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舞者的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的舞者的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞者的作文1
“快點(diǎn)吃，我要來(lái)不及了�！蹦棠剔D過(guò)頭看了一眼掛鐘，說(shuō)：“算了算了，你慢慢吃吧，等我回來(lái)收拾�！闭f(shuō)完，她穿著(zhù)早就換好的舞蹈服，蹬上舞鞋匆匆走了。你們瞧，這就是我的奶奶，每天準時(shí)出發(fā)，好似人家上班一樣。
用完晚餐，我沒(méi)什么作業(yè)，便想去看看奶奶跳廣場(chǎng)舞的風(fēng)采�！吧n茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)……”順著(zhù)音樂(lè )，我發(fā)現了舞動(dòng)的人群，他們著(zhù)裝統一，黑T恤、紅裙子，跳得正嗨，散發(fā)著(zhù)火一般的熱情。
隊伍前，有人領(lǐng)舞，穿著(zhù)一樣的衣服，只是多了一副白手套。她跳得真好，一抖手，一聳肩，每一個(gè)律動(dòng)都合拍有力，踏步點(diǎn)地，扭腰甩胯，鮮紅的裙擺在韻律中甩動(dòng)著(zhù)……不知是她在隨著(zhù)曲子舞蹈，還是她的舞蹈帶出了曲子，她仿佛是舞蹈的精靈，整個(gè)人像是會(huì )發(fā)光似的，吸引著(zhù)我的注意。忽地，她俯身，回轉，我發(fā)現，竟然是我的奶奶，天哪，我竟不知，她跳得這么好！
“草原最美的花，火紅的薩日朗，一夢(mèng)到天涯遍地是花香……”曲子變換，奶奶依舊在前領(lǐng)舞，她跟著(zhù)曲子歡快起來(lái)了，如同一個(gè)少女，舞步曼妙，每一個(gè)動(dòng)作都自然而流暢。耳邊傳來(lái)一聲贊美“那個(gè)帶白手套的跳得真好！”我回頭看看，是一個(gè)阿姨，羨慕地看著(zhù)奶奶。我對她笑了笑，多想告訴她那是我奶奶，可還是沒(méi)好意思說(shuō)。廣場(chǎng)邊人越聚越多，我又聽(tīng)到有幾個(gè)人在夸我奶奶。
曲終，人散。我和奶奶攜手回家。我貼著(zhù)她的耳朵說(shuō)：“他們都在夸你呢！”“那是！我還會(huì )跳好幾種舞，你看，這是鬼步舞……”奶奶熱情高漲，做著(zhù)動(dòng)作對我說(shuō)。
回到家，奶奶意猶未盡，講起了他們參加廣場(chǎng)舞比賽時(shí)的.高光時(shí)刻，見(jiàn)我佩服，竟又起了拉我進(jìn)入廣場(chǎng)舞圈子的念頭。我趕緊推辭，并承諾今后她趕不及跳舞，我就負責洗碗，她才作罷。
奶奶在舞蹈中鍛煉，用舞蹈來(lái)取悅自己，煥發(fā)出年輕的光彩，我覺(jué)得她已經(jīng)領(lǐng)悟了舞蹈的真諦，她就是最出色的舞者！
舞者的作文2
初入高中，我對來(lái)臨的生活充滿(mǎn)了不安，一如三年前我初入初中一樣，身邊綠樹(shù)蔭蔭，歡聲笑語(yǔ)。我走在這樣的路上，像一個(gè)莽撞的陌生人，踏入了別人美好的生活。
我惶恐地在這里學(xué)校待了兩個(gè)星期。每天造成賴(lài)床賴(lài)到別人都開(kāi)始洗漱才驚醒，飛快地整理床單疊被子刷牙洗臉，又趕在記遲到之前沖下寢室去食堂吃完記不住味道的早餐，就開(kāi)始了一天的生活。日復一日。
我厭倦了這樣無(wú)趣的生活。
有一天早上，我端了一桶臟衣服下樓，準備放到洗衣房去洗。到了洗衣房門(mén)口，我疲倦地放下了桶子，打著(zhù)呵欠正準備離開(kāi)，忽然一陣悅耳的音樂(lè )傳了過(guò)來(lái)，我不由得抬起頭向音樂(lè )傳來(lái)的地方望去——簡(jiǎn)單而老舊的洗衣房里放著(zhù)一臺體積稍大的收音機，是有著(zhù)長(cháng)長(cháng)天線(xiàn)的那種，大紅偏深的顏色。
可這并不是讓我寫(xiě)下這篇文章的關(guān)注點(diǎn)。我看到的是那個(gè)正在起舞的阿姨，她是在洗衣房上班吧——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)低低地束成馬尾，貼在那件連衣裙上。連衣裙和著(zhù)阿姨玲瓏的身段，阿姨和著(zhù)音樂(lè )，著(zhù)一雙布鞋，在房間里翩翩起舞。抬手，仿佛音樂(lè )從她纖長(cháng)的手指尖流出；點(diǎn)足，泄出清泉一般的柔和優(yōu)美；旋轉，她的世界與著(zhù)她的'美麗沁潤進(jìn)我的心里。
她看到我了，我也看到了她，她朝我一笑，我也點(diǎn)頭致意，那張臉極為普通，普通到離開(kāi)門(mén)口我就已經(jīng)忘記她的臉，可記住了她簡(jiǎn)單的舞姿，記住了她的美。
離開(kāi)后，我不禁想：如果我在這洗衣房工作，我會(huì )怎么樣？嗯，這樣枯燥重復的事情說(shuō)不定讓我焦躁不安，消散了我對這個(gè)世界的興趣，變得失去了顏色。
可是那個(gè)阿姨，帶給了我的，是這個(gè)世界所有的幸福與美好，燃起了我的，是探尋青春美麗的信心與勇氣。
所謂驚鴻一瞥，不過(guò)如此。
