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(合集)中國傳統節日作文300字7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中國傳統節日作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中國傳統節日作文300字 篇1
中國的傳統文化豐富多彩,源遠流長(cháng)。其中 我最喜歡元宵節,因為元宵節大家都歡聚一堂,十分熱鬧。
農歷正月十五的晚上,大街上人山人海,路旁有賣(mài)小吃的,猜燈謎的,還有賣(mài)棉衣的,應有盡有。電線(xiàn)桿上、店鋪的牌子上都掛上了大燈籠,紅的、黃的、綠的??五顏六色的燈籠閃閃發(fā)光,光彩奪目。廣場(chǎng)的舞臺上正在表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的正在表演小品哩!大家都看得入神了。
媽媽正在家里忙著(zhù)包湯圓。大家一起吃著(zhù)團圓飯,我心里暖暖的,想:要是每天都是元宵節那該多好!吃完晚飯,我迫不及待地拉著(zhù)外婆的手去逛街。我們還一起猜燈謎、賞花燈??天已經(jīng)很晚了,我們也依依不舍地回家了。街上的'人們也漸漸遠去,只剩下一片黑色紗布般的夜空和一輪白玉盤(pán)似的月亮,還有一些眨著(zhù)眼的小星星了。
元宵節只是中國傳統節日中的其中一個(gè),還有很多很多的節日!!我們中國的傳統文化真是豐富多彩,博大精深!
中國傳統節日作文300字 篇2
正當梔子花盛開(kāi),玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節——我們又迎來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣大門(mén),仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場(chǎng),六一慶祝會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。
首先是校長(cháng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí),我感到無(wú)比自豪,情不自禁地將手里的小手掌搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個(gè)節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著(zhù)整齊的隊伍,銀鈴般的`歌聲,征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾,接下來(lái)是我們
四年級表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著(zhù)微笑,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演同學(xué)們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真是太快了,轉眼一上午就過(guò)去了,隨著(zhù)表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
中國傳統節日作文300字 篇3
中秋節那天,姐姐來(lái)我們家睡覺(jué),媽媽讓我和姐姐睡在一個(gè)房間里。
第二天早上,我和姐姐早早地起床,悄悄穿好衣服、刷好牙、洗好臉就出門(mén)了。我們打算給爸爸媽媽做一頓好吃的三明治早餐。
我們出了小區,穿過(guò)人群,走到面包店門(mén)口準備買(mǎi)面包。剛走進(jìn)面包店,面包的香味就在我和姐姐的身邊彌漫開(kāi)來(lái)。姐姐拿了一包正方形的切片面包并付了錢(qián)。然后,我們來(lái)到了美天超市,我從冷凍柜里拿了一袋散發(fā)著(zhù)香味的'火腿,姐姐拿了一棵生菜,付了錢(qián)。
回到家,我們用最快的速度開(kāi)始給爸爸媽媽做了三明治,后來(lái)爸爸也出來(lái)幫忙。大家早餐吃得非常開(kāi)心。
吃完早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我們去魚(yú)塘釣魚(yú),爸爸釣到魚(yú)后,我就拿起魚(yú)網(wǎng)幫爸爸撈魚(yú),整整一個(gè)上午,我們釣了十二斤半的魚(yú)。付完錢(qián)我們就去吃午飯去了。
這個(gè)中秋我非常開(kāi)心,我感覺(jué)我長(cháng)大了許多。
中國傳統節日作文300字 篇4
中國有許多傳統節日,其中我最喜歡的傳統節日是一年中最熱鬧的節日——元宵節。
一到元宵節那天,家里變得可熱鬧了。家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì )吃的東西就是湯圓,我們家也不例外。一大早,媽媽就和我一起去市場(chǎng)買(mǎi)了一盒芝麻口味的'湯圓;氐郊,我看著(zhù)盒子里坐著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃,我拉了拉奶奶的衣角,讓奶奶煮湯圓讓我嘗嘗,奶奶爽快地答應了!我看著(zhù)一顆顆圓圓的湯圓,高興地跳下了鍋,在鍋里開(kāi)心地洗澡!不一會(huì )兒,湯圓就煮好了。我舀起一顆熱騰騰的湯圓,迫不及待地咬了一口,甜甜的芝麻餡從湯圓里流出來(lái),美味極了。
吃完了湯圓,我和媽媽來(lái)到大街上,街上隨處可見(jiàn)的便是花燈。各式各樣的花燈令人目不暇接?!那個(gè)孫悟空花燈,它好像在說(shuō):“俺老孫在此,誰(shuí)敢亂來(lái)!”街上還設置了猜燈謎的游戲。圍觀(guān)的人也很多,我隨手拿下了一道迷,上面寫(xiě)著(zhù):“太陽(yáng)和月亮在一起。(打一字)!薄笆敲!”弟弟搶著(zhù)說(shuō)!在猜燈謎游戲中,我們玩得很高興!同時(shí),也讓我感受到中華文化博大精深!
