元宵節的策劃方案

時(shí)間:2023-10-25 15:50:39 傳統節日 我要投稿

元宵節的策劃方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的元宵節的策劃方案,歡迎大家分享。

元宵節的策劃方案

元宵節的策劃方案1

  春節過(guò)后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過(guò)后的第一個(gè)節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來(lái)刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。因此相應的.活動(dòng)策劃也是必不可少的。另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。

  一、超市元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)方案主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  二、超市元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)方案活動(dòng)內容:

  活動(dòng)1、濃情元宵,顆顆真情

  活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月4日

  活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高超市知名度和美譽(yù)度

  活動(dòng)內容:凡于3月3日—3月5日來(lái)本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門(mén)口免費換取現場(chǎng)制作的"濃情元宵"一份(三-五個(gè)),每天限送500份。

  活動(dòng)細則:在超市大門(mén)口設現場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。

  道具:準備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

  活動(dòng)2、喜鬧元宵,樂(lè )猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月4日

  活動(dòng)內容:每天在超市門(mén)口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ),并寫(xiě)在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。

  活動(dòng)3、超市情濃,購物歡樂(lè )送

  活動(dòng)時(shí)間:3月2日至3月5日

  凡于活動(dòng)期間一次性購物滿(mǎn)48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購物滿(mǎn)88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購物滿(mǎn)108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

元宵節的策劃方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日(周六上午9:30)

  二、活動(dòng)節日分析:元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著(zhù)團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興。

  三、活動(dòng)目的':春節過(guò)后“家人”共團圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(cháng)老師一家人其樂(lè )融融共度元宵佳節,讓孩子體會(huì )集體大家庭的溫暖,體現愛(ài)的教育。

  四、活動(dòng)內容:1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側)2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片4、吃湯圓

  五、活動(dòng)具體流程:1、前期準備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線(xiàn)繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項3、各班根據情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線(xiàn)。4、各班通過(guò)飛信給家長(cháng)下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節的知識,教會(huì )孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)

  備注:1、材料購買(mǎi)完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng )設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)3、心愿卡片設計要求簡(jiǎn)潔大氣美觀(guān)線(xiàn)繩錯落有致

  藝術(shù)策劃宣傳部預祝:全體用戶(hù)度過(guò)一個(gè)愉快祥和的元宵佳節。

元宵節的策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  娛樂(lè )室及籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)準備

  1、x月xx日前,各車(chē)間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。

  2、場(chǎng)地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂(lè )室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛,負責人:xxx。

  3、x月xx日晚,娛樂(lè )室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  5、保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序,負責人:xxx。

  請以上負責人于3月5號前至少開(kāi)會(huì )三次討論各負責事項的準備情況及進(jìn)度,總負責人三月2號將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。

  五、活動(dòng)規則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語(yǔ)共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負責人對每輪游戲的.獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動(dòng)共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。(抽獎內容按照獎品來(lái)設定)

  游戲活動(dòng)共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節盡情的玩耍。

  七、活動(dòng)費用預算

  1、元宵小燈籠20只。

  2、紅絲帶兩盤(pán)。

  3、獎品200份。

  4、禮品30份,x元(可申請公司產(chǎn)品)

  合計費用:約x元左右。

元宵節的策劃方案4

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實(shí)平頂山xx區關(guān)于在全區教育系統開(kāi)展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  豐富小學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的

  認同感和自豪感。

  三、活動(dòng)內容

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

  活動(dòng)形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

  (一)讀一本好書(shū):一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū),做好讀書(shū)筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調查表。(附讀書(shū)表)

  (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì )給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢(qián):結合各班班隊會(huì )開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”主題班會(huì )活動(dòng),促使學(xué)生養成良正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。

  (1)傳統節日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節、元宵節的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導

  為加強組織領(lǐng)導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  組 長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX XXX 成 員:全體師生

  五、活動(dòng)階段安排

  (一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

  各年級班主任利用班會(huì )課,根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

  (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題交流活動(dòng)。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習。