十五年的生活告訴我，生命就像一條路，固然有康莊大道，也不乏泥濘小路，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，也試試雷電交加，身旁的樹(shù)木都在求生，在盼望著(zhù)幾百年后自己變成蒼天大樹(shù)�；蛟S我更該用心感受生活，找尋在灰色下被掩蓋了的五彩斑斕。
為何不做我自己生活的舞者呢？
舞者的作文3
我們家裝修，我只好臨時(shí)去舅父家住幾天。
舅父是個(gè)閑逸的人，終日賦閑在家，卻不時(shí)獲獎。我在驚異舅父的好運后，同時(shí)，也對他的鳥(niǎo)產(chǎn)生了興趣。
他的燕子每日外出，飛到離此較遠的地方去覓食。那里有個(gè)公園，因此，每次都能給它的幼仔帶回一嘴食物。舅父的籠子位于室外，每時(shí)放飛收回，竟不丟失籠中幼仔。大概是他的英明所至吧�？磥�(lái)，唯一成威脅的'，只有旁邊的一個(gè)蜘蛛了。
我對它充滿(mǎn)了藐視：燕子可以飛方圓五公里的領(lǐng)域，你的舞臺卻僅有一網(wǎng)之大。網(wǎng)到是不小，大約半米見(jiàn)方吧�？蓱z它終日伏于網(wǎng)上，卻不見(jiàn)一個(gè)蟲(chóng)子。
第二天，燕子飛回，嘴中叼了五條蟲(chóng)，蜘蛛仍一無(wú)所獲。
第三天，第四天亦是如此。
我憐憫地望著(zhù)窗外的蜘蛛。它仍在原位，或只動(dòng)了一點(diǎn)。它已有四天滴水未沾了。這時(shí)，幾滴水滴在了窗上。我意識到，最壞的事要發(fā)生了。
雨很快下大了。
第二天，我再看時(shí)，樹(shù)上已經(jīng)一片狼籍了。那蟲(chóng)子艱難的掛在樹(shù)梢上。它真的是陪了夫人又折兵�！白唛_(kāi)吧，去公園哪�！蔽倚闹袆裰�(zhù)。
可我終究不可以指望它步行5公里。它的舞臺太小了。
第五天，立即又一個(gè)日夜掠過(guò)，我揉著(zhù)眼起床走到了窗前，拉開(kāi)窗簾，竟看見(jiàn)：蜘蛛的網(wǎng)上竟有了三只蟲(chóng)子！
我驚異的看看它∶藍中夾黑的身殼，兩只黑色的眼睛，正浸透著(zhù)成功的喜悅。宛如四對竹枝的腿富有活力的張著(zhù)，迅速協(xié)助身子奔向獵物。
不遠處，燕子由于雨一無(wú)所得的回來(lái)，我從幼仔的眼中看出了失望。
是的，雖然蜘蛛的舞臺小，但他不畏艱險，不畏挫折，毅然奪得成功，仍然是一個(gè)成功者。燕子舞臺再大，若表現不好，依然失敗。
臨走時(shí)，我看見(jiàn)了舅父架子上幾個(gè)“藝術(shù)金獎”的獎杯，明白了一切。
舅父雖無(wú)業(yè)，舞臺小，但他以他執著(zhù)的藝術(shù)征服別人，仍然成功。
舞臺大則大，小則小，關(guān)鍵是在舞者的執著(zhù)。
舞者的作文4
孤獨是什么?孤獨是獨自呆在屋里，聆聽(tīng)著(zhù)屋外的歡聲笑語(yǔ)，孤獨是游走在別人身后，觀(guān)賞著(zhù)他人的快樂(lè )，孤獨是在城市的燈火闌珊處，陪伴著(zhù)自己修長(cháng)的倩影。
我是一個(gè)孤獨的女孩，從小喜歡獨自坐在窗前，看遙遠的星星月亮;喜歡獨自呆在黑夜里，享受黑夜的寂靜;喜歡獨自靜靜地發(fā)呆;喜歡獨自坐在桌前，托著(zhù)下巴，傻傻地思考，然后淚流滿(mǎn)面。
我生活在孤獨的世界里，我的世界沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有快樂(lè )，但我和別的孩子一樣希望可以擁有別人的關(guān)心和認可，所以我試著(zhù)去尋找，去追求。我試著(zhù)離開(kāi)了自己的世界，走進(jìn)了別人的世界，他們的世界比我的繁華，到處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與快樂(lè )，不論做什么，都不再是孤身一人。我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境，內心充滿(mǎn)了恐懼，但他們的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我，讓我無(wú)法自控，只想和他們融合在一起。
時(shí)間稍縱即逝，我在他們的世界里一天一天的長(cháng)大，最后我和他們在人生的第一次選擇中走向了不同的道路，我以為他們還會(huì )像以前那樣待我，但再次的相見(jiàn)只是相視一笑罷了，我的內心又空虛了。我有些不甘，又去尋找我所羨慕的生活。這一次我自信的以為我找到了，可幾年后又證明了我的天真，他們漸漸對我冷漠了，就算是幾天不見(jiàn)，談話(huà)也總是很不投機，于是他們又一次的離我遠去。慢慢的我明白了，原來(lái)世間再好的東西在得到的同時(shí)，就注定著(zhù)會(huì )有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢(mèng)也有遠去的一天，再好的.朋友，也有離開(kāi)的一天。你說(shuō)友誼是否真的像一場(chǎng)櫻花，雨下的時(shí)候很美很美，雨停之后，卻只剩下殘花落瓣，一陣風(fēng)吹過(guò)，消失了它的痕跡，無(wú)影無(wú)亦無(wú)蹤?
