元旦作文

元旦作文大全[7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的元旦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦作文 篇1

　　鐘聲已經(jīng)敲響，新的一年在著(zhù)歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

　　早上，我和媽媽在街上散步，街上無(wú)不洋溢著(zhù)喜氣洋洋的.節日氣氛，為春節的到來(lái)而準備。每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑臉，可熱鬧了！

　　新的一年有新的愿望。我希望在新的一年里，我要好好學(xué)習，取得更好的成績(jì)，同時(shí)，也希望同學(xué)們在新的一年里有好的表現哦！

元旦作文 篇2

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　我隨著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)�還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。

　　我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的'桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。

　　離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好！

　　很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！

元旦作文 篇3

　　星期五，我們班舉行了別開(kāi)生面的喜迎元旦活動(dòng)�！岸ｂ忊彙�…”下午第二節課剛下課，教室里炸開(kāi)了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著(zhù)、分享著(zhù)……我們在品著(zhù)八方美味的同時(shí)，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂(lè )壞了！

　　第一個(gè)游戲：踩氣球開(kāi)始了！我們爭先恐后地舉手爭當選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著(zhù)塞滿(mǎn)零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著(zhù)走進(jìn)“戰場(chǎng)”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小�？磥�(lái)是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無(wú)不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著(zhù)姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個(gè)氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的.王天姿逮了個(gè)正著(zhù)。眼下，姜佳怡只能在一旁觀(guān)戰“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無(wú)損的高手向對方進(jìn)攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向對方宣戰：她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向對方進(jìn)攻，可剛沖幾步，一個(gè)氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩著(zhù)對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰勝王天姿。真是有驚無(wú)險，全場(chǎng)尖叫。

　　看完這精彩的踩氣球，又開(kāi)始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！

　　我終于搶到了機會(huì )：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著(zhù)路線(xiàn)，準備和楊幸宇一決高下。還沒(méi)等我瞄一眼目標，眼罩就上來(lái)了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒(méi)碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢��！我掩飾不住喜悅：咧開(kāi)了嘴，大步流星地前進(jìn)了第三步、第四步�！鞍�，疼！”滿(mǎn)臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來(lái)是撞到講臺了。幾乎同時(shí)，后邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踮著(zhù)小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點(diǎn)？不行，手感不好；右邊一點(diǎn)？行，感覺(jué)不錯！“千萬(wàn)不要錯”我千挑萬(wàn)選后，心中祈禱著(zhù)貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

　　我們品著(zhù)零食，玩著(zhù)游戲，真希望天天都是元旦！

元旦作文 篇4

　　在許許多多的元旦中，都是很快來(lái)的，而這個(gè)也是相同的和以前一樣的，沒(méi)有什么差不多，但也不是完全不同，也有件不同的事。

　　路上看見(jiàn)的是熟悉的親人，鄰居，他們憨厚的向我問(wèn)好；是的一切都還好，這里，沒(méi)有城市的喧鬧與繁華，卻清清澈澈，質(zhì)樸無(wú)華。

　　這一切我依然習慣，我依舊是農家小孩。

　　一方水土養育一方文化，一方文化熏陶一方人。如果我們嵩洋重土，則是兼容并收，取長(cháng)補短，自我完善，因此在洋節與土節之間我們應該把握適宜的尺度，對于西方文化取其精華，棄其糟粕，絕不全盤(pán)化，更不墨守成規，要讓我們的'民族文化精神走向美好的明天。

　　秋天，我最鐘情藍天。無(wú)論是天高云淡，望斷南飛雁與碧云天，黃葉地之中的遼闊自由，還是云暢飛，云卷云舒緩的旋律，令人心曠神怡，和著(zhù)藍天下一個(gè)季節產(chǎn)生，我的心中下大蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。

　　這是一個(gè)元旦，就這樣完了。

　　演得好。

元旦作文 篇5

　　點(diǎn)擊一：藝術(shù)周之——用心良苦

　　為了學(xué)生的快樂(lè )童年，為了嘉獎學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校千方百計讓學(xué)生過(guò)好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)，點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現、體驗成功、以藝養德、以藝促智、以藝促樂(lè )，這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨�？芍^用心良苦啊!