  2、開(kāi)展假期學(xué)習交流,分享看的好書(shū),參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

  1、"就在這個(gè)時(shí)候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語(yǔ)

  2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語(yǔ)

  3、“去時(shí)草鞋共雨傘,來(lái)時(shí)白馬配金鞍” 六字口語(yǔ)

  4、“宛轉蛾眉馬前死” 4字口語(yǔ),掉頭格

  5、“條條大路通羅馬” 口語(yǔ)三字

  6、“不教胡馬度陰山” 二字口語(yǔ)二

  7、“北風(fēng)驅馬雨蕭蕭” 五字口語(yǔ)

  8、“婉轉蛾眉馬前死” 四字猜謎口語(yǔ),轆轤格

  9、“晨風(fēng)送馬蹄” 口語(yǔ)

  10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語(yǔ)

  答案:

  1、馬上休息

  2、氣得不得了

  3、還不是老一套

  4、太逼真了

  5、說(shuō)道多

  6、老外,難過(guò)

  7、吹得天下響

  8、真太難蒙

  9、天曉得

  10、冷得不行

  同學(xué)們,自古以來(lái),農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的.火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動(dòng)方案一:創(chuàng )設情景,引起學(xué)生對節日的回憶,關(guān)注節日的內涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節,我們的家里都會(huì )燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學(xué)生各抒己見(jiàn),“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿(mǎn)、幸福等”)

  (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。

元宵節的策劃方案5

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),深入宣傳貫徹黨的十八大精神,大力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,努力營(yíng)造新年新春的喜慶氣氛,豐富居民群眾節日期間的文化生活,提升xx文化軟實(shí)力,共建共享美麗幸福首善之街。

  二、活動(dòng)主題

  美麗xx 幸福家園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

  四、活動(dòng)形式及內容

  今年的新春文化活動(dòng)以豐富群眾節日文化生活為宗旨,圍繞區元宵燈會(huì )這一主線(xiàn),堅持因地制宜、節儉節能、形式多樣,將熱鬧喜慶的社區文藝活動(dòng)與燈會(huì )相結合,力求豐富多彩,多角度、多層面地開(kāi)展健康向上的各種文娛活動(dòng)。

  1、舉辦20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng):以街道為主,在體育場(chǎng)路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區在松木場(chǎng)景觀(guān)小公園布置小型賞燈區,其他社區在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),營(yíng)造健康文明、歡樂(lè )祥和的節日喜慶氣氛。

  2、開(kāi)展文化惠民活動(dòng):各社區要結合實(shí)際開(kāi)展有特色和影響力的新春群眾性文化活動(dòng),如文藝演出、自制燈籠比賽、寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團隊,選送優(yōu)秀劇(節目),深入到社區開(kāi)展節日文化活動(dòng),送活動(dòng)到居民家門(mén)口。轄區單位可結合社區文化共建模式,開(kāi)展規模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng),體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

  3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節日期間街道文體中心、社區文化室,要妥善安排好節日服務(wù)工作,確保開(kāi)放時(shí)間,擴大服務(wù)范圍,努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調落實(shí)好節日期間對群眾開(kāi)放的項目、內容和方式,使公共文化場(chǎng)所成為節日文化活動(dòng)的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱情。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導。為確保20xx年元宵燈會(huì )和新春文化活動(dòng)各項工作的.落實(shí)和順利進(jìn)行,成立由街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作組(名單附后),全力做好本地區元宵燈會(huì )和新春文化活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調工作。街道機關(guān)聯(lián)系各社區領(lǐng)導要親自指揮,各社區主要領(lǐng)導具體抓落實(shí),切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位。

  2、確保安全。各單位要加強節日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實(shí)安全職責,確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責的原則,切實(shí)做好安全工作。

  3、注重實(shí)效。節日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),量力而行,注重實(shí)效,要堅持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區、文化示范戶(hù)和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用,全面推動(dòng)基層節日文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。