不!緣是天意，份是人為，知音是默契。知己是深交，緣份是相聚，朋友是牽掛，而不是天長(cháng)地久的陪伴。其實(shí)孤單有時(shí)就像是一片葉子在塵世中飄落，黯然地沉睡一個(gè)冬季。所以我要追求壯美和痛快淋漓的生活，追求博大與豪放、追求堅毅和執著(zhù)!我的一生，應如夏天的雨，讓它在歷史與宇宙中奏響豪邁的樂(lè )章!
我仍是孤獨的舞者，跳躍在青春孤獨的寂寞里，但那纏綿而憂(yōu)傷的世界，悄然遠去了，而我心里的那片天空已晴朗起來(lái)!
舞者的作文5
遠處，以為身席素裝的男子，在汨羅江邊舞動(dòng)著(zhù)衣袖，寂靜天空劃出道完美的弧線(xiàn)。
在那樣一個(gè)年代，他注定只能一個(gè)人唱著(zhù)獨角戲，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲。眼睜睜地看著(zhù)那些昏庸的人們一天天沉醉在之中，他卻始終沒(méi)有放棄，只是他單薄的身軀如何能拉得起這破碎的山河。新一天的陽(yáng)光像一抔又一抔的墳土無(wú)情地撒向這座日漸衰頹的池城。
他也想過(guò)流淚吧，只是男兒有淚不輕彈，他不愿就此屈服，悲傷的日子就要過(guò)，相信吧，快樂(lè )的日子將要來(lái)臨。他也想過(guò)放棄吧，孤軍奮戰的日子里，他只能一個(gè)人默默地忍受，一個(gè)人掩飾悲傷地堅強。他有一股孤勇的力量，一種叫做孤單的勇敢。即使孤獨像病毒一樣蔓延到全身，吞噬心臟，痛苦順著(zhù)血液流進(jìn)每一處血管，他依舊強忍著(zhù)，皺紋像一道道深邃的溝壑在臉上肆虐的勾畫(huà)著(zhù)，眉宇間刻出一個(gè)深深的“川”字，輕輕地呻吟著(zhù)，可那微弱的聲音早已淹沒(méi)在塵世的歡笑和瓦礫的隕落之中。
他用一生來(lái)舞動(dòng)這段令人窒息的舞蹈，伴著(zhù)天邊熾熱似火的夕陽(yáng)，他早已汗流浹背，淚水混著(zhù)汗水順著(zhù)臉頰緩緩地浸濕了衣襟，他旋轉完美的轉體，只為在最后幾分鐘爭取更多觀(guān)眾的目光。我知道他很累了，但如同每一個(gè)舞者，為了最后完美的謝幕，他們共同地選擇了堅持。這是一種精神，是舞蹈和音樂(lè )賦予他的生命，激蕩的旋律，跳動(dòng)的音符，刺眼的鮮紅從潔白的舞鞋里一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來(lái)，越來(lái)越來(lái)紅。
可是夕陽(yáng)終究是要消失的，但太陽(yáng)之神下的絢麗是無(wú)與倫比的'。這是一股強大的力量，頑強的光芒，在消逝之際也不曾屈服，他想用盡最后的一點(diǎn)力氣吞噬整個(gè)是世界。最終，他還是沒(méi)有做到，但這并不是徒勞，他留給世人無(wú)盡的惋惜和永久的黑暗，沒(méi)有了太陽(yáng)的晝夜，他最后的燦爛確實(shí)人們最美的回憶。
汨羅江前，一個(gè)高綰青絲，身席素裝的男子，仰天高呼，雖這呼聲被山谷無(wú)情地反射回來(lái)，只能孤獨地在山谷間久久回蕩，與世隔絕，但寧死他也要一個(gè)人傲骨錚錚，絕不將那顆純潔的靈魂放逐荒野，亙古的江水綿延不絕，那里有一個(gè)冰清玉潔的神殿，縱身一躍的霎那，他用最后一個(gè)優(yōu)美的舞姿完美地收場(chǎng)，宛如一朵驕傲的百合花寂寞的開(kāi)放著(zhù)。
舞者的作文6
她們都熱愛(ài)跳舞，小麗擁有很高的天賦，而小美則有一腔的熱血。
她們一起參加了舞蹈訓練班，因為她們都有一個(gè)幻想，將來(lái)有一天可以站在燈光聚集的舞臺上，在萬(wàn)人目光的注視下驕傲地起舞。
舞蹈室內，每個(gè)女孩都在努力訓練著(zhù)，每個(gè)動(dòng)作都不敢放松，老師的眼神是那么銳利，她不會(huì )放過(guò)女孩們的少少失誤�？赡苁堑谝淮螀⒓蛹w的`訓練，小美和小麗都比較緊張，小美一緊張就會(huì )出錯，有時(shí)候腳步錯，有時(shí)候只顧腳下動(dòng)作忘了手上的動(dòng)作。站在她前面的小麗收到小美的的影響，注意力集中不起來(lái)。慢慢地，小麗開(kāi)始急了，看著(zhù)鏡子里身后的小美，心想：你能不能別影響別人啊。訓練繼續著(zhù)，突然，小美不小心手打了小麗一下，小麗摸著(zhù)頭注視著(zhù)鏡子里身后不停道歉的小美，心想：搞什么��？你故意的嗎？小美越是出錯，就越是緊張，結果，在做一個(gè)高難動(dòng)作時(shí)，腳拌了小麗一下，兩人應聲倒地。小麗馬上轉過(guò)頭來(lái)想跟小美理論，而老師終于不耐煩了：“你們兩個(gè)，訓練完了留下來(lái)�！毙←惛械胶芪�，怒視著(zhù)鏡子里身后沮喪的小美，心想：都怪你，你這個(gè)害人精。
訓練就在這樣的氛圍下結束了。在回家的路上，小美不停地向小麗道歉，而小麗嘴里雖說(shuō)沒(méi)關(guān)系，卻平息不了心中的怒火�！笆悄銐牧宋以诶蠋熝劾锏男蜗�，是你害我被大家取笑，是你讓我到現在才能回家，現在說(shuō)幾句對不起有用嗎？你一定是故意的，你想我在大家面前出丑！”小麗想著(zhù)，一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)，右腳刻意一伸，正好絆倒了小美，而小麗沒(méi)留意的是，在她們前面正好是一個(gè)階梯……
