讀西游記作文

讀西游記作文集錦【9篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀西游記作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀西游記作文 篇1

　　窗外微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉奏出“沙沙”的樂(lè )曲，我沏上一杯清茶，翻開(kāi)小說(shuō)《西游記》。西游記，真不愧是中國四大名著(zhù)之一，每一個(gè)章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。齊天大圣孫悟空不平凡的出生，在花果山，水簾洞的生活，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈，經(jīng)歷了九九八十一道難關(guān)，艱難曲折地展開(kāi)向西天取經(jīng)的旅途。 品著(zhù)書(shū)中活靈活現，栩栩如生人物，一幅幅扣人心弦，一波三折的場(chǎng)面，真讓我回味無(wú)窮。 八

　　百里火焰山，四周寸草不生，而這是他們去西天取經(jīng)的必經(jīng)之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火，可羅剎女一扇陰風(fēng)，使孫悟空在空中左右飄蕩，左沉不能落地，右沉不得存身。但是他仍然沒(méi)有放棄，經(jīng)歷了三次，他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王，得到了芭蕉扇。隨著(zhù)火焰山的火焰漸漸平息，造就了世界上最驚心動(dòng)魄的成就。為了目標，他們堅強的，勇敢的，拋棄了一切又把握住了一切。 細細品味，生活不是如此?你碰到艱難困苦，遇到了“火焰山”，就要像孫悟空那么樣勇于進(jìn)取，努力克服，不要放棄，就一定能戰勝它，達到成功的.彼岸。就像書(shū)中的情節，有時(shí)高漲，有是低落。剛開(kāi)始讀時(shí)，帶點(diǎn)苦澀，但當慢慢回味時(shí)，一絲苦味不見(jiàn)了，取而代之的只有芳香與甘甜。經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹固然美麗，然而值得留念的卻是那段經(jīng)歷風(fēng)雨的日子，無(wú)論經(jīng)過(guò)多久，它依然蕩氣回腸，這正是生活給我們的禮物

讀西游記作文 篇2

　　自從媽媽給我買(mǎi)了《西游記》之后，我就經(jīng)�？催@一本書(shū)。先介紹下故事里的各個(gè)人物：唐僧是一個(gè)遇見(jiàn)妖魔鬼怪就會(huì )逃走，但還是會(huì )被抓走，等他的弟子來(lái)救他，如果救不出來(lái)的話(huà)，他的弟子就會(huì )想辦法請其他神仙來(lái)幫忙，盡管如此，他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來(lái)收服，到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺(jué)。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人，相信唐僧一定能取到真經(jīng)，并同時(shí)相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會(huì )來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。

　　這本書(shū)講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí)，一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。

　　讀了《西游記》之后，我內心非常的激動(dòng)和敬畏，這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難，最后，取得了真經(jīng)，我非常熱愛(ài)這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學(xué)習他們的這種大無(wú)畏精神。

　　前段時(shí)間，我閱讀了四大名著(zhù)這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對《西游記》這本書(shū)感觸最深。

　　書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具特色的`是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當，敢愛(ài)敢恨，又不失機靈可愛(ài)。

　　在西天取經(jīng)的路上，他對師傅忠心耿耿，和師弟們團結友愛(ài)互相幫助。他用智慧戰勝了重重困難和危險。最終取得真經(jīng)修煉成佛。

　　尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時(shí)，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言，師傅對自己誤解會(huì )更深，自己還要受那咒語(yǔ)之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打�？梢�(jiàn)悟空對師傅愛(ài)的真切，作為讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要盡自己的責任，這是何等的心胸！

　　其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發(fā)現了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個(gè)都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽(tīng)信那呆子的讒言，最后，卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急：他怎么就不理解呢，不過(guò)，我也很欣賞他，知錯就改，還向徒弟當面道歉，很是感人。因為這需要勇氣，不是每一個(gè)人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他，卻心甘情愿地追隨保護他，可見(jiàn)唐僧的人格魅力。

　　當我讀了《西游記》之后，我心里出現了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實(shí)在不應該。從這里我學(xué)到了：做什么事情不能光看表面，要三思而后行，不能立場(chǎng)不堅定，聽(tīng)信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。

讀西游記作文 篇3

　　自從懂事開(kāi)始，我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講西游記里的故事；我能自己認字讀書(shū)以后，就喜歡看有關(guān)《西游記》的書(shū)。同時(shí)，我也很喜歡看電視劇《西游記》，在我的印象中，《西游記》這部片我至少已經(jīng)看過(guò)十遍了。只要電視里播放西游記，我就會(huì )馬上飛跑到電視機面前如癡如醉地看起來(lái)了。