  活動(dòng)結束時(shí),結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。

元宵節的策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  元宵節是我國的一個(gè)非常有中國特色的.傳統節日,在這一天,看燈會(huì ),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來(lái)越重視,越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會(huì )發(fā)現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ),如若猜對了,揭開(kāi)謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的商超元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  牛年洋洋得意張燈結彩大鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)期間,在本商場(chǎng)或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng),猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。

  活動(dòng)二:吃元宵甜蜜蜜

  活動(dòng)期間,凡購買(mǎi)湯圓滿(mǎn)20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉。

  活動(dòng)三:慶元宵抽“元宵券”

  活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)或超市購滿(mǎn)60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿(mǎn)xx元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份,以此類(lèi)推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動(dòng)四:做元宵,包湯圓,比比誰(shuí)家最團圓

  活動(dòng)期間,舉行包湯圓大賽,活動(dòng)前期,通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔任評委進(jìn)行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

元宵節的策劃方案7

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月11日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月11日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節的策劃方案8

  伴隨著(zhù)元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的'目的是提高各店營(yíng)業(yè)收入,樹(shù)立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案具體內容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  正月十五鬧元宵,xx餐飲送

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX.3.5元宵節

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳

  四、活動(dòng)內容:

  1、正月十五當天來(lái)店消費的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

  2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個(gè),贈完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財務(wù)備存。

  3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

  五、配合部門(mén):

  1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團圓!

  2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

  3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發(fā),財務(wù)做好登記。

  4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買(mǎi)。

  六、注意事項:

  1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓,當日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節日祝福。

  2、活動(dòng)當天贈券活動(dòng)只贈不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

元宵節的策劃方案9

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  金狗迎春到,歡樂(lè )鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及2月11日下午,12:15開(kāi)始

  四、活動(dòng)內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣。xx班主任負責

  (二)主題活動(dòng)(元宵節當天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節日氛圍。xx負責

  宣傳語(yǔ)xx金猴迎春到,歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉風(fēng)民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠xx

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿(mǎn)原材料,你搓我按做元宵,樂(lè )得伙伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍。xx負責

  (3)大隊部組織大隊集會(huì )(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話(huà),宣傳傳統節日文化,讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的.傳說(shuō)等。xx負責

  (4)當天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根據活動(dòng)內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。xx正副班主任負責

  2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈。xx正副班主任負責

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15xx13:15)

  在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。xxxx班主任負責

  4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開(kāi)始;二四五年級:約2:00開(kāi)始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(lè )(3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè ))。xx負責

  5、后續活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。

  五、攝影攝像:

  六、通訊報道:

  備注:2.11當天提早至11:00用午餐。

元宵節的策劃方案10

  為積極響應分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):綠景尚品北民生銀行社區支行

  四、活動(dòng)準備

  1、客戶(hù)通知:2月13日前,通過(guò)折頁(yè)以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來(lái)參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶(hù),吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責電話(huà)通知到個(gè)人。

  2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責折頁(yè)以及海報,以及來(lái)店客戶(hù)信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  3、場(chǎng)地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場(chǎng)氛圍。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎語(yǔ)揭下帶走。

  2、共20個(gè)謎語(yǔ),現場(chǎng)發(fā)放空白紙條,亮出謎語(yǔ)后參加人員領(lǐng)取紙條寫(xiě)下自己的姓名與答案,到達規定時(shí)間后,統一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應的.發(fā)放獎品

  3、獎項設置:

  安慰獎:答對5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

  三等獎:答對6-10個(gè),特百惠水杯一個(gè)

  二等獎:答對10-15個(gè),特百惠水杯一個(gè),湯圓一包

  一等獎:答對15-20個(gè),西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個(gè),湯圓一包 獎品兌完,活動(dòng)結束。

  附注:

