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傳統節日中秋作文范例(8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的傳統節日中秋作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳統節日中秋作文 篇1
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，金秋的身影來(lái)了，中秋節的腳步近了。今天我終于盼到了這個(gè)中秋節。
晚上，我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅，有通紅的蘋(píng)果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著(zhù)甜甜的月餅，一邊看著(zhù)那神秘而富有詩(shī)意的月亮。古人說(shuō)“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盤(pán)、明如燈火，給千家萬(wàn)戶(hù)送來(lái)了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一輪金黃的圓月高掛在深藍色的布幔上，點(diǎn)點(diǎn)星星若隱若現，他們不愿親近，也不舍分離。
那星星周?chē)萍喌脑�，我不禁產(chǎn)生了無(wú)限的`遐想：將來(lái)我一定要登上月球，和美麗善良的嫦娥姐姐問(wèn)好，向機靈可愛(ài)的玉兔打招呼，和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹(shù)……此時(shí)此刻，我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然，聽(tīng)到有人叫我，我這才如夢(mèng)初醒。
我吃著(zhù)月餅，看著(zhù)圓月，不禁讓我想起了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)，更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。
傳統節日中秋作文 篇2
我國的傳統節日很多，比如：春節，清明節，端午節，中秋節。不過(guò)，我最喜歡的節日當屬中秋節啦，因為這個(gè)節日是團聚的節日，是個(gè)豐收的節日!
首先，月餅是必不可少的主角兒，月餅分很多種，有蛋黃餡兒的、棗泥餡的、五仁餡的、蓮蓉餡的……我最喜歡的是蓮蓉餡的`月餅。
中秋節，人們大都喜歡賞月，我給媽媽要了一個(gè)月餅，我們一邊吃，一遍賞月。我也情不自禁的唱起了《中秋歌》：“中秋節啊月兒圓呀，也有為我大閱兵呀”。爸爸說(shuō)：“今天的月亮好圓啊”，我接著(zhù)回答說(shuō)：“圓的像個(gè)大玉盤(pán)”，哥哥吃著(zhù)月餅笑著(zhù)說(shuō)：“恩，今天的夜空好亮啊，我仿佛看到了嫦娥在跳舞，玉兔在玩�！�。
晚上，我們一家人帶著(zhù)甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
這就是我最喜歡的傳統節日，中秋節!
傳統節日中秋作文 篇3
月出于東山之上，蘇東坡如是說(shuō)。
生活在這個(gè)屬于太行山余脈的小城，看見(jiàn)月亮在東山或西山上懸掛，游移，是司空見(jiàn)慣的。
而今天，九月中秋，月亮緩緩的升起在東山之上，靜靜地揮灑著(zhù)薄涼的清輝。仰視著(zhù)她的靜默，她的`沉著(zhù)與淡定，心忽然揪了一下；雖然兒子代表我去看望了他的外公外婆，畢竟我沒(méi)去，心里的牽念依然；雖然通了電話(huà)，幾句家常，心里還是過(guò)意不去。
我的家鄉是平原，記得小時(shí)候，到處是望不到頭的田野，看到的都是莊稼和樹(shù)木，對山?jīng)]有多少概念，直到小學(xué)時(shí)離開(kāi)家鄉，來(lái)到這個(gè)很少有平地，除了上坡就是下坡的小城，山的概念才漸漸清晰起來(lái)。
家鄉的月亮總是從屋頂或樹(shù)梢上升起 ，很大很亮，月光如水，清澈明媚，感覺(jué)很近，仿佛上到房頂或爬上樹(shù)就可以夠得著(zhù)。
每到中秋這天晚上，家鄉的習俗是祭拜月神。一張小供桌放在庭院西側，上面擺上自家蒸的月果，以及蘋(píng)果，梨等水果。媽媽會(huì )一直注意著(zhù)東邊的天空，看月亮是否上來(lái)了，可以看到了。當月亮在屋頂剛一出現，如水的月光傾瀉下來(lái)，照亮了院子的一切，媽媽就會(huì )虔誠地跪在供桌后，雙手合什，沖著(zhù)月亮祭拜，口中喃喃有詞�，F在想來(lái)，雖然那時(shí)不知道媽媽念叨些什么，一定是乞求即將到來(lái)的秋收會(huì )有一個(gè)好的收成。之后我們就可以吃掉那些供品，因為據說(shuō)，吃了上供用的祭品可以去災祛病。
后來(lái)，月餅代替了月果，但這個(gè)習俗依然傳承至今。有時(shí)趕到中秋這天回家 ，晚上上演著(zhù)多少年來(lái)延續下來(lái)的對月神的祭拜，一家人在一起，歡聲笑語(yǔ)不斷，在靚麗的月光里，樹(shù)影婆娑，親情無(wú)限，愛(ài)意濃濃，月圓人圓。
今天，九月中秋，月光如水，拉長(cháng)我的影子，也拉長(cháng)我的思念......