　　《西游記》里的人物我都能倒背如流，唐僧四師徒，天上的神仙，地上的妖魔鬼怪，只要你下課看到誰(shuí)在教室里眉飛色舞地講《西游記》里的故事，那個(gè)人就是我。如果你要問(wèn)我在《西游記》里最喜歡誰(shuí)，當然是大名鼎鼎的.齊天大圣孫悟空了。他本領(lǐng)高超，會(huì )七十二變，還能騰云駕霧，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，真是讓我羨慕不已。更讓我佩服的是孫悟空有正義感，他除妖斬魔，一心一意保護師傅上西天取經(jīng)。

　　后來(lái)有一次，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我還特意買(mǎi)了一根金箍棒，我還上網(wǎng)去查閱孫悟空的緊箍咒，并把我了解的告訴媽媽。

讀西游記作文 篇4

　　古人云：“為者常成，行者常至”。中國四大名著(zhù)之一的《西游記》就描寫(xiě)了一個(gè)師徒四人堅持不懈、克服千難萬(wàn)險終于取得真經(jīng)的故事。而我在這個(gè)故事里，卻懂得了另一個(gè)道理：一個(gè)出類(lèi)拔萃的人可以走得很快，但一群志同道合的人卻可以走得更遠，這源于團隊的力量。

　　孫悟空曾大鬧天宮，玉帝也奈何不了他，說(shuō)明他是一個(gè)具有超強能力但難以駕馭的人物。后來(lái)他被佛祖壓在了五指山下，被唐三藏救了出來(lái)，就這樣成了唐僧的大弟子。他武藝高強、足智多謀，一路降妖除魔，保護唐僧西天取經(jīng)。豬悟能原為天蓬元帥，被貶到人間后棲身云棧洞，被孫悟空收服成為唐僧的二弟子。他雖然又懶又饞，但卻是孫悟空的好幫手，在火云洞大戰紅孩兒時(shí)救了孫悟空一命，又在獅駝嶺一戰中點(diǎn)醒孫悟空斗象精之法。三弟子沙悟凈原為卷簾大將，被貶人間后在流沙河興風(fēng)作浪，后經(jīng)觀(guān)音點(diǎn)化，同悟空、八戒一同保唐僧取經(jīng)。他個(gè)性憨厚，任勞任怨，是唐僧最忠誠的徒弟。白龍馬雖然是個(gè)不起眼的角色，但他卻是唐僧的承載者，默默承擔起背負唐僧跨越萬(wàn)水千山的.艱巨任務(wù)。唐僧作為這個(gè)取經(jīng)團隊的核心，沒(méi)有豬八戒的大智若愚，更沒(méi)有孫悟空的火眼金睛、七十二變，而且膽怯懦弱，人妖不分。但他之所以叫唐三藏，因其精于經(jīng)、律、論三藏，他執著(zhù)于普度眾生的取經(jīng)信念，不論是女兒國國王的柔情脈脈，還是各種妖怪的威逼利誘，他都從沒(méi)有想過(guò)放棄。孫悟空曾逃回過(guò)花果山、豬八戒多次想回高老莊，只有唐僧即使遭遇千難萬(wàn)苦，依舊不會(huì )被困難所嚇倒。而這正是他們取經(jīng)成功的重要原因。

　　在這個(gè)故事中，五個(gè)人物各具特色，形成了一個(gè)密不可分的整體，才有了最后的成功。我們的班級也是這樣，每個(gè)同學(xué)都有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)，只有每個(gè)人都發(fā)光發(fā)熱，班級才會(huì )越來(lái)越好；一個(gè)國家也是如此，中國航天事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng )的大國新高度不是靠一兩個(gè)偉大奇才的驚人之舉，而是靠千千萬(wàn)萬(wàn)團隊力量的共同努力。所以，我們從小就要有團隊精神，不能只想著(zhù)自己，不顧及別人。正所謂：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。

讀西游記作文 篇5

　　不久以前，我讀了中國三大古典名著(zhù)之一——吳承恩寫(xiě)的古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》。

　　《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

　　讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì )七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠信憨厚，善長(cháng)水性的.沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

　　我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

　　讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

讀西游記作文 篇6

　　第一次拿起《西游記》是一次偶然的機會(huì )，剛拿起書(shū)就被吳承恩筆下的孫悟空所深深吸引。書(shū)里面的，他極有如仇，救助貧困惡懲壞人，敢作敢當，每一次都用聰明的才智，打走妖怪，我認為一切看似困難的事情，只要敢于去拼去闖，堅持自己的目標，只要努力了就會(huì )有奇跡。

