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讀西游記作文常用[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀西游記作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀西游記作文 篇1
文章摘要:餐桌上,一碗粥正蒸騰著(zhù)熱氣?他的眼,亦如陽(yáng)光般具有穿透力,仿佛能夠抓住每一個(gè)美妙的瞬間并把他們用照片的'形式永遠保存起來(lái)。但是回到家呢。我母親開(kāi)始不同意,認為這樣做壞了“規矩”,可我那為人霍朗、大方的父親卻一錘定音:“在誰(shuí)家訂婚都一樣,讓趙華明爸媽到咱家來(lái)吃訂婚飯吧;
這本書(shū)是吳承恩所寫(xiě),。主要講述了一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的石猴,它求師學(xué)藝,終于學(xué)到了兩樣真本領(lǐng)。一是七十二般變化,二是一個(gè)筋斗去可行十萬(wàn)八千里。他的師傅為他取名為孫悟空。它盜來(lái)的定海神針被化作如意金箍棒,可大可小,重達一萬(wàn)三千五百斤。接著(zhù),它又去天宮做了弼馬溫。當孫悟空得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后,便打出天門(mén),返回花果山,自稱(chēng)“齊天大圣”。后來(lái),如來(lái)佛祖派觀(guān)音菩薩去東土尋一取經(jīng)人,來(lái)西天取經(jīng)。師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙和尚。經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們最終成功取經(jīng)。
我讀完這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:不管做什么,只要堅持,就一定會(huì )取得成功。他們執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神,值得我學(xué)習。我以后無(wú)論做什么事,都要堅持,不能半途而廢。不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
讀西游記作文 篇2
《西游記》這本書(shū)的作者是:吳承恩,明代小說(shuō)家,雖為商人卻喜歡研讀群籍六經(jīng)渚子百家莫不觀(guān)覽,吳承恩自幼敏慧又好學(xué)習博朗群書(shū)年輕時(shí)即受到督學(xué)使者的贊揚。
在遙遠的古代,東勝神州海外傲來(lái)國海中有一座花果山,山上有一快仙石每天吸收日月精華不知市民時(shí)候那塊仙石化作了一只石猴,石猴誕生的那時(shí)就驚天動(dòng)地,還跳入水簾洞當了美猴王。為了能長(cháng)生不老,他遠離花果山去尋仙,他飄過(guò)西海,得菩提祖師收他為徒弟,起名孫悟空,教他七十二種變化和一個(gè)跟頭可翻十萬(wàn)八千里的筋斗云。功夫學(xué)成,他需要一件稱(chēng)手的`武器,受人指點(diǎn),到東海討得了東海的定海神針,重量一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒。不久又大鬧地府在生死簿上涂掉所有猴子的名字。東海龍王和閻王上奏玉帝請收服妖猴,玉帝笑納太白金星的建議,召孫悟空上天當了養馬的弼馬溫,后來(lái)他發(fā)現這是不入流的官職知道受到了愚弄,氣憤地回到花果山,樹(shù)立“齊天大圣”的旗幟。
讀了西游記我對孫悟空的了解很廣,我覺(jué)得孫悟空神通廣大、頑皮,唐僧是個(gè)窩囊的人,八戒憨厚老實(shí)、有力氣好占小便宜、好色,沙僧他是一個(gè)無(wú)個(gè)性、老實(shí)、善良、埋頭苦干、任勞任怨。
《西游記》是四大名著(zhù)之一,我喜歡讀這本書(shū),希望你們也喜歡!
讀西游記作文 篇3
《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!幼年時(shí),我看連環(huán)畫(huà)《西游記》,它在我心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的`故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(cháng),后面來(lái)個(gè)沙和尚,沙和尚挑著(zhù)擔,一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅持不懈的為自己的目標而奮斗,這值得我們學(xué)習。
現在,我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來(lái)不懼怕,想辦法,請高人幫助,就連他的師父錯怪了他,他都來(lái)不放棄,一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經(jīng)。我覺(jué)得我們要向孫悟空學(xué)習,做一個(gè)有責任心的人,在學(xué)習上,不能因為遇到一些難題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。
在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄,不思進(jìn)取,不要因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!
讀西游記作文 篇4
再次翻開(kāi)《西游記》,精彩的故事又一次的在眼前展開(kāi)。堅持不懈去往西天取經(jīng)的唐僧,忠誠老實(shí)的沙僧,憨厚貪吃的豬八戒,還有聰明機警的孫悟空。讀著(zhù)讀著(zhù),那一頁(yè)頁(yè)文字在我眼前仿佛變成了一張張熟悉的面孔,那樣的熟悉。
在《西游記》中,我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,武藝高超,聰明機智,他有著(zhù)“天不怕,地不怕”的英雄氣魄,有一種讓人敬服的不屈不撓的精神。他雖說(shuō)是一只石猴,但是他敢作敢當,嫉惡如仇但不缺乏機智。他與玉帝爭鋒相對,在天庭大鬧蟠桃會(huì ),砸壞太上老君的煉丹爐,偷吃老君的仙丹,還在地府銷(xiāo)毀生死簿。西天路上他又與妖魔鬼怪機智地周旋,與一切困難做斗爭,絕不低頭。這就是我眼中的無(wú)畏無(wú)敵的'孫悟空!