結果是，小美被送到了醫院。檢查結果是，小美的右腳再也不能做劇烈運動(dòng)。醫生的建議是，以后最好不要再跳舞。
知道這個(gè)結果的小麗，躲在家里好幾天不出來(lái)。她很后悔，她知道小美是不會(huì )原諒自己的。但是最后，她還是來(lái)到了小美的床邊，說(shuō)出了這個(gè)不該有的意外。而小美卻格外的平靜，她說(shuō)：“可能是天意吧，它知道我不適合跳舞，不想我再浪費時(shí)間了。這樣也好啊，我可以更專(zhuān)注地去做別的事。我的腳又不是走不了路，所以我不怪你，你也不用怪你自己�！毙←惵�(tīng)完，扒在床邊失聲痛哭……
舞者，他的人生也是舞臺，而小美演繹的，叫寬容。
舞者的作文7
她是一個(gè)舞者。
多年前她錯失良機，導致自己現在仍是舞壇的無(wú)名小卒。多年后，再遇時(shí)機，她毅然抓住，使自己從此成為舞壇上的傳奇。
她永遠記得那個(gè)改變她一生的清晨。她是屬于一個(gè)舞蹈團的，團里有著(zhù)許多像她一樣愛(ài)跳舞的女生。她們的團到處演出。團中有一位女生是在舞壇中早有名氣的。每次跳舞的她在前面領(lǐng)舞，受萬(wàn)人矚目。
那日清晨，老團長(cháng)皺著(zhù)眉頭走到她們練舞的`房間，告訴她們領(lǐng)舞的女孩受傷了，可是接下來(lái)有一場(chǎng)很重大的國際演出。她在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，回想起多年前自己的膽怯，她暗下決心要抓住這次機會(huì )。她緩緩吐出：“交給我吧，我來(lái)領(lǐng)舞�！闭f(shuō)完就轉身離開(kāi)了房間，只留下身后滿(mǎn)是懷疑與驚詫的目光。
距離那次演出還有2天，她走出房間后，心里突然開(kāi)始慌張了。她不知該如何去做，她回到練舞的房間，陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，她張開(kāi)雙臂，深呼吸，開(kāi)始旋轉起來(lái)，窗外的樹(shù)上站著(zhù)許多鳥(niǎo)兒，伸長(cháng)著(zhù)脖子往里面看。又在叫著(zhù)，仿佛是在為她伴奏，俏皮的陽(yáng)光籠罩著(zhù)她。此刻她的內心沒(méi)有了擔憂(yōu)與恐懼，只希望這么一直跳下去。
日子像流水一樣緩緩流過(guò)，激動(dòng)人心的日子終于到來(lái)。她被按到椅子上化妝，穿上了自己一直夢(mèng)寐以求的舞服。她看著(zhù)鏡子里的自己呆呆地出了神，直到老團長(cháng)走到她身后說(shuō)：“該你上場(chǎng)了�！彼龥_著(zhù)老團長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便朝著(zhù)臺上走去。
聚光燈打到她的身上，她看不清臺下的觀(guān)眾卻想起了那個(gè)格外明媚的清晨，陽(yáng)光籠罩，鳥(niǎo)兒伴奏。音樂(lè )起，她張開(kāi)雙臂，面帶微笑足以將人融化，旋轉，跳躍每一個(gè)動(dòng)作都震撼人心，她仿佛又回到了那天清晨，她掉下的發(fā)絲隨著(zhù)她的舞動(dòng)而飛揚，在晨光的照耀下，顯得格外明媚。碎碎的陽(yáng)光給她鑲嵌了一層金邊。臺上的她就像一個(gè)在黑夜中不斷舞動(dòng)的精靈。
曲終，整個(gè)會(huì )場(chǎng)聽(tīng)得到的只有她的微微喘息聲，以及她的汗水滴落舞臺上的細碎聲。她緩緩地鞠了躬，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
這次演出，讓她成為舞壇上又一個(gè)傳奇。她在被采訪(fǎng)時(shí)總會(huì )說(shuō)：我成功，是因為我抓住了時(shí)機，一個(gè)能更好地展現自我的好時(shí)機。
舞者的作文8
生活本是一場(chǎng)舞會(huì )，我們每個(gè)人都是其中的舞者，舞動(dòng)著(zhù)自己的生命。有的人追求著(zhù)完美，苛求的每一個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)缺；有的人追求著(zhù)自己的美卻不苛求自己一定要成為舞會(huì )的王者，滿(mǎn)足于自己的每一個(gè)動(dòng)作，有的人隨心所欲，毫不在意自己的處境。
苛求完美的人就像那為了美麗從一雙尼龍襪一步一步要求自己，從襪子到鞋，再到衣服的女孩子，想讓自己的每一點(diǎn)都恰到好處�？墒�，要知道這是不可能的，就算一個(gè)人外表再美，動(dòng)作再優(yōu)雅，也不可能正真的完美無(wú)缺。