這就是我最喜歡的節日——元宵節。你也來(lái)介紹一下自己喜歡的傳統節日吧!
中國傳統節日作文300字 篇5
中國傳統節日有許多許多,如:正月十五元宵節、九月九重陽(yáng)節、八月十五仲秋節等等,但我最感興趣的傳統節日還是年三十除夕夜。
提起除夕夜,小朋友們一定不知道里面還藏著(zhù)一個(gè)非常有趣的傳說(shuō)。很久很久以前,有一個(gè)非常兇惡的動(dòng)物叫“年”,每當除夕的夜晚,“年”都要出來(lái)為非作歹,傷害百姓,為了想辦法怎樣度過(guò)“年”這一關(guān),人們在除夕那天晚上都不睡覺(jué),大家圍著(zhù)一堆火,吃喝閑談,不時(shí)往火里放一些竹子,就會(huì )發(fā)出“砰砰”的響聲,嚇得“年”遠遠地躲了起來(lái),再也不敢出來(lái)傷害非姓了,我們知道了這個(gè)傳說(shuō)。但是過(guò)年是我們中國民間隆重的傳統節日,每年過(guò)年,街上掛了紅紅的燈籠;商場(chǎng)里人山人海,購買(mǎi)年貨;而我們每個(gè)小朋友都穿上漂亮的新衣服,看到這些景象,我想:要是天天過(guò)年多好!
中國的'傳統節日真是豐富多彩,給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和幸福,我做為新一代要好好學(xué)習,大力弘場(chǎng)中國的這些傳文化。
中國傳統節日作文300字 篇6
今天,老師布置了一項特別的作業(yè),要求我們通過(guò)表格的形式來(lái)了解中國各大傳統節日的時(shí)間和習俗。下面,請看看我是怎么完成的吧!
打開(kāi)百度,用拼音輸入法打出問(wèn)題中國傳統節日有哪些,瞬間,頁(yè)面出現了很多相關(guān)信息,有的說(shuō)是12個(gè)節日,有的說(shuō)是8個(gè)節日,甚至還出現了一個(gè)我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的節日社日節。我帶著(zhù)疑問(wèn)一查,原來(lái)社日節就在二月二,俗稱(chēng)龍抬頭,民間有在這天理發(fā)的傳統?芍袊降子袔讉(gè)傳統節日呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)小提示:你還記得在二年級的時(shí)候,你學(xué)過(guò)一篇關(guān)于傳統節日的課文嗎?我恍然大悟,立刻去柜子里翻找語(yǔ)文書(shū),終于在二年級下冊書(shū)里找到《傳統節日》這一課。課文里介紹的`傳統節日有七個(gè),書(shū)上說(shuō)得準沒(méi)錯,我就按課本里說(shuō)的來(lái)畫(huà)表格。畫(huà)表格也有訣竅哦!線(xiàn)條要直,格子大小要一致,每格要留足夠的空間來(lái)寫(xiě)字。然后再用同樣的查找信息的方式來(lái)填寫(xiě)表格,這樣任務(wù)就完成了!
在這些節日里,我最喜歡端午節。因為在端午節這天,我可以吃到肉餡兒的大粽子,實(shí)在是太美味了!可我更希望有一天能夠看一場(chǎng)精彩的賽龍舟比賽呢!
中國傳統節日作文300字 篇7
盼望已久的六一兒童節來(lái)了。
早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫太陽(yáng)娃娃,可好看啦。
到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的.舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)可愛(ài)的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
六一在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
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