　　點(diǎn)擊二：藝術(shù)周之——精彩無(wú)限

　　活動(dòng)一：我運動(dòng)我健康。比賽項目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動(dòng)孩子們積極參與，在活動(dòng)中強健了身體，磨練了意志，享受了運動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)二：我的麥克風(fēng)。小選手們在舞臺上手拿麥克風(fēng)，宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽(tīng)的歌曲響徹著(zhù)我們的校園。唱出了他們對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的憧憬，750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀(guān)眾的眼球，引來(lái)了觀(guān)眾的陣陣掌聲。在排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`節目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著(zhù)他們的音樂(lè )才華。

　　活動(dòng)三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級的孩子講出的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級的書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級的詩(shī)詞朗誦更會(huì )讓你贊嘆，讓你回味!

　　點(diǎn)擊三：藝術(shù)周之——師生心聲

　　學(xué)生的心聲

　　學(xué)生1：我好喜歡藝術(shù)周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!

　　學(xué)生2：藝術(shù)周上看到自己親手畫(huà)的葫蘆作品在展示，我好高興哦!

　　學(xué)生3：藝術(shù)節我們自?shī)首詷?lè )，就像兒童節一樣，我們在這一周上又看節目，又參加活動(dòng)，收獲可真不小!

　　教師的心聲

　　教師1：藝術(shù)周豐富了我校的校園文化，讓學(xué)生的學(xué)習生活更精彩，實(shí)現了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。

　　教師2：雖然我們教師辛苦了一點(diǎn)，要策劃、安排、組織，但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(cháng)，我們就覺(jué)得很欣慰了。

　　教師3：藝術(shù)周讓我發(fā)現了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)，感覺(jué)到每個(gè)孩子都太可愛(ài)了!

元旦作文 篇6

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗，元旦的到來(lái)作文800字。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎，應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jì)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的`花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能，沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔當重任，成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目，學(xué)習也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習道路上，還是在生活的道路上充滿(mǎn)了荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)了鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。

元旦作文 篇7

　　縱使寒冬漫長(cháng)，你的一聲問(wèn)候讓我如沐春風(fēng)，你的真切關(guān)懷讓我贊美生活的溫馨。

　　往事如煙，過(guò)去的年月有苦有樂(lè )，有得有失，有悲有喜，有集有散，這是五味的人生。美好的愿望激勵真實(shí)的生活，真實(shí)地生活追求美好的夢(mèng)想。繽紛的生活，有我們所付出的汗水，有我們共同創(chuàng )造的文明和進(jìn)步。如煙花的開(kāi)放在寂寞的夜空，變?yōu)槠卟实氖澜纭?/p>

　　有了溫情的關(guān)懷，其實(shí)我們的生活可過(guò)的更加有滋有味。冰冷無(wú)情的`爭斗，隔卻朝夕相處的人緣。勢力的惠眼，心里只有金錢(qián)地位的判斷。勾心斗角的廝殺，遮掩了的弱肉強食動(dòng)物園。泯滅的良知，踐踏活著(zhù)的自信和尊嚴�；靵y的榮辱，是對風(fēng)氣和道德的破壞。人文的精神在我們生活中不能缺位，不能用名利衡量人的價(jià)值，這個(gè)大家都能做到，恰恰漠視了它的存在。

　　信仰，規則，秩序，人文的回歸，將是春滿(mǎn)人間。社會(huì )的百草園，愿和風(fēng)細雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，厚德載物，功裕后代。

　　我們所能做到的，是我們崇尚的對真理和人文的信念，尊重仁義禮智信賴(lài)以生存的社會(huì )土壤，遵守法律公平正義的規則和秩序，這樣微笑會(huì )很美。

　　有了溫情的相伴，走出迷茫中的彷徨，沖出悶郁的桎梏，堅定而沉穩的步子將會(huì )邁得更好更遠。洋溢著(zhù)幸福的生活，綻放生命的美艷。

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