唐僧是個(gè)意志十分堅定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任勞任怨,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空那樣的神通,但是他是那個(gè)時(shí)刻陪在師傅身邊的人,他是忠誠的化身。而豬八戒這個(gè)人物雖然貪財好色又懶惰,但是他卻為我們讀者提供了無(wú)窮的樂(lè )趣,我也同樣喜歡他。
讀完這本書(shū)感受頗深:唐僧教會(huì )我做任何事情都要有毅力;沙僧教會(huì )我如何做一個(gè)忠誠的人;豬八戒則告訴我面對人生要樂(lè )觀(guān)。而我最?lèi)?ài)的孫悟空激勵著(zhù)我要勇于同“邪惡勢力”抗爭到底,作者吳承恩大膽地將一個(gè)敢于造反的人物描寫(xiě)得淋漓盡致,對封建社會(huì )的人民反封建的精神進(jìn)行了歌頌。在西游記中,找不出一個(gè)稱(chēng)職的皇帝,而寵信妖怪的車(chē)遲國國王,要將小孩子心肝當藥引子的比丘國國王,則不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十萬(wàn)天兵天將打不過(guò)一根金箍棒,是無(wú)能;讓真正的賢才去當遭人唾棄的馬夫,是無(wú)知。
《西游記》帶我走進(jìn)了當時(shí)的封建社會(huì ),使我看到了如此的黑暗統治。而以孫悟空一行人為代表的是那群頑強、不屈不撓的人民,表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志。
讀西游記作文 篇5
《西游記》是我國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一,我在五、六歲時(shí)就聽(tīng)過(guò)快板書(shū)《西游記》,從那時(shí)起《西游記》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀(guān)看了電視劇《西游記》和《西游記續》,當我每次觀(guān)看時(shí)總是被那生動(dòng)有趣的故事情節所吸引,真是一種美的享受。
這次我利用假期的時(shí)間細讀《西游記》使我受益匪淺,感慨頗多。當中所體現出的思想乃至精神就是在當今社會(huì )也是倍受推崇的。
《西游記》通篇體現著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神,當唐太宗李世明送別唐僧時(shí)送給他一包故鄉的土作為紀念,并且說(shuō):“寧愛(ài)家鄉一捧土,不愛(ài)他鄉萬(wàn)兩金!碧粕畮熗街阅軌蚩朔屓穗y以想象的種種困難最終取回真經(jīng),就是因為有愛(ài)國主義精神在支撐著(zhù)他們勇往直前。比如當他們走到女兒國時(shí),多情、漂亮的`女國王愿以?xún)A國的財富招唐僧為國王,她為皇后,但唐僧卻不為金錢(qián)、權利和美色所動(dòng),依然踏上西去取經(jīng)之路。
唐僧師徒目標明確,為達到目標勇往直前,不畏艱險的精神值得我們學(xué)習,唐僧師徒西去取經(jīng)是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭,能夠崇尚真、善、美,使人們都能過(guò)上幸福的日子。為了達到這一目標唐僧師徒離別家鄉故土,義無(wú)返顧地踏上取經(jīng)之路,他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難,真是九死一生,用了十四年的時(shí)間終于取回了真經(jīng)。
我們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!碧粕畮熗饺〗(jīng)走了數萬(wàn)里,好事做得數不清。當他們師徒路過(guò)陳家莊時(shí),得知通天河中有一個(gè)妖精每年都要吃一雙童男女,才肯為當地百姓降祥雨。悟空和八戒冒著(zhù)生命危險變成了一對童男女等著(zhù)妖精來(lái)吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個(gè)妖精。
小說(shuō)弘揚了中華民族傳統美德孝順長(cháng)輩的思想。唐僧有三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們個(gè)個(gè)孝順,師傅騎馬,他們步行探路、牽馬、挑行李,為師傅去化齋飯,當師傅有危險時(shí)他們個(gè)個(gè)奮不顧身地去搭救師傅。
“合作”是唐僧師徒取經(jīng)成功的關(guān)鍵,光靠一個(gè)人是不能完成這一艱巨任務(wù)的,正因為有了唐僧的堅定想念,有了悟空的機智勇敢,和有了八戒、沙和尚這兩個(gè)好幫手,他們師徒四人才經(jīng)歷千難萬(wàn)險,最終取回了真經(jīng)。
我認為讀書(shū)不要只停留在表面,而要深入思考,從而使自己不斷從書(shū)中吸取更多的營(yíng)養。
讀西游記作文 篇6
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》,它膾炙人口的內容讓我讀得津津有味。
書(shū)中講的是唐僧師徒四人從東土到西天取經(jīng)的.故事。唐僧每次都被妖精抓走,全靠其他三人去救他,孫悟空武功高強,沙和尚憨厚老實(shí),豬八戒雖然貪吃懶惰,但他也是英雄,通天河一戰,不是他率先到河里跟妖怪戰斗,很難獲取勝利。他們一路上遇到許多困難,但他們都克服了,真是“團結力量大”!
