演講稿作文

演講稿作文6篇[集合]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的演講稿作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

　　敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的一輪班干部競選開(kāi)始了。這次，我競選的職位是班長(cháng)。

　　我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì)，得到了老師與同學(xué)們的`信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當中，我有點(diǎn)不大敢舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，非常害怕會(huì )出錯，怕同學(xué)笑話(huà)�，F在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部。

　　做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部，我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》，嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。積極參加各項活，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

　　既然是花，我就要綻放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個(gè)出色的領(lǐng)航員。

　　我的自信在于同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

　　我不敢說(shuō)我是最好的，但我敢說(shuō)我是最努力的。我知道，只有付出真實(shí)的行動(dòng)才能博得大家對我的信任。我一定不會(huì )辜負大家對我的期望。請各位同學(xué)投我一票吧！謝謝！

演講稿作文 篇2

　　語(yǔ)文，即一種語(yǔ)言文字。

　　語(yǔ)文一詞在不同的學(xué)科里有不同的意義。

　　在“語(yǔ)言文字”這一短語(yǔ)中，語(yǔ)言是狹義的，特指口語(yǔ)。

　　語(yǔ)言文字的實(shí)質(zhì)即廣義的語(yǔ)言。

　　語(yǔ)文是基礎教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目，其教學(xué)的內容是言語(yǔ)文化，其運行的形式也是言語(yǔ)文化。

　　語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。（錢(qián)威、徐越化中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法華東師范大學(xué)出版社20xx年6月）。

　　語(yǔ)文也是語(yǔ)言文字或語(yǔ)言和文學(xué)的.簡(jiǎn)稱(chēng)。

　　語(yǔ)文這二字，單看字面上，語(yǔ)文的“語(yǔ)”，意為“自己及他人的言論”（通俗點(diǎn)說(shuō)就是你說(shuō)話(huà)時(shí)運用的語(yǔ)言），“文”意為“文字”、“書(shū)面言論”。語(yǔ)文二字連起來(lái)的意思是為自己和他人的言論與文字。

　　英語(yǔ)（English）是聯(lián)合國的工作語(yǔ)言之一，也是事實(shí)上的國際交流語(yǔ)言。英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系中日耳曼語(yǔ)族下的西日耳曼語(yǔ)支，并通過(guò)英國的殖民活動(dòng)傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語(yǔ)言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣�，語(yǔ)法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾�折”，語(yǔ)也發(fā)生了規律性的變化。根據以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人數計算，英語(yǔ)可能是世界上第三大語(yǔ)言，但它是世界上最廣泛的第二語(yǔ)言。世界上60%以上的信件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，上兩個(gè)世紀英國和美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語(yǔ)成為一種準國際語(yǔ)言。

　　數學(xué)源自于古希臘語(yǔ)，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門(mén)科學(xué)。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動(dòng)的觀(guān)察中產(chǎn)生。數學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀(guān)、分析和推理、共性和個(gè)性。

　　這就是語(yǔ)文英語(yǔ)與數學(xué)的含義了！

演講稿作文 篇3

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙舷挛迩�年向我們訴說(shuō)著(zhù)書(shū)的重要性。未來(lái)靠著(zhù)從書(shū)中汲取知識的我們。

　　書(shū)，珍貴的歷程。他向我們訴說(shuō)著(zhù)每一位成功文人的成功與失敗，通往成功的文學(xué)道路是從讀書(shū)開(kāi)始的。書(shū)是瑰麗的，它有著(zhù)閃爍的光芒，它宛如一片汪洋大海，讓我在它的懷抱中漂蕩；它一片宛如湛藍天空，讓我從它的懷抱中翱翔。

　　書(shū)從古老的歷程中走來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書(shū)的價(jià)值越來(lái)，

　　從過(guò)去的古文到近代的散文小說(shuō)，再到現代的童話(huà)、漫畫(huà)等，無(wú)一不是書(shū)香滿(mǎn)園。書(shū)中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿(mǎn)歡喜與悲傷的《安徒生童話(huà)》，從古典的文言文穿梭到流行的小說(shuō)中去。

　　書(shū)與任何事物相比都是無(wú)比璀璨的。

　　如果說(shuō)音樂(lè )是最美麗的語(yǔ)言，那么書(shū)就是人們所有感情的交織點(diǎn)，如果說(shuō)音樂(lè )是人們肉體的能源，那么書(shū)就是人們靈魂的牽絆。書(shū)是美好的`象征，它給予了人們知識，更給予了人們在靈魂上的需求。

　　我們同書(shū)籍一起長(cháng)大，從早先的連環(huán)畫(huà)，再向童話(huà)，再向小說(shuō)，一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學(xué)的文章，長(cháng)大后的我們才猛然發(fā)現了書(shū)的重要性。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，用囫圇吞棗的方式讀書(shū)僅僅只是讀書(shū)的一種方法，人們不一定只用一種方法去讀大量的書(shū)。讀書(shū)時(shí)其實(shí)要讀取聲來(lái)才好，這樣不但可以充分吸收書(shū)中的知識，還可以使自己的朗讀能力有所提高。