從來(lái)不相信完美的存在，因為在每個(gè)人心中都對完美有一個(gè)不同的尺度，每個(gè)人對完美的要求都是根據自己的審美觀(guān)而定的，在你的眼中是完美或許在別人眼中就是殘缺，你眼中的天使或許在別人眼中就是巫婆�！霸诘难壑�，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。然而在蝶眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜，在蜂眼中，蝶不過(guò)是游戲花間的浪子�！睂徝烙^(guān)的不同讓我們對美有不同的認識，對完美的.追求讓我們一步一步往前走，可是，過(guò)分的追求又會(huì )使我們缺少發(fā)現美的眼睛。追求完美但不苛求完美，追求，只是為了更好，境由心生，只是為了自己心中的美。
對生活滿(mǎn)足的人，有一雙善于欣賞美的眼睛。欣賞斷臂維納斯那舉世無(wú)雙的殘缺美，欣賞邰麗華那花開(kāi)滿(mǎn)地的無(wú)聲美，欣賞張海迪那堅硬如剛的精神美。
五柳先生的滿(mǎn)足來(lái)自于他的淡定，不為五斗米折腰，即使自己的凌云之志不得施展，也可以在東籬南山，悠然自得。摩詰先生的滿(mǎn)足來(lái)源于他的從容，不為功名利祿奔走，即使自己報國無(wú)門(mén)，也可以在詩(shī)情畫(huà)意中游曳。
對現狀滿(mǎn)足并不等于安于現狀，在明知道自己信仰不可能實(shí)現的時(shí)候，為什么還要苦苦追求？如夸父逐日般不停不歇，可最后得到了什么？是辛棄疾把欄桿拍遍的憤慨，還是柳宗元郁郁而終的無(wú)奈？
追求完美卻不苛求完美，滿(mǎn)足于現狀卻不安于現狀。
在生活的舞會(huì )中，我們每個(gè)舞者都應該盡情一舞，盡力讓自己的舞姿優(yōu)美卻不苛求自己一定要舞動(dòng)全場(chǎng)。喝茶不一定要品嘗龍巢之巔“大紅袍”的味道，飲酒不一定要品嘗窖藏茅臺的味道。做一個(gè)生活的舞者，品味追求的快樂(lè )。做一個(gè)生活的舞者，品味滿(mǎn)足的味道。
做一個(gè)生活的舞者。
舞者的作文9
每個(gè)人都有一個(gè)世界，每個(gè)世界就是一舞臺
——題記
五千年華夏文明，數不清的帝王將相，奇人異士，或多或少地記錄在歷史的典籍中。他們把自己暴露了出來(lái)，是個(gè)敢于面對觀(guān)眾的張揚的舞者。而又有一些人，布衣百姓、樵夫漁人，年過(guò)則消忘，毫無(wú)曾經(jīng)存在的佐證。并不是歷史不知他們，是他們把自己的舞臺封閉起來(lái)了。我愿像后者，作個(gè)沉默的舞者。
沉默是個(gè)好詞，不僅讓人有穩重厚實(shí)的感覺(jué)，也代表著(zhù)淡泊、高雅。在自己的舞臺中，默默地跳起自己喜歡的舞蹈，不受約束，沒(méi)有干擾，豈不妙哉！
沉默使人淡泊。鬼谷子暢笑于山林之間，靜捧書(shū)研讀，踩于林中嬉戲，不會(huì )為金錢(qián)名利而苦悶，淡言處世。諸葛亮隱居臥龍時(shí)的“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”塑造了這位軍事天才的優(yōu)異品格。歸有光獨居于項脊軒，借書(shū)滿(mǎn)架，常即興而章；觀(guān)庭院之鳥(niǎo)，體驗大自然的妙趣；偃仰長(cháng)歌，讓精神寄托于小小的書(shū)軒。他們很有名，但他們從不張揚，他們只求在自己的舞臺中作一個(gè)沉默的舞者。
沉默使人奮進(jìn)。從未見(jiàn)哪個(gè)只會(huì )整天在眾人前夸夸其談的人能有所作為，真正的能者是坐在角落沉默不語(yǔ)的人。工廠(chǎng)的產(chǎn)值不是靠老板整天指手畫(huà)腳得來(lái)的，是工人們流血流汗換來(lái)的。國家的富強也不是元首們整天開(kāi)會(huì )得來(lái)的，是整個(gè)國民不懈奮斗創(chuàng )造的.。成功的人總是沉默地付出努力。塞萬(wàn)提斯在一間樓梯角的破桌子上寫(xiě)東西，根本沒(méi)人會(huì )想到那個(gè)骯臟的叫化子手下會(huì )出一本《堂吉訶德》。羅斯福是美國偉大的總統，眾人敬仰，卻沒(méi)人會(huì )想到他以前的落破。一位哲人說(shuō)過(guò)：“裝滿(mǎn)水的桶總是很安靜的，只有裝了半桶水的桶才會(huì )嘩嘩作響�！�
沉默使人寬容。沉默的人看起來(lái)冷酷孤高，但他們往往是平易近人的。沉默的人不會(huì )去干擾別人，對別人的錯誤看成一件無(wú)所謂的事，依舊投入到自己的舞臺中，展示著(zhù)最美麗的舞姿。在自己的世界中，獲得一份平靜，也獲得一份寬廣的胸懷。
為何不保持沉默呢？做個(gè)舞者，一定得張揚么？
咔——燈光開(kāi)啟，舞臺上她翩翩起舞，宛若天仙，身體軟得像水，輕得像羽——收手、束腳。舞蹈結束了，沒(méi)有掌聲，因為沒(méi)觀(guān)眾。為自己的舞蹈，她滿(mǎn)意地笑了……
舞者的作文10
燈光打到了她身上，照在她亮閃閃的芭蕾服上，使她渾身上下散發(fā)著(zhù)光芒，今天表演的是獨舞《天鵝湖》。
隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )，她踮起腳尖旋轉著(zhù)輕盈地滑向舞臺中央，觀(guān)眾們似乎看到了一只天鵝從池塘里優(yōu)雅地出現了，全場(chǎng)觀(guān)眾屏住呼吸，小天鵝真美��！潔白的羽毛，優(yōu)雅的脖頸兒，安詳的神態(tài)。音樂(lè )繼續響起，她踮起腳尖，旋轉、跳躍，滑向舞臺四周，舒展而修長(cháng)的肢體動(dòng)作，展示了線(xiàn)條的流動(dòng)感，觀(guān)眾們沉醉在舞者帶來(lái)的美感中了。
音樂(lè )戛然停止，全場(chǎng)先是寂靜，繼而爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。觀(guān)眾席上觀(guān)眾們紛紛起身使勁鼓掌，足足持續了10多分鐘，有的人不禁感嘆道：“太美了，太美了！”有的人眼中則是流露出別樣的神采。她再次從幕后走到舞臺中央，彎下腰鞠躬謝幕，此時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，還有的觀(guān)眾不顧一切沖到臺上，送給她鮮花，瞬間她淹沒(méi)在花叢中了。
回到卸妝室，她一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，剛才的歡呼聲和掌聲還在她腦中回蕩，她突然發(fā)現，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，似乎這輩子都滿(mǎn)足了。她從小熱愛(ài)舞蹈，八年前雖然她通過(guò)了文工團的面試，但因經(jīng)驗不足還有腳比一般人大一些，她必須付出比別人多出十倍不止的.努力才能完成每天的練習。她就這樣每天練啊，反復練習，認真到睡前都比劃著(zhù)動(dòng)作。她就這樣想啊，著(zhù)了迷的想啊，渴望到連做的夢(mèng)都是關(guān)于舞臺。新領(lǐng)的舞蹈鞋不到半天就磨出了洞，每天練習后胳膊、腿、全身酸痛，似乎都不是自己的了，而迎接她的只是無(wú)邊的失落與饑餓。
正值青春年少，為什么她卻選擇了跳舞？為什么她不像其他年輕人一樣叛逆自負、浪蕩瀟灑？她將青春奉獻給了芭蕾。當我們打開(kāi)電視，嚼著(zhù)薯片，刷著(zhù)抖音，她，卻在苦苦練習，渴望著(zhù)聚光燈下的喜悅。
任何一切都阻擋不了她努力的身影，前進(jìn)的腳步。終于她成功了！而她在眾人面前展示的光鮮亮麗的背后，我想，也應該有人了解，她為了這燈光付出了多少的努力。
但她說(shuō)，如果再重來(lái)一次，她還會(huì )毫不猶豫地選擇跳舞。
舞者的作文11
灰蒙蒙的天上沒(méi)有一絲云彩，我們排隊來(lái)到了江濱公園。
廣場(chǎng)上已有一些黃衣老人昂首挺胸，精神抖擻的扶著(zhù)一根約8米高的幡。我們爭先恐后地圍了上去，只見(jiàn)那竹竿通體為墨綠色，在竹節的地方有黑白漆。幡由幡桿、幡頂、幡幅、旗桿、幡箍、幡斗、幡旗7個(gè)部分組成。幡頂是三個(gè)大鐵絲套上一些五彩斑斕的布，上面還點(diǎn)綴著(zhù)一些布花、紅旗等。一根在山上被砍倒的毛竹，需要經(jīng)過(guò)削枝、打葉，晾干，烤直，刷上朱紅漆，畫(huà)上吉祥圖案等工序才能成為幡桿，幡斗做成了各種各樣的造型，代表的是平安吉祥，古時(shí)候是認為這些圖案會(huì )除病鎮邪，代表著(zhù)美好的寓意。
廣場(chǎng)上的人漸漸多了，老人們也開(kāi)始了精彩的表演。只見(jiàn)他們大喝一聲，把重40多斤的幡挑在手上，熟練地做出各種動(dòng)作。忽而往前，忽而往后，那幡在他手中搖搖晃晃，卻總是不掉下來(lái)。
一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，一邊靈巧地做著(zhù)手上的動(dòng)作，一邊示意另一位老人遞給她一個(gè)呼啦圈，那呼啦圈在她的腰肢上轉動(dòng)，靈活而美麗幡上的花、旗叮叮當當的搖，我正擔心會(huì )不會(huì )掉下來(lái)，老人又來(lái)了一個(gè)大幅度轉身，這下廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了叫好聲，一群鳥(niǎo)飛過(guò)，仿佛也在為老人鼓掌。
真正的表演到了高潮。年輕的陳老師把幡挑起來(lái)，小心翼翼地放在下牙上，用嘴咬住�！昂�！”大人們呼喊著(zhù)，我們小孩則拼命鼓掌，似乎把巴掌拍痛了也不為過(guò)。旁邊的兩位老人則把幡小心地放在腳上�！肮�！”把40多斤的幡從腳上勾到手上，又飛快的舞動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，人隨幡走，幡隨人動(dòng)，人幡合為一體，那么真實(shí)，那么優(yōu)美，仿佛是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