傳統節日中秋作文 篇4
今天是中國古代傳統節日之一的中秋節。今天是賞月的日子。今天是團圓的日子。今天是幸福的日子。
你還記得張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí)嗎？每當到農歷的八月十五時(shí)，街上總是熱熱鬧鬧的。你能猜出這是什么節日嗎？沒(méi)錯，這就是中秋節。這時(shí)我跟著(zhù)姥姥姥爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽還有姐姐一起去街市上采購做月餅的原料。我們看見(jiàn)街上非常熱鬧：有的人再買(mǎi)月餅或者做月餅的原料；有的人在觀(guān)看舞龍舞獅；有的`則在高聲叫賣(mài)。連路邊的野花野草也好像在說(shuō)：街市上好熱鬧呀！這時(shí)姥爺說(shuō)：看！那里就是我們要買(mǎi)的原料。好，我們過(guò)去吧！話(huà)音剛落我們已經(jīng)買(mǎi)到了餡料并回到了家。
奶奶先把蜂蜜加水和油一起用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻，篩入面粉，先用硅膠鏟翻拌一下，和成團，再用保鮮膜包好靜置一個(gè)小時(shí)待用。咸蛋黃加入酒放入烤箱中烤10分鐘，等待餅皮的時(shí)候可以先把月餅餡加上蛋黃一起上秤，分成每個(gè)15克的面團，再把面團搓成球形備用。墊子上撒少量面粉，用搟面棒把面團壓扁，中間再放一顆月餅餡，再把餅皮包起餡，最后用模具把月餅壓成花形，放入烤箱中烤30分鐘就做好了！
月餅做好了，我們拿到陽(yáng)臺上賞月去咯！很快時(shí)間就晚了，但我們還依依不舍。
我愛(ài)你月餅！我更愛(ài)你中秋節！
傳統節日中秋作文 篇5
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。轉眼間，一年一度的中秋佳節又到了！中秋節有著(zhù)歡聚團圓的美好含義，是我最喜歡的節日。中秋節這天，不僅可以放開(kāi)肚子吃我最喜歡的甜甜的月餅，還可以和堂弟相聚玩個(gè)痛快，想起這些，我總是興奮得不得了。
今年中秋，天氣特別的晴朗。晚飯后，一輪皎潔的明月升上天空，我趴上窗臺仰望。呵，那一輪明月真如李白詩(shī)中所描繪的一樣，像一個(gè)大玉盤(pán)，潔白而明亮。人們對月亮曾有過(guò)多么美好的遐想��！瞧！嫦娥姑娘帶著(zhù)玉兔正溫柔地望著(zhù)我們呢！我似乎還見(jiàn)到她揮手間裙帶飄逸的影子，真是太美了……
“出發(fā)了！”我還沉浸在無(wú)盡的想象中，堂弟的一聲呼喚打斷了我的思緒。對呢，我們全家要到香域水岸的新津河畔賞月呢。我跳下窗臺，拉起弟弟的手，和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén)。
來(lái)到香域水岸，哇，河岸邊已經(jīng)有三三兩兩的游客在喝茶賞月了。我們也席地而坐，擺開(kāi)茶爐，開(kāi)爐煮茶。坐在河邊，吹著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，一邊喝茶，一邊賞月，一邊吃月餅，真是愜意無(wú)比啊。堂弟拿起小刀，笨手笨腳地切著(zhù)一塊冰皮月餅，還沒(méi)切好，就迫不及待捏起一塊往嘴里送，還嚼得“啪啪”直響，說(shuō)：“哥哥，你做的月餅可真好吃��！”我開(kāi)心地笑了，想起了和媽媽做冰皮月餅的情景。
中秋節前，媽媽準備自己做月餅，我自告奮勇地當起媽媽的小幫手，媽媽把冰皮粉調制成冰皮后，我就把蓮蓉餡搓成球狀，包在冰皮內，再搓圓，用模子把它印出花狀，放在餅盒里就大功告成了。品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得比什么都香。那種又滑又甜的味道，沁人心脾。
抬頭仰望天空，月亮是那么的圓，就像我們的冰皮月餅一樣，散發(fā)出誘人的光芒，也許月亮的味道也是又滑又甜的吧。那一輪明月啊，它雖然沒(méi)有太陽(yáng)的`生機勃勃，卻祥和嫻靜；雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光芒四射，光輝卻令人心曠神怡；雖然不像陽(yáng)光一樣熱情似火，卻給人一種柔和的清涼……
新津河水靜靜地流淌著(zhù)，倒映著(zhù)圓圓的明月，再加上香域水岸的萬(wàn)家燈火，形成了一幅多么和諧又美妙的畫(huà)面！明月，清風(fēng)，柔光，我們，伴隨著(zhù)想象和夢(mèng)想，遨游在中秋夜這神奇的畫(huà)卷之中……
傳統節日中秋作文 篇6
“又是一年中秋到，我卻無(wú)言對人到�！蔽叶酥�(zhù)酒杯，獨自一人坐在這閣樓之上，望著(zhù)那輪仿佛鑲嵌在夜空之中的皎潔明月，心中卻是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！豹氉燥嬀�，借酒消愁但又是“借酒消愁愁更愁”。朦朧的月色之中，仰望天空，我真想乘著(zhù)微風(fēng)到天上去，來(lái)“剪斷”這“離愁”之苦，可我又擔心驚擾了這住在美玉砌成的樓宇之中的神仙，怕他又將我送回人間，以免我經(jīng)不住這樓宇凄寒。我佇立在月光之下，手舉酒杯，居然放肆的舞動(dòng)起來(lái)，沒(méi)料到我的身影也隨我一起舞動(dòng)，讓我又立馬覺(jué)得這天上和人間，還是人間多彩啊!