　　讀書(shū)是通往世界高端的階梯，正如冰心奶奶說(shuō)的，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

　　希望大家可以一生與好書(shū)相伴。

演講稿作文 篇4

　　最近幾天，一直在背誦扎克伯格的那篇哈佛演講稿。

　　背誦的進(jìn)度有點(diǎn)兒慢，對我來(lái)說(shuō)也有不少的生詞，如果說(shuō)是朗讀下來(lái)的話(huà)還好，要把一整篇都背到滾瓜爛熟就要費些心力了。

　　采用的是邊抄寫(xiě)默寫(xiě)直到可以背誦的方式，這樣在會(huì )背下來(lái)的同時(shí)，基本對于新單詞的寫(xiě)法也熟練了。

　　這篇演講最初看的時(shí)候并沒(méi)有太多的感想，反而是在一遍遍地抄寫(xiě)背誦中，有了不少的感觸。

　　其中關(guān)于一點(diǎn)就是他在開(kāi)始前就“自揭其短”博得眾人一笑的說(shuō)辭：我非常榮幸在這里演講，畢竟我們得面對事實(shí)，那就是你們完成了我所沒(méi)有完成的事情。

　　這一句以及后面的回憶他剛收到哈佛郵件的情景，他在哈佛上得第一節課的情形還有傳聞他”被退學(xué)“的一些細節。

　　很多人都笑了，包括他自己。我本來(lái)也覺(jué)得那只是調侃，后來(lái)抄寫(xiě)很多遍之后，反而覺(jué)得，有一股兒酸酸的'味道。

　　肯定還是有影響的吧，雖然他后來(lái)事業(yè)有成，做了優(yōu)秀的創(chuàng )始人，但是沒(méi)有從這所優(yōu)秀的學(xué)校里正式的畢業(yè)，想來(lái)還是有點(diǎn)兒遺憾的事，畢竟他一直也在說(shuō)，考入哈佛是他讓父母最為他驕傲的一件事。

　　只是有些事，錯過(guò)了，便不再去回想，所以就只能繼續前行，然后懂得珍惜一路上的所見(jiàn)所聞所感。

　　我想，這算是我背這篇演講稿無(wú)意中的一點(diǎn)小收獲吧。

演講稿作文 篇5

　　云蒸霞蔚，一輪朝日從東方地平線(xiàn)躍起，為新的千年播撒無(wú)限光明，廣袤沃野已開(kāi)始新的律動(dòng)，白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃，深吸一口新世紀的晨風(fēng)，我們的童年已融入了兩千年的史冊，我們后半生業(yè)已交給了新的千年，面對這世紀之交的'更迭，給我們每個(gè)人的人生歷程都增加了一份濃濃的厚重感。。

　　一個(gè)人只要學(xué)習好，還遠遠不夠，做為新世紀的小學(xué)生，思想品德 方面一定要有良好的修養，這就需要我們時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》嚴格約束自己的言行，這樣才能成為一名德才兼備的好學(xué)生。

　　21世紀是一個(gè)人才競爭的世紀，要想在這個(gè)新世紀的海洋中掌好航向，我們就要多接受高科技 知識在，大膽創(chuàng )新，用知識把自己武裝起來(lái)，成為對國家有用的人 。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

　　我們偉大的祖國，有錦繡的山川，悠久的歷史，燦爛的文化。祖國日新月異的變化令華夏兒女思潮萬(wàn)千，祖國燦爛的未來(lái)讓炎黃子孫豪情滿(mǎn)懷。但是是不管時(shí)代怎樣進(jìn)步世界怎樣發(fā)展。我們，中華的兒女，永遠都忘不了，那古往今來(lái)，英雄兒女們的`顯赫事例。

　　岳飛精忠報國，屈原為國自刎，盡顯古代人民為國捐軀的感慨事例，長(cháng)征路上，老戰士為了能讓大家打敗長(cháng)征，走出草地，不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切，都是他們從心底里發(fā)出的愛(ài)國的表現，如果沒(méi)有人像他們一樣愛(ài)國，就沒(méi)有我們的今天，就沒(méi)有祖國美好的未來(lái)!現在請問(wèn)一問(wèn)自己的內心自己真的很愛(ài)國，那些歷史人物可以為了祖國“拋頭顱，灑熱血”，可我們呢?連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人人為我，我為人人”都做不到，更別提什么“拋頭顱，灑熱血”了!

　　爺爺曾說(shuō)過(guò)“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！编嚑敔敒榱藧�(ài)國，寧愿當中國人民的兒子，來(lái)貶低自己的身份，可是我們能做到嗎?

　　所以從今天開(kāi)始，讓我們懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心，努力，不要讓別人瞧不起我們中國!要讓別人知道我們中國不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中驚醒!東方雄獅要怒吼了!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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