  1、宣傳辦法:折頁(yè)進(jìn)單元,海報、條幅入社區

  2、客戶(hù)邀約:2月13日進(jìn)行電話(huà)邀約通知

  3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁(yè)100份,條幅3個(gè),白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節:來(lái)店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶(hù),可以在物業(yè)開(kāi)卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓

  5、重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品:1、高收益理財,2、智家卡的優(yōu)惠,3、存款物業(yè)送大米,雞蛋,還可

  以送福喜滿(mǎn)代金券的優(yōu)惠政策

  謎語(yǔ)設置:猜字類(lèi):1、有一只沒(méi)頭沒(méi)心的鳥(niǎo) 馬 2、一馬過(guò)橋壓斷梁 驕

  3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來(lái) 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

  成語(yǔ)類(lèi):6、 愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外

  7、一塊變九塊(打一成語(yǔ))——四分五裂

  8、啞巴打手勢(打一成語(yǔ))——不言而喻

  9、無(wú)底洞(打一成語(yǔ))——深不可測

  10、翹翹板(打一成語(yǔ))——此起彼落

  人名類(lèi):11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

  12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

  13、醒后得知一場(chǎng)夢(mèng)(打《西游記》人名)——悟空

  14、事事齊全說(shuō)漢高(打《三國演義》人名)——劉備

  15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

  動(dòng)物類(lèi):

  16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來(lái)相伴,綻

  放朵朵大紅花——金魚(yú)

  17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打

  一動(dòng)物)——鴛鴦

  18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話(huà)傳(打

  一動(dòng)物名)——信鴿

  19、像魚(yú)不是魚(yú),終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打

  一動(dòng)物名)——鯨

  20、身長(cháng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打

  一動(dòng)物名)——海豚

元宵節的策劃方案11

  一、活動(dòng)設想:

  “節日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節。但是對于三、四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節日,只停留在吃喝歡樂(lè )的表層體驗上。其實(shí)節日是一種社會(huì )現象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對節日的向往和對過(guò)節的興趣,在教室里再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析,初步培養學(xué)生探索社會(huì )文化現象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過(guò)程中,了解各地元宵節日習俗,親身感受風(fēng)俗習慣,以便有意識地學(xué)習關(guān)注生活。

  二、活動(dòng)目標:

  1、體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

  2、在元宵節活動(dòng)中能表現出探究的意識,發(fā)現元宵節活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

  3、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  4、在活動(dòng)中培養學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的態(tài)度。

  5、表現遵守公共秩序,愛(ài)護公共環(huán)境衛生的行為。學(xué)習在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護的方法。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習在日常生活中進(jìn)行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。

  2、培養學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的態(tài)度。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  1、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。

  2、體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。

  四、活動(dòng)準備:

  學(xué)生課前準備:

  1、學(xué)生在家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節的圖片資料。

  2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;

  3、布置教室,請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

  教師課前準備:

  教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì ));

  五、活動(dòng)方案:

  課題導入

  同學(xué)們,自古以來(lái),農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動(dòng)方案一:創(chuàng )設情景,引起學(xué)生對節日的回憶,關(guān)注節日的內涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節,我們的家里都會(huì )燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學(xué)生各抒己見(jiàn),“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿(mǎn)、幸福等”)

  (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

  (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

  (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè )。感受元宵節的快樂(lè )。)

  (5)、吃著(zhù)自己包的湯圓,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)

  (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

  “元宵節的.神話(huà)”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

  活動(dòng)方案二:說(shuō)說(shuō):我們蕭山是如何度元宵的。

  (1)、同學(xué)們,元宵節那天,我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

  (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì )、猜燈謎)

  (2)請學(xué)生各抒己見(jiàn):

  看過(guò)燈會(huì )的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì )的見(jiàn)聞,說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

  請猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

  做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

  另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節的不同習俗

  過(guò)渡:自古以來(lái),農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

  讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節的資料。

  (學(xué)生自由地相互參觀(guān),評說(shuō)。)

  (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

  活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

  向學(xué)生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶;顒(dòng)的現場(chǎng)情況。

  讓學(xué)生感受元宵節的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀(guān),歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現、思考、解決問(wèn)題)

  討論:

  (1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?