一番舞動(dòng)后，我也累了，干脆“借酒長(cháng)精神”，拿起酒瓶，橫躺在樓閣之上的`長(cháng)椅上，目光卻又被這明月慢慢地的吸引住，我輕輕地閉上眼，本想忘掉世俗之事，好好清閑一番，沒(méi)想到，腦海中又浮現出我與子由相處的那段美好時(shí)光——
我與子由相伴于河邊，在那水皆縹碧，清澈見(jiàn)底的河中，我們在水中嬉戲，在岸邊垂釣，還不斷的吟詩(shī)自?shī)�，他吟一句我迎一句，我倆心靈相通，經(jīng)常一吟一迎把旁邊的垂釣者也加入我們，真是悠閑自在。
還記得去年中秋，也是在這個(gè)地方，我與他對坐在此，也是那輪皎潔的明月掛在天空，也是這樣的酒，這樣的菜，這樣的月餅。當時(shí)我和他談笑風(fēng)生，互贈詩(shī)詞，賞月吃餅，好不樂(lè )乎!可現在，我卻是孤身一人，獨自飲酒，吃菜菜沒(méi)味，吃餅餅不香。
這時(shí)，月兒轉過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶(hù)上，照得我眼睛無(wú)法睜開(kāi)，我趕忙起身，用衣袖擦了擦我眼角的淚水。這是我第二次流淚，第一次是我與子由分別時(shí)，還記得在那分別之時(shí)，他俯在我耳邊，輕輕得說(shuō)了句;
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
我聽(tīng)了，淚水不禁從眼角滾落下來(lái)，望著(zhù)子由漸漸模糊的身影，我朝著(zhù)他大聲說(shuō)了句;
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
傳統節日中秋作文 篇7
今天是我們中國的傳統節日中秋節。
今天我們起的特別早，吃完早餐，我們一家爸爸媽媽還有我，去商場(chǎng)大潤發(fā)買(mǎi)月餅，商場(chǎng)里好多人啊，因為今天是中秋節，所以好多人，月餅有好多口味，任意挑選，有雞蛋，五仁，紅豆，綠豆，冰淇淋味等好多好多。到了晚上，我們一家在陽(yáng)臺吃著(zhù)月餅，看著(zhù)月亮，看著(zhù)月亮讓我想起嫦娥和后羿的故事，想的`我如醉如癡。不一會(huì )，外公外婆，舅舅，姨媽?zhuān)蛢晌豢蓯?ài)的表弟表妹，外公外婆買(mǎi)了一箱安慕希，舅舅買(mǎi)了新佳美。姨媽買(mǎi)了我最想要玩具，這感覺(jué)就像我過(guò)生日一樣，真美好。
過(guò)了一會(huì )，我邀請的同學(xué)們也來(lái)了大家都買(mǎi)了月餅，有的買(mǎi)茶來(lái)，有的買(mǎi)了禮物。吃完月餅，我和表弟表妹和同學(xué)去樓下玩起小游戲，有老鷹捉小雞，捉迷藏，三步回老家。今年的中秋節，玩的好好玩，祝大家中秋節快樂(lè )！
五年級:林漢清
傳統節日中秋作文 篇8
我們中華民族有很多傳統節日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。
在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無(wú)論在那個(gè)地方，都會(huì )回來(lái)跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門(mén)外賞月，這時(shí)，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會(huì )發(fā)現月亮里似乎有一棵桂樹(shù)，有一個(gè)人在拼命地砍樹(shù)，可就是砍不斷。傳說(shuō)，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹(shù)砍倒，才可以回于宮繼續做神�？蛇@查神桂樹(shù)無(wú)論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個(gè)傳說(shuō)有趣吧！正像蘇軾所說(shuō)那樣：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天??但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
在我的家鄉長(cháng)安鎮，人們過(guò)中秋節時(shí)，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學(xué)校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動(dòng)。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著(zhù)燈籠，在操場(chǎng)上閑逛，比一比誰(shuí)的燈籠大，誰(shuí)的燈籠亮，操場(chǎng)上頓時(shí)像有無(wú)數個(gè)一閃一閃的螢火蟲(chóng)似的，真好玩！
通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無(wú)論在多遠的地方，都會(huì )思念家鄉，思念親人。每逢過(guò)年過(guò)節，不管多忙，他們都會(huì )回來(lái)和親人團聚。
中國的傳統文化----------剪紙