表演結束了，我不安分的`雙手也試著(zhù)抱起幡�？稍谔翎θ耸掷锬抢镙p巧的幡在我手里卻是那么沉重。我費力抱起它，卻在下一秒向一邊倒去。我害怕起來(lái)，幡卻被一雙有力的大手扶住，挑幡的人微微的一笑，又去幫助下一個(gè)人了。
回味著(zhù)剛才的場(chǎng)景，我忽然覺(jué)得那么重的幡要那么靈巧的舞動(dòng)，需要經(jīng)過(guò)多久的訓練��！那皺紋，那包含著(zhù)剛毅的眼睛，一雙雙有力的大手，這就是挑幡人，這就是挑幡人的一起。那辛勤的一生，即使沒(méi)有響亮的稱(chēng)號，他們也會(huì )努力，努力做好每一次，將這精湛的技藝傳給下一代……
舞者的作文12
我們家裝修，我只好臨時(shí)去舅父家小住幾天。舅父是個(gè)閑逸的人，終日賦閑在家，卻不時(shí)獲獎。我在驚異舅父的好運后，同時(shí)，也對他的鳥(niǎo)產(chǎn)生了興趣。他的燕子每日外出，飛到離此較遠的地方去覓食。那里有個(gè)公園，因此，每次都能給它的幼仔帶回一嘴食物。舅父的籠子位于室外，每時(shí)放飛收回，竟不丟失籠中幼仔。大概是他的英明所至吧�？磥�(lái)，唯一成威脅的，只有旁邊的一個(gè)蜘蛛了。我對它充滿(mǎn)了藐視。燕子可以飛方圓五公里的'領(lǐng)域，它的舞臺卻僅有一網(wǎng)之大。
網(wǎng)倒是不小，大約半米見(jiàn)方吧�？蓱z它終日伏于網(wǎng)上，卻不見(jiàn)一只蟲(chóng)子。第二天，燕子飛回，嘴中叼了五條蟲(chóng)，蜘蛛仍一無(wú)所獲。第三天，第四天亦是如此。我憐憫地望著(zhù)窗外的蜘蛛。它仍在原位，或只動(dòng)了一點(diǎn)。它已有四天滴水未沾了。這時(shí)，幾滴水滴在了窗上。我意識到，最壞的事要發(fā)生了。雨很快下大了。天明我再看時(shí)，樹(shù)上已是一片狼籍。那蜘蛛艱難的掛在樹(shù)梢上。它真的是陪了夫人又折兵�！白唛_(kāi)吧，去公園看看�！蔽倚闹袆裰�(zhù)自己�？晌医K究不可以指望它步行5公里。它的舞臺實(shí)在太小了。又是一夜掠過(guò)，我揉著(zhù)眼起床走到了窗前，拉開(kāi)窗簾，竟看見(jiàn)：蜘蛛的網(wǎng)上竟有了三只蟲(chóng)子！
我驚異的看看它∶藍中夾黑的身殼，兩只黑色的眼睛，正浸透著(zhù)成功的喜悅。宛如四對竹枝的腿富有活力的張著(zhù)，迅速協(xié)助身子奔向獵物。不遠處，燕子由于下雨一無(wú)所獲地歸來(lái)，我從幼仔的眼中看出了失望。是的，雖然蜘蛛的舞臺很小，但它不畏艱險，不畏挫折，毅然可以成功。燕子舞臺再大，倘若表現不好，依然失敗。臨走時(shí)，我看見(jiàn)了舅父架子上幾個(gè)“藝術(shù)金獎”的獎杯，明白了一切。舅父雖無(wú)業(yè)，舞臺小，但他以他執著(zhù)的藝術(shù)征服別人，仍然成功。舞臺大則大，小則小，關(guān)鍵是在舞者的執著(zhù)。
舞者的作文13
笛卡爾曾說(shuō)，人是一棵有思想的蘆葦。誠然，我思故我在。你從唐風(fēng)宋雨的溫柔搖曳中走來(lái)，你從金戈鐵馬的疆場(chǎng)走來(lái)，你從浩蕩河山的巍峨壯麗中走來(lái)。裊裊茶香，幽暗燈光，泛黃書(shū)卷。溯洄歷史的星河，我看見(jiàn)你踏馬而來(lái)，白雪皚皚，城門(mén)大開(kāi)，身后的山川如此莊嚴肅穆。
喜歡聽(tīng)他人的.講述，衣袂飄飄，摻雜著(zhù)風(fēng)塵仆仆的倦怠。
也曾遙想過(guò)許多年前，夏日清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)蔭下眾學(xué)子席地而坐，聽(tīng)夫子坐而論道。指點(diǎn)江山，揮斥方遒。說(shuō)不盡的風(fēng)雅如畫(huà)，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。
喜歡與你對話(huà)，穿越歷史的風(fēng)塵，穿過(guò)無(wú)數人的悲歡離合。聽(tīng)聞長(cháng)安城有人歌詩(shī)三百，歌盡悲歡。有涉江而過(guò)的女子，在芙蓉千朵的河畔輕吟著(zhù)“江南可采蓮，蓮葉何田田”，在無(wú)邊無(wú)際的蓮葉上踏足而歌。勤勞智慧的古人在田間勞作時(shí)隨心而歌便創(chuàng )造出了如此名傳千古的名篇。
喜歡行走流浪，親自去看看這多嬌江山，數不盡的風(fēng)流人物，為它盡折腰。一壺濁酒，一抔月光，他在歷史的風(fēng)煙里久久纏綿，不愿散去。見(jiàn)白衣拾階上青山，雨中不辨容顏，聽(tīng)鐘聲噙了一口寒煙，讓我講與你聽(tīng)這凡塵世間。世人皆善畫(huà)姹紫嫣紅，那不妨我來(lái)碾墨作青蓮半朵，以此作結篇。青蓮居士當真風(fēng)雅，一步一步踏過(guò)這如畫(huà)江山，留下名流千古的萬(wàn)千詩(shī)篇。
清新飄逸當屬青蓮，而沉郁悲痛無(wú)人出子美其右。若不是親身經(jīng)歷過(guò)這破碎飄搖的山河之悲，這樣的家國情懷，他將不會(huì )在歷史上流光溢彩，風(fēng)華絕代。如果說(shuō)子美成就了那個(gè)時(shí)代，不妨說(shuō)，那個(gè)時(shí)代成就了子美，成就了百無(wú)一用是書(shū)生的一份情懷。
