教育了我作文

時(shí)間:2023-10-26 13:33:47 教育 我要投稿

(實(shí)用)教育了我作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的教育了我作文4篇,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)教育了我作文4篇

教育了我作文 篇1

  正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛(ài)的燈籠內放了一支點(diǎn)著(zhù)的蠟燭,把它放在衛生間的地面上,頓時(shí),衛生間一片大亮,我欣賞了一會(huì ),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。

  忽然,我聞到一股濃濃煙味,當時(shí)我害怕極了,我就壯著(zhù)膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒(méi)有問(wèn)題,就差一個(gè)衛生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開(kāi)門(mén),一股嗆人的'濃煙迎面撲來(lái),等煙散后,我發(fā)現我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來(lái)是我的燈籠著(zhù)火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯誤了。

  在這,我也提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要在家中玩火。

教育了我作文 篇2

  那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開(kāi)汽車(chē)比較好,但是汽車(chē)不環(huán)保,所以我們要騎自行車(chē)。

  我們騎著(zhù)自相車(chē)出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì )就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的.坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)心想:是這樣的,媽媽說(shuō)的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長(cháng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。

  這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì )后退,只有堅持不懈,就會(huì )成功。

教育了我作文 篇3

  雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。

  這是我正準備考三一口語(yǔ)四級時(shí)的一件事,那時(shí)為了能夠順利通過(guò)考級,媽媽給我報了一個(gè)考級培訓班,培訓班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結分析,并要求我們把課上所談到的話(huà)題都能夠讀熟背會(huì ),這樣才能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。聽(tīng)了老師的話(huà),我心里卻有點(diǎn)不以為然,我從三歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),好幾個(gè)老師都說(shuō)過(guò)我的英語(yǔ)說(shuō)得不錯,這不就是一次四級考試嗎,對我來(lái)說(shuō),小菜一碟。于是,我把老師的話(huà)丟到了腦后,根本就沒(méi)有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多地管我。

  終于到了考試的時(shí)候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認真地背著(zhù)自己的稿子,沒(méi)有人象我一樣游手好閑地坐著(zhù)。后勤人員給了我一張綠色的答題紙,要求把所談話(huà)題的提綱寫(xiě)在上面。我一下子懵了,記得培訓班的老師好像提到過(guò)要準備提綱,但我根本沒(méi)往心里去,也沒(méi)做任何準備。這下子,我只好臨陣磨槍?zhuān)F編了一個(gè)提綱,但是好多單詞自己都拿不準。懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng),我的大腦一片空白,對于考官提出的問(wèn)題,由于準備不充分,也大多都是三言?xún)烧Z(yǔ),對付了事。出了考場(chǎng),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:你問(wèn)考官什么問(wèn)題了?什么?問(wèn)問(wèn)題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的`要求認真復習,把老師總結的材料讀熟背會(huì ),就絕對不會(huì )發(fā)生這種情況了,可是,現在……結果可想而知,這次考試,我以失敗告終。

  我暗下決心,如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )認真復習,充分準備,再也不驕傲自滿(mǎn)了。過(guò)了幾個(gè)月,媽媽又給我報了一個(gè)三一口語(yǔ)的四級考試和一個(gè)名師培訓班。這回,我可一點(diǎn)不敢偷懶了,上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課后主動(dòng)復習、充分準備,把老師總結的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著(zhù)考試了。這次,在備考間里,由于準備充分,心里有底,我一點(diǎn)也不緊張,在答題紙上寫(xiě)完提綱后,我就靜靜的在座位上復習題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在聽(tīng)清了考官的問(wèn)題后,我有條不紊地進(jìn)行了回答,并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過(guò)的把握比較大。兩個(gè)月后,結果出來(lái)了,功夫不負有心人,我考了“良好”。這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō),意義重大,因為它是心血、努力和汗水的結晶。

  通過(guò)這兩次考試,我真正體會(huì )到:苦與樂(lè )總是相伴而來(lái),任何成績(jì)的獲得都必須經(jīng)過(guò)充分的準備,有付出才會(huì )有收獲。

教育了我作文 篇4

  放學(xué)了,我向六年級走去。與一位六年級的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來(lái),我趕緊跑?蛇是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級走)。我被老師帶到辦公室里,老師給我講了許多大道理,最后還打電話(huà)給我媽媽。

  老師帶著(zhù)我到校門(mén)口等待我媽媽。在這漫長(cháng)的等待中,老師搜到了我下午在77動(dòng)漫買(mǎi)的甩棍,又批評了我一頓,直到媽媽來(lái)接我,老師讓媽媽回家后打電話(huà)給她。在回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒的指責我,說(shuō)我好好不學(xué)習買(mǎi)什么甩棍。

  回到家后,媽媽立刻把書(shū)房的門(mén)關(guān)上,還兇巴巴的對我說(shuō):“趕緊去做作業(yè)!”雖然媽媽關(guān)了門(mén),可臥室和書(shū)房的墻隔音效果不好,我還是帶著(zhù)憤怒的心情,聽(tīng)到班主任對媽媽說(shuō):“子璇還是很乖的,她在路上會(huì )遇到很多挫折,也不會(huì )因為這一點(diǎn)小事而流淚,她很堅強!”我怔住了,是呀。我在將來(lái)的`路上會(huì )遇到許多挫折,不能因為這一點(diǎn)挫折而憤怒,而流淚。如果我這點(diǎn)挫折都受不了,那以后我該怎么辦呢?我漸漸明白過(guò)來(lái),在人生的道路上,不會(huì )順風(fēng)順水,也不會(huì )艱難險阻。人生就是這樣,在你失敗時(shí),總會(huì )有幾個(gè)人還在支持你,他們就是家人,就是老師!他們罵你,是因為愛(ài)你,不是因為閑著(zhù)沒(méi)事。所以我不在聽(tīng)下去,躺在床上靜靜反思著(zhù)。

  我要感謝父母,感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導我如何做人,如何面對挫折!

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