中國是個(gè)古老的國家，傳統文化更是源遠流長(cháng)，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫(huà)，風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。中國傳統節日作文1000
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)，獸，花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！�、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上，門(mén)上來(lái)表示慶賀。 瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退鲗λ频�，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
我家鄉的春節
春節燈節，清明端午，中秋重陽(yáng)。從小到大，我們都是伴隨著(zhù)這些年年依舊的節日，和親人一起度過(guò)一年又一年的.。這些節目，包含著(zhù)豐富的民俗文化，凝聚著(zhù)濃濃的血脈親情，在這眾多的節日中，我則獨情于春節。
每年的春節，都異常的熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上，大人們都講述著(zhù)這一年的所有經(jīng)歷，而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著(zhù)、喝著(zhù)、玩著(zhù)、鬧著(zhù)。 我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì )拿出早已準備了許久的煙花，隨著(zhù)“轟轟”的響聲，天空中綻開(kāi)了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著(zhù)這一陣陣聲響，舊的一年過(guò)去了，新的一年又開(kāi)始了。 大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個(gè)地給長(cháng)輩拜年。這時(shí)，長(cháng)輩便會(huì )拿出好吃的點(diǎn)心和一個(gè)紅包塞進(jìn)我的口袋中，望著(zhù)自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開(kāi)心的蹦跳起來(lái)……
給長(cháng)輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準備吃的去了，沒(méi)多大會(huì )兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜，但都以豬肉居多，因為家鄉人都喜愛(ài)豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛(ài)喝的各種飲料，大人們愛(ài)喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動(dòng)地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。
大年的初四或者初五，我都會(huì )隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……
瞧，這就是我家鄉的春節，一個(gè)熱鬧，充滿(mǎn)了人情味的春節。我愛(ài)我的家鄉，也同樣愛(ài)自己家鄉的春節。
優(yōu)美的古代詩(shī)歌
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化。我們有精美的民間工藝，我們有古老的民族藝術(shù)，我們有獨特的風(fēng)俗習慣。其中我最喜歡的就是優(yōu)美的古代詩(shī)歌。
放學(xué)后我回到家，寫(xiě)完作業(yè)就趕緊跑到電腦旁，查關(guān)于古代詩(shī)歌的資料。 我了解到《詩(shī)經(jīng)》是最早的一部詩(shī)歌總集。人們在生活與勞動(dòng)中有感而發(fā)，創(chuàng )作出詩(shī)歌。早期的詩(shī)就是歌，表演時(shí)配樂(lè )歌唱。詩(shī)歌的特點(diǎn)是語(yǔ)言精煉形象，節奏鮮明，韻律優(yōu)美，一般分行排列。我還知道寫(xiě)景抒情的詩(shī)有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩(shī)有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩(shī)有《九月九日憶山東兄弟》《夜書(shū)所見(jiàn)》??懷古詠史的詩(shī)有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰的詩(shī)有《涼州詞》??
這些詩(shī)我背的滾瓜爛熟。我去給同學(xué)們背，他們都夸我背的好呢！
我會(huì )背了很多詩(shī)，心里很高興。以后我還要繼續學(xué)習古詩(shī)，感受古代詩(shī)歌的優(yōu)美。
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