10根熒光棒，我們去到文化公園，公園到處人山人海，像燈的海洋。
然后，我們就四處逛了逛。媽媽說(shuō)：“差不多要到九點(diǎn)半了，我們回去吧？”我們說(shuō)：“好�！蔽覀兙突丶伊�。
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，為我們送來(lái)了傳統節日——中秋節。中秋節又稱(chēng)拜月節、女兒節或團圓節，是我們中華民族的傳統節日。在中秋節人們合家團圓，一起賞月、吃月餅、猜燈謎。
就在中秋節的前一天晚上，小區物業(yè)打電話(huà)邀請我去參加中秋節晚上的“一站到底”的節目。我聽(tīng)了特別興奮，但是也很緊張，萬(wàn)一我答不出題怎么辦？媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，開(kāi)心就好�！�
中秋節晚上，我懷著(zhù)既興奮又忐忑的心情來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。節目還沒(méi)開(kāi)始，一個(gè)活動(dòng)就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎，我和媽媽合作猜出了三個(gè)燈謎，得到了三個(gè)小獎品，一下子就忘記了緊張。猜燈謎結束后還有小區業(yè)主們準備的精彩表演，還沒(méi)從看表演中回過(guò)神來(lái)，比賽開(kāi)始了。我心里很害怕，害怕早早地被選到，但偏偏怕什么來(lái)什么。開(kāi)始答題了，我一看題目，咧嘴笑了，這么簡(jiǎn)單，我一下就答出來(lái)了�？珊镁安婚L(cháng)，后面一題問(wèn)的是第一大書(shū)法家是誰(shuí)？書(shū)法家多著(zhù)呢，我腦袋里快速地閃過(guò)很多人的名字，還在舉棋不定的時(shí)候，時(shí)間到了，答案出來(lái)了：王羲之！
我失敗了，我還是獲得了一個(gè)小獎品，也體驗到了中秋節的快樂(lè )，鍛煉了我的膽量，還拓展了我的'知識面。
今年的中秋，我吃到了美味的月餅，欣賞到了圓圓的明月，也玩得十分開(kāi)心。真是個(gè)快樂(lè )的中秋節！
小學(xué)中秋快樂(lè )作文 篇3
今天是一年一度的中秋節，我懷著(zhù)喜悅的.心情，真希望晚上早點(diǎn)到來(lái)，我等著(zhù)，盼著(zhù)。
爸爸媽媽回來(lái)了，天色已暗，我們一家坐在陽(yáng)臺上，邊吃邊賞月，看到的月亮又大又圓，好像一個(gè)大玉盤(pán)，古時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！卑职謫�(wèn)我說(shuō)：兒子，你能說(shuō)出關(guān)于氣象的諺語(yǔ)嗎？“能�！蔽铱隙ǖ恼f(shuō)�！耙估镄枪饷�，明朝依舊晴，今夜露水重，明天太陽(yáng)紅�！辈诲e�！啊蹦钱斎��！拔艺f(shuō)。媽媽問(wèn)我：”能說(shuō)出關(guān)于月亮的詩(shī)句嗎？我依然肯定地說(shuō)�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。舉頭望明月，低頭思故鄉�！薄岸��！翱粗�(zhù)這潔白的”大玉盤(pán)“想起了一個(gè)傳說(shuō)，嫦娥因為偷吃了仙藥，而永遠不能與后羿見(jiàn)面了。嫦娥一直想念后羿，后悔自己偷吃了仙藥……
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節最令人難忘的。
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