  (2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會(huì )好點(diǎn)?

  (3)怎樣防止丟失錢(qián)包?

  (4)有了垃圾該怎么辦?

  (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

  活動(dòng)方案五:學(xué)習詩(shī)詞佳句

  詩(shī)一:生查子·元夕詩(shī)二:元宵

  歐陽(yáng)修唐寅

  去年元夜時(shí),花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。

  月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

  今年元夜時(shí),月與燈依舊。滿(mǎn)樹(shù)珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

  不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖。不展芳尊開(kāi)口笑,如何消得此良晨。

元宵節的策劃方案12

  一、晚會(huì )主題,時(shí)間和地點(diǎn)

  主題:(xxxx專(zhuān)區)鬧元宵大型聯(lián)歡晚會(huì )

  時(shí)間:xxx年2月6日晚20:00整

  地點(diǎn):vv視頻視社區-xxxx專(zhuān)區-xx歌友會(huì )

  (主會(huì )場(chǎng))xx歌友會(huì )(電信)ID:xxxxxx

  (轉播間)xx歌友會(huì )(網(wǎng)通)ID:xxxxxx

  二、主辦單位:

  VV視頻社區-xxxx專(zhuān)區-xxxx活動(dòng)組

  三、晚會(huì )宗旨:

  新老朋友歡聚一堂,喜慶節目,展示才藝,增強聊友和管理之間的

  友誼,開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)一個(gè)喜慶的節日 。

  四、晚會(huì )工作人員和主要職責

  【晚會(huì )總監】:xxx 職責:負責監督晚會(huì )整個(gè)流序工作。

  【晚會(huì )策劃】:xxx 職責:負責晚會(huì )的總體策劃工作。

  【晚會(huì )導演】:xxx 職責:負責晚會(huì )的節目編排、審核工作。

  【晚會(huì )指揮】:xxx 職責:負責晚會(huì )協(xié)調工作和管理工作人員,

  【晚會(huì )主持】: xxx 職責:晚會(huì )主持

  【晚會(huì )主持】:xxx 職責:晚會(huì )主持

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責:負責整場(chǎng)晚會(huì )演員片花。

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責:負責晚會(huì )抓圖

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責:負責晚會(huì )抓圖

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責: 負責開(kāi)場(chǎng)片花

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責: 負責開(kāi)場(chǎng)片花

  活動(dòng)組V片花 xxx 職責: 負責開(kāi)場(chǎng)片花

  活動(dòng)組V聯(lián)絡(luò ) xxx 職責:負責演員、工作人員的聯(lián)絡(luò ),及時(shí)與主持人通報情況

  【晚會(huì )遞麥】xxx 職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時(shí),負責房間的遞麥

  活動(dòng)組V廣播 xxx 職責:負責依照節目單的次序播送預報廣播

  【晚會(huì )迎賓】xxx 職責:負責向來(lái)賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,并根據主持人的要求及時(shí)

  【晚會(huì )攝影】xxx 職責:負責整場(chǎng)晚會(huì )的錄象、照相資料的拍攝工作, 晚會(huì )精彩片段的'拍照工作,發(fā)在群里共享!