整本書(shū)為我們描述了師徒四人團結一心,毫不氣餒的精神,就像最后一章,他們取到了真經(jīng),可卻是假的。但他們不放棄,繼續返回了西天,終于求到了真經(jīng)。
我們要把這兩種精神溶入到學(xué)習里,這樣才會(huì )學(xué)得更好。
讀西游記作文 篇7
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的.是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文 篇8
中華文化,博大精深。四大名著(zhù),這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著(zhù)迷,而長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主
角。
假如沒(méi)有孫悟空——
在模糊的記憶中,《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái),卻是個(gè)殘忍,不可一世的家伙,偶然一次翻開(kāi)我童年的日記,上面寫(xiě)道:今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了,腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ):殘忍。孫悟空就很殘忍,F在讀來(lái)真是幼稚的可笑?稍囅,假如沒(méi)有了孫悟空,那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下,沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒?伤吘故且淮蠊Τ,降妖伏魔,一路上盡心盡力地保護好唐僧,F在的孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物,并非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變,有的只是那精神上的.觸動(dòng)。是的,他有些驕傲,有些霸道,當他敢作敢當,永遠趨向于正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷,贊揚了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口,假如沒(méi)有他,故事又何談起呢?
讀西游記作文 篇9
快樂(lè )的寒假到來(lái)了,我認為,應該好好地閱讀閱讀課外書(shū),這不,我剛讀完《西游記》這本書(shū)。
《西游記》這書(shū)主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經(jīng),孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護他們的師傅,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,不怕艱難,終于來(lái)到西天,取了真經(jīng),并修得正果。
這本書(shū)里的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果,雷也打不動(dòng)的信仰的唐僧;武功高強,能降妖除魔、神通廣大,天不怕,地不怕,果敢無(wú)畏的孫悟空,他有著(zhù)令妖魔害怕的火眼金睛和金箍棒,每當他的師傅被抓,他總是率先去救,不管妖魔說(shuō)些什么,他總是拼盡全力,一心只想著(zhù)救師傅,最終沒(méi)有讓師傅被妖魔吃掉,孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂(lè )觀(guān)的精神值得我們學(xué)習;豬八戒,貪生怕死又好吃貪睡,他的形象在幾個(gè)人之間可謂是最滑稽,最好笑,許多人都嘲笑他,但我認為,豬八戒的人物性格最現實(shí),怨恨、猜忌、惰性,不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?豬八戒就是那個(gè)我們每一個(gè)人不得不承認和面對的自己;而沙僧,是四個(gè)人中最勤勤懇懇、任勞任怨的`化身,信念和勇氣如果不具備一份平穩的心態(tài),最后只會(huì )與失敗告終,所以,沒(méi)有沙僧,他們根本不會(huì )取得真經(jīng)。
這本書(shū)還有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓人回味無(wú)窮。其中,我認為取得真經(jīng)一段比較好:唐僧師徒四人來(lái)到靈山,領(lǐng)了經(jīng),卻不知是無(wú)字真經(jīng),中途真經(jīng)被搶?zhuān)瑠Z回后,才發(fā)現是無(wú)字真經(jīng),又重回靈山,取了有字真經(jīng)。但是,唐僧師徒四人離取經(jīng)成功還有八天一難,于是他們又經(jīng)歷了一難,來(lái)到大唐,又回到靈山,剛好八天,終于,他們取得了真經(jīng),封了職:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰勝佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢,白龍馬為八部天龍……
讀了這本書(shū),我認為他們遇到困難時(shí)能同心協(xié)力,互相幫助渡過(guò)難關(guān)這種團隊精神值得我們學(xué)習,他們?yōu)榱藢?shí)現理想而不斷進(jìn)取的精神將永遠銘記在我們心中。
讀西游記作文 篇10
西游記不愧為四大名著(zhù)之一,讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。
西游記原著(zhù)共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。
西游記中有許多充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節:大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。
《西游記》這本書(shū)最吸引我的'還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_到自己樹(shù)立的目標有著(zhù)堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會(huì )碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力!
比如電視節目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì )發(fā)生沖突;去游樂(lè )園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應該做的事。遇到難做的數學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅韌的毅力,為著(zhù)自己的目標百折不撓地堅持下去。
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