如此便可以說(shuō)，語(yǔ)文的學(xué)習離不開(kāi)老師的講述教誨，離不開(kāi)閱讀經(jīng)典，也離不開(kāi)生活實(shí)踐。如果將其比做軀殼，老師的講述是骨骼，那閱讀則是血脈，而生活則是靈魂。如此，才可說(shuō)是完整。
讓我們在經(jīng)典傳頌中領(lǐng)略語(yǔ)文之美，讓我們在生活實(shí)踐中感受語(yǔ)文之智。僅擁生命之爐取暖，做一位有思想有靈魂的舞者。
舞者的作文14
你眼角的那抹疼，重讀著(zhù)黑暗的深邃，你耳邊的那縷風(fēng)，奏響著(zhù)寂寞的田野，你心中的那波瀾，早已幻化成孤獨的舞者，舞出黑夜中的絢爛，陰暗中的溫暖……
你出生在一個(gè)小城鎮，19個(gè)月的時(shí)候便再也看不到燦爛的陽(yáng)光，聽(tīng)不到大自然的樂(lè )曲，說(shuō)不出心中的悄悄話(huà)。你是孤獨的，你獨自忍受這痛，直到她的出現。
她的手像媽媽的手一樣柔軟，輕握著(zhù)你的小手讓你感受大自然奇特的文字。她的臉像媽媽的臉一樣光滑，吻著(zhù)你的小臉，讓你感知溫暖和愛(ài)的力量。在他的幫助下，你學(xué)會(huì )用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習發(fā)音，你學(xué)會(huì )用雙手讀書(shū)，凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤獨的，你獨自練習生命的舞步，跌跌撞撞地前行……
時(shí)光在流逝，你也長(cháng)大成為一個(gè)美麗的少女，十年多的努力，你掌握了五種語(yǔ)言，變得學(xué)識淵博。后來(lái)，你走遍世界各地，幫助那些和你一樣不幸的孩子。
你用激昂的文字詮釋你孤獨的生活，而孤獨的生活也為你搭建出華麗的舞臺。你，是孤獨的舞者——海倫·凱勒。
經(jīng)典中沒(méi)有現在的陽(yáng)光，就像你在風(fēng)中，在田野里孤獨的背影。你是一個(gè)天才又是一個(gè)瘋子，你是一顆隕落的星又是一束燦爛的`陽(yáng)光。你拿起畫(huà)筆，蘸上五顏料，渲染生命這張白紙，可無(wú)人理解；你凝視著(zhù)太陽(yáng)的灼熱，用熾熱的黃色勾勒出風(fēng)中飄揚的向日葵，可無(wú)人理會(huì )；你躺在星空的夜，畫(huà)出了超越時(shí)空的精神世界，可無(wú)人欣賞。
你，是孤獨的。這一生注定只是一場(chǎng)夢(mèng)境，美妙而虛幻，游離的你一直在找尋，找尋生命的色彩。而孤獨將你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒吞沒(méi)。你就像那朵葵花，高傲而有個(gè)性。經(jīng)過(guò)無(wú)數的聒躁，無(wú)數次的沉默后，你昂起了高傲的頭顱，然后遠去……
為了一個(gè)理想的舞臺，你用生命去丈量。你，是孤獨的舞者——文森特·凡·高。
塵寰間，我們在仰望孤獨世界里的海倫，在敬仰生命燃燒的凡高。也許，我們也是孤獨的，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)霜雨雪的輪回，同時(shí)追求著(zhù)未來(lái)人生的舞臺。當我們真正登上舞臺，不懼沒(méi)有掌聲與喝彩，因為，孤獨的舞者將舞出黑夜的絢爛、陰影中的溫暖……
舞者的作文15
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(cháng)高再長(cháng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著(zhù)鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的.美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場(chǎng)舞，戴著(zhù)鐐銬的生命之舞!我們不憚?dòng)诔袚熑�，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂(yōu)傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(cháng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢(mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(cháng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
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