　　就像玉皇大帝看似很強大，還不是被孫悟空“收拾”的服服帖帖，就像孫悟空三借芭蕉扇，一開(kāi)始鐵扇公主死活也不記，最后還不是借了。所以看是個(gè)人的事情，只要敢于去拼去闖，就會(huì )有奇跡。

　　就用現實(shí)中，最近挺火的張藝興來(lái)說(shuō)，說(shuō)他還不是在困難中挺過(guò)來(lái)的，記得他在一本書(shū)說(shuō)道：每一次痛到極致的歷程，是成長(cháng)。他常常在半夜被腰上兒痛，系還會(huì )因為堅持工作，而暈倒�？墒沁@一切，他還不是挺過(guò)來(lái)了，成了當今大紅大紫的人。

　　再近一點(diǎn)，就比如說(shuō)我們做數學(xué)題，遇到困難是不是就放棄了呢？當然不是，我們會(huì )迎難而上，仿佛反復讀題，分析思路在腦海里模擬一個(gè)相似的環(huán)境，把它努力做到最好。

　　孫悟空，因為堅持，把唐僧送到西天取經(jīng)，豬八戒因為堅持，完成了觀(guān)音的使命，沙僧，因為堅持把經(jīng)書(shū)擔回了大唐，白龍馬，因為堅持把唐僧馱到了目的'地，唐僧因為堅持，最終取得了真經(jīng)，所以人生需要堅持，才會(huì )有奇跡。

　　生活因為堅持自己的目標，而變得美好，但愿所有人都記住，一切看似困難是只要敢于去拼去闖，堅持自己的目的，只要努力了，就會(huì )有奇跡。

讀西游記作文 篇7

　　暑假，我閱讀了《西游記》這部名著(zhù)，這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)艱難險阻，共經(jīng)歷九九八十一關(guān)，最終取得真經(jīng)的故事。

　　《西游記》這部名著(zhù)中的人物形象非常鮮明，有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

　　忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩……其中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強，不僅會(huì )騰云駕霧、七十二變，還有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛。書(shū)中幾乎都是關(guān)于他的故事：大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……

　　最吸引我的故事是三打白骨精，這個(gè)故事情節生動(dòng)曲折，白骨精先后變成農家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧，但每次都被孫悟空識破，最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當讀到唐僧因為聽(tīng)了豬八戒的.挑唆誤會(huì )悟空，念起緊箍咒，悟空痛得直求饒……時(shí)，

　　我既著(zhù)急又氣憤，急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心，氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃；讀到白骨精終于現了原形，我情不自禁地大叫一聲“好”……

　　《西游記》真好看！

讀西游記作文 篇8

　　哼，每次都打人，媽媽說(shuō)打人不是好孩子，他一定是一個(gè)壞人，最后一定會(huì )被消滅。時(shí)間從指縫中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童話(huà)故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著(zhù)，忽然想起家中的書(shū)柜中有一本《西游記》。再次翻開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書(shū)面時(shí)，目錄上已沒(méi)有我不認識的字了，即使有一些文言文，書(shū)下面也會(huì )又注解。再次品味時(shí)，內容與我原先的想象完全不一樣。

　　這也使我明白，對待任何事情，不能只憑借自己的`想象，還應賦予行動(dòng)。而原先那個(gè)｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏斗，都是為了保護自己的師傅，這一點(diǎn)，也讓我想起我嗎應該聲張正義，嫉惡如仇。最后的結局是：師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，這個(gè)結局大概是比較美好的。

　　同時(shí)我們的人生也像在走一條無(wú)盡的路，這條路上充滿(mǎn)了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，并努力，堅持不懈，最終到達成功的殿堂，取得真經(jīng)。

讀西游記作文 篇9

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì )融入那精彩的情節之中。

　　我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是千辛萬(wàn)苦��！在去西天取經(jīng)的途中碰到了龍王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有了誤解，悟空悲痛到極點(diǎn)，沒(méi)功勞也有苦勞呀！但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終于一步一步地走完了十萬(wàn)八千里，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)！

　　我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物被描繪的'有聲有色，當遇到困難的時(shí)候，他沒(méi)有氣餒，而是堅定自己的信念，一定要取得真經(jīng)！其實(shí)，我們學(xué)習也像取經(jīng)一樣，有些同學(xué)像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有的同學(xué)像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學(xué)習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學(xué)的復習一遍，沒(méi)有學(xué)的預習一遍，鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學(xué)習堅定的決心，就會(huì )像他們一樣，“取得真經(jīng)”。

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