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元旦慶祝作文精選4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的元旦慶祝作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦慶祝作文 篇1
在兒時(shí)的印象里,元旦不叫過(guò)年。農村人總說(shuō),陽(yáng)歷年是公家才過(guò)的,和我們農人沒(méi)有什么關(guān)系,因而,那時(shí)的元旦連一頓好吃的都吃不著(zhù),都攢著(zhù)過(guò)我們心目中那一個(gè)真正的年。
直到現在,元旦對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有過(guò)年的感覺(jué)。但不管怎么說(shuō),元旦的來(lái)臨也就預示著(zhù)年關(guān)將近,前段時(shí)間,母親就打電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候回來(lái),車(chē)票買(mǎi)了嗎,坐火車(chē)還是坐飛機,還是坐飛機吧,飛機快,不用遭罪,不過(guò)飛機不安全,不行還坐火車(chē)吧······母親在另一端嘮叨著(zhù)。
農歷的的日子還在20××年這一端的時(shí)候,公歷的日子卻已經(jīng)翻到了20××年的另一段了,是誰(shuí)要將這樣的一段時(shí)光扯得殘破不堪,讓人回首也不是,抬頭向前也不是。歲月呀,豈止是無(wú)情,也讓人無(wú)奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開(kāi)來(lái),北國的風(fēng)光與南國的景色的轉換,我卻更思念北國的雪,好幾年都不曾見(jiàn)得雪花開(kāi)滿(mǎn)山野的景致。今年的雪花早就開(kāi)了吧,或許還未曾凋零,只是我的心依然空著(zhù)·····
我總感覺(jué),節日不是用來(lái)慶祝的,而是用來(lái)祭奠的。尤其是元旦這樣的日子,多少煙花的冷卻,多少燈火的凄清,多少沉重的嘆息,多少未遂的心愿,多少次這樣的問(wèn):這一生,會(huì )好嗎?
這一年,我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京,并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來(lái)的。北京的發(fā)展無(wú)非展示這個(gè)國家最不合理的一面,缺乏包容,缺乏內涵,缺乏平等,缺乏理想……缺乏讓每一個(gè)生活的信心與希望。貪婪,欺詐,陰謀,自大,排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師,賣(mài)烏龜的阿姨,開(kāi)黑車(chē)的司機……我看見(jiàn)了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是,我離開(kāi)了北京,再也不想去了!
這一年,我依然在南國這一方山水中漫步,還是那樣的空洞,那樣的單調,那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩(shī):“沒(méi)有月亮,面包甚至都不夠。朋友更少,只有一群苦痛的`孩子,吞噬一切!蔽冶缓W拥哪且环N孤絕所打動(dòng),而他就在我即將出生的那個(gè)春天自殺了,我讀著(zhù)他的詩(shī)句“到南方去,到南方去,你的血液里沒(méi)有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······
這一年,我開(kāi)始了另外一種生活,走出校園又走進(jìn)校園,我不想再做學(xué)生了,我要去體會(huì )這個(gè)世界的苦難、卑鄙、無(wú)恥?墒,沒(méi)想到的是我的骨子里依然保持著(zhù)作為學(xué)生的姿態(tài),甚至,我開(kāi)始覺(jué)得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情,我希望自己能夠一直保持著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情與興趣,而不是冷漠的,麻木的,索然無(wú)味的面對自己的學(xué)生以及自己的生活。
這一年,“秋水長(cháng)天居士的小窩”誕生了,我用自己的文字丈量著(zhù)這一段光陰的長(cháng)度,我用自己的思考透視著(zhù)這一段歲月的深度。我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的生活之中的苦難與悲傷,我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格,可是,我卻發(fā)現自己再也回不去了,自己終究需要突破,需要關(guān)注,需要思考,需要悲憫······希望這個(gè)小小的窩能以秋水長(cháng)天居士的名義默默地存在著(zhù),一如既往·····
元旦了,總是要說(shuō)一些祝福的話(huà)的,突然想起孫悅的《祝你平安》,學(xué)生說(shuō)我聽(tīng)得東西都老掉牙了,我喜歡聽(tīng)一些老歌,總覺(jué)得歌就像酒一樣,在歲月的長(cháng)河里,會(huì )給他們注入深刻,注入滄桑,注入沉著(zhù)。就借著(zhù)這一首《祝你平安》,可惜找不到孫悅那一版的,就祝愿大家平安吧!
元旦慶祝作文 篇2
一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的,而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì ),今年也是如此。
星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù),窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的',不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng),在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著(zhù)說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(cháng),一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén),數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì ),也愛(ài)元旦。
結束語(yǔ):元旦到了,元旦假期你是如何度過(guò)的,不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想,寫(xiě)出一篇文章,表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
元旦慶祝作文 篇3
今天是元旦節的前一天,我特別興奮,因為我覺(jué)得今天會(huì )有很多有趣的事情發(fā)生。上午出操是一年級的小朋友正式加入少先隊的`日子,我在心里祝賀他們。上午的課正常進(jìn)行,下午先是學(xué)校聯(lián)歡(意思是整個(gè)學(xué)校的人一起觀(guān)看節目),接下來(lái)是班級聯(lián)歡。我、池萬(wàn)霖、李佩宣和張可瑞表演“稻草里的火雞”,我覺(jué)得扮演火雞跳是玩的部分。翁詩(shī)晴、黃厚霖等一些同學(xué)演的一部童話(huà)劇也很好玩。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短,我們很快就放學(xué)了。最后祝老師、同學(xué)們元旦快樂(lè )!
元旦慶祝作文 篇4
我吃了幾道菜后,就出去玩了,在大廳我認識了一個(gè)好朋友,他今天是20xx年1月1日的元旦節。
我們全家一起去參加一個(gè)叔叔舉行的一個(gè)盛大新年宴會(huì )。這個(gè)大宴會(huì )是在溫州的一個(gè)豪華的酒店里舉行的。
我們一到酒店,看見(jiàn)兩旁擺放著(zhù)美麗的鮮花。在門(mén)口的`上方,還掛滿(mǎn)了氣球。中間還有一條紅色的絲綢,上面寫(xiě)著(zhù):祝大家新年快樂(lè )!
叫胡雷,上五年級了,我們認識后,我就摘了一個(gè)氣球跟胡雷玩耍了。我們玩起了踩氣球,比比誰(shuí)踩地多,誰(shuí)就獲勝,我們都爭先恐后的,結果四個(gè)氣球都被我踩光。
氣球踩完后,我們就比起了誰(shuí)走樓梯上去下來(lái)跑得快。胡雷讓我先下一半,當我快到終點(diǎn)時(shí)。胡雷已經(jīng)沖到我前面了,然后我們比誰(shuí)下樓快,胡雷也是讓我先下一半的,最后,還是與上次一樣,也是他羸了,難道他會(huì )飛嗎?難道他有神速嗎?我出不知道!但是我依然過(guò)得很快樂(lè )。我們分手時(shí)還交換了QQ號。
我希望,在新的一年里認識越來(lái)越多的朋友。
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