  【晚會(huì )保安】xxx 職責:負責晚會(huì )的安全工作,遇到不安全情況及時(shí)向指揮及組委會(huì )匯報

  六、晚會(huì )節目單

  《舞蹈節目》

  開(kāi)場(chǎng)舞(虹舞團)表演

  中場(chǎng)舞(虹舞團)表演

  結束舞(虹舞團)表演

  《綜藝節目》

  1:蘭 子 : 陶笛 雙管巴烏 葫蘆絲三種器樂(lè )演奏:

  《阿哥阿妹來(lái)洗腳》

  2:蘭 子 小品表演(老太太學(xué)時(shí)尚)

  3:逍 遙: 現場(chǎng)配音《卡桑德拉大橋》片斷

  《歌曲節目》

  4:xxx: 原創(chuàng )歌曲《你就是我今生最?lèi)?ài)的人》

  5:xxx: 原創(chuàng )歌曲

  6:xxx: 原創(chuàng )歌曲

  7:xxx: 原創(chuàng )歌曲

  8:xxx: 流行歌曲

  9:玉xxx: 民族歌曲演唱《新年祝愿》

  10:xxx: 流行歌曲《因為你愛(ài)上他》

  11:xxx : 原唱歌曲 《你可知道》

  12:xxx : 原唱歌曲《愛(ài)上你我真的錯了嗎 》

  《我愛(ài)上了天邊的人》

  13:xxx : 原唱歌曲《重慶美女》《最美的相遇》

  14:xxx : 原唱歌曲《生命中有你》 《有你真好》

元宵節的策劃方案13

  一、彩車(chē)巡游展

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  新區城區。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協(xié)調轄區內各大企業(yè)制作彩車(chē),各辦事處協(xié)調制作彩車(chē)數量不得少于6輛,花車(chē)內容應反映新區的發(fā)展建設成果。

  二、大型群眾匯演

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  2月8日(正月十五)9:0012:00。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業(yè)要編排15個(gè)節目,人數較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務(wù)于1月22日前報送新區社會(huì )事業(yè)管理局。

  三、農民文藝晚會(huì )

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  正月十五(2月8日)18:30—19:50。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  由街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會(huì ),節目?jì)热萦诖汗澢熬幣磐戤叀?/p>

  四、大型焰火晚會(huì )

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  2月8日(正月十五)20:00。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  新區社會(huì )事業(yè)管理局負責焰火晚會(huì )安全操作監控;新區公安分局及綜合

  五、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  2月8日(正月十五)18:30至19:30。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  新區社會(huì )事業(yè)管理局負責指派專(zhuān)人為現場(chǎng)參與群眾免費發(fā)放元宵。

  六、組織領(lǐng)導和職責分工

  為加強組織領(lǐng)導,確保新區20年元宵節群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立元宵節群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導小組

  七、保障措施和要求

 。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)由新區社會(huì )事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確;顒(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。

 。ǘ┕、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動(dòng)的`安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報道,及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告,讓廣大群眾踴躍參加。

 。ㄈ┬聟^各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

元宵節的策劃方案14

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的.了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗。

  一、活動(dòng)目標

 。1)、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃元宵等);

 。2)、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;

 。3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )

  二、活動(dòng)準備:

  1、師幼共同布置“花燈展”,()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈;

  2、花燈旁懸掛各種燈謎;

  3、面粉、盤(pán)子、電飯煲、小碗、小勺等。

  4、獎品

  三、具體活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:做元宵、吃元宵

  主要涉及領(lǐng)域:社會(huì )、健康

  活動(dòng)目標:

  1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè )趣。

  3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動(dòng)二:賞燈猜謎

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)

  活動(dòng)目標:

  1、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn)。

  2、學(xué)習猜謎的方法,體驗競猜的快樂(lè )。

  活動(dòng)三:玩燈嘍

  主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語(yǔ)言

  活動(dòng)目標:

  1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  2、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn),體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。

元宵節的策劃方案15

  一、活動(dòng)主題:

  良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┪锲窚蕚洌

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢(xún)接待:

  劉老師、王莎老師。

  2、燈籠展示:

  王麗萍、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。

  4、催場(chǎng):

  王佳帥老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂(lè )播放、照相。

  7、元宵節故事講述:

  xx。

  8、米奇扮演:

  xx。

  9、場(chǎng)外布置:

  全體老師。

  四、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、故事講述:元宵節的由來(lái)。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的'動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。

  6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。

  規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠,規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。

  7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎。

  規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。

  8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。

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