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（推薦）實(shí)用的西游記作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的西游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的電視便是《西游記》，最?lèi)?ài)看孫悟空除妖保師西天取經(jīng)，最?lèi)?ài)看豬八戒那搞怪的摸樣，最?lèi)?ài)看沙和尚一片護師的忠誠熱血。起初，我也不知道誰(shuí)寫(xiě)了《西游記》，寫(xiě)它干什么，我只沉迷于五花八門(mén)的法術(shù)兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴們扮演其中的角色，不過(guò)孫悟空這個(gè)角色是大家爭著(zhù)演的。孫悟空可謂是《西游記》中的.最大主角，我起初看《西游記》的原因便是我最?lèi)?ài)孫悟空這個(gè)角色。金毛雷公嘴，威武霹靂腿，他有七十二般變化和能識別妖魔的火眼金睛，不用說(shuō)，最厲害的莫過(guò)于他的如意金箍棒。
小時(shí)候，我每天都幻想我也是西游隊伍中的一員，我也有很厲害的法術(shù)和兵器…… 現在整本的《西游記》我都看了不止五遍了，雖然與小時(shí)候在電視上看到的故事情節有不一樣的地方，但我依舊能從字里行間體會(huì )出西天取經(jīng)這一路所遇到的艱難險阻，自然的，對這些取經(jīng)人物的認識也更多了一些。 “俺老孫來(lái)也！”或許這句話(huà)是書(shū)中出現的次數最多的，幾乎成了悟空的口頭禪，這句話(huà)中蘊含著(zhù)悟空的自信。悟空的通天本領(lǐng)是不容置疑的，每個(gè)妖魔都很厲害，都有自己的絕招和法寶，但悟空卻每戰必勝，越戰越勇，也難怪，他可是戰斗勝佛齊天大圣呀！他不但有通天本領(lǐng)，而且他還有一顆忠義的心。
在十萬(wàn)八千里的漫漫大道上，哪一次唐僧遇險不是悟空第一個(gè)出手救他呢？特別是在“三打白骨精”中，他被師傅拋棄卻依舊擔心師傅的安危，此等忠義，天地可鑒啊! 說(shuō)起豬八戒我就想笑，豬樣人身，還是天蓬元帥呢！八戒八戒，頭條戒律便是戒色，他倒好，取經(jīng)路上色心不改，為此給師兄弟們添了許多麻煩，比如“四探無(wú)底洞”吧，那白鼠精幻化成一位美女，八戒見(jiàn)狀一直在師父面前為她說(shuō)好話(huà)，弄得大師兄又傷心又氣憤。即便這樣，我依舊喜歡他，因為他若不在取經(jīng)隊伍中，那這隊伍就不會(huì )那么充滿(mǎn)活力了。最辛苦的人莫過(guò)于沙悟凈了，他可擔著(zhù)擔子走了十萬(wàn)八千里��！然而他對師傅依舊忠心耿耿，在取經(jīng)途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙，沙悟凈卻全都嚴厲回答“不分”。我想，要是現實(shí)社會(huì )中多幾個(gè)像沙悟凈那樣忠厚老實(shí)的人該多好��！ “西天如來(lái)點(diǎn)金蟬，收徒歷險萬(wàn)里難，尋得極樂(lè )取真經(jīng)，共別皇恩去雷音�！闭f(shuō)的便是西天如來(lái)大弟子金蟬子轉世——唐三藏。他可謂是佛家真弟子，他一心向善，一意向佛。十萬(wàn)八千里，漫漫西去途，軟弱無(wú)能而又善心不變，糊涂枉人而又師徒情深。唐僧是這支取經(jīng)隊伍的領(lǐng)導，也是《西游記》獲得好評的第二人物。
《西游記》是編織我童年夢(mèng)想的絲線(xiàn)，是譜寫(xiě)我美好童年優(yōu)美樂(lè )章，它是我的啟蒙老師，讓我懂得了凡事只要堅持就能成功，讓我懂得了只要一心向善，便會(huì )有好報，讓我懂得了衷心、講義氣，便能讓人敬佩。那一本厚厚的《西游記》已安放在我的書(shū)架上，有時(shí)我會(huì )望著(zhù)它沉思，是否我也可以像吳承恩一樣再創(chuàng )一部神話(huà)呢？也許現在的神話(huà)都像珍珠一樣琳瑯滿(mǎn)目，但我更愛(ài)這枚藍色寶石——《西游記》。
西游記作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)能增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì )沉浸在那散發(fā)著(zhù)油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的`我，只是因為書(shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì )不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè )。
漸漸地，我長(cháng)大了。當我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè )。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細細地端詳了一遍。接著(zhù)，我拿著(zhù)“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著(zhù)我，我不好意思地笑了笑。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應著(zhù)“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著(zhù)故事情節，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì )不會(huì )把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì )不會(huì )原諒師父呢……
現在讀《西游記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。
書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！
西游記作文 篇3
近日，由于經(jīng)濟動(dòng)蕩不穩定，產(chǎn)業(yè)鏈、終端市場(chǎng)、股市等都受到了不同程度的影響，生意非常不好做。便組織了幾個(gè)好友，游山玩水以便拓展開(kāi)心情與思路！經(jīng)商議，我們選擇了粵西！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)
第一個(gè)目的地是萬(wàn)畝沙糖桔果園。一路上顛顛簸簸，經(jīng)歷了九曲十八彎的山路，終于到達目的地�？粗�(zhù)一大片一大片的桔地，紅燦燦的果子。不禁想起了那成語(yǔ)：春華秋實(shí)，大概的意思是經(jīng)過(guò)春天的辛勤播種，才能有秋天收獲的喜悅。但是當我辦開(kāi)了桔子后，除了甜以外，又讓我想到了另一詞語(yǔ)：華而不實(shí)，哈哈哈！據了解，這個(gè)桔園本是響應鎮政府號召，每家每戶(hù)都要種的任務(wù)而開(kāi)始的，到目前為止，已經(jīng)有十年的歷史了，總面積太約有1萬(wàn)三千畝，為當地的農民帶來(lái)了相當之大的經(jīng)濟效益。我們懷著(zhù)興奮的心情登上了一個(gè)小山坡，開(kāi)始了摘桔之旅，摘桔也是很講究的，必須是用剪刀在桔的前端下手，這樣的話(huà)就是保證下一年桔子好掛果！攀上爬下，邊摘邊吃，還拍了不少相片，花了差不多一個(gè)小時(shí)，勞動(dòng)也初見(jiàn)成效，摘了兩筐！哈哈，由于趕緊下一站的行程，匆忙收工。
南中國最神的廟---悅城龍母祖廟
當我們從萬(wàn)畝果園回來(lái)了，帶上了拜神的用品后，我帶著(zhù)他們一起進(jìn)入了神圣的龍母祖廟。先簡(jiǎn)單介紹下，龍母祖廟位于德慶縣西江岸邊的悅城鎮，相傳為龍母故鄉。龍母廟現是嶺南規模較大的古廟，在建筑學(xué)上有很高的價(jià)值，至今仍有許多不解之謎。 必須要提的是每逢農歷五月初八龍母誕期，在龍母廟都舉行大規模的民間祭祀活動(dòng)，常見(jiàn)是的舞師，耍刀弄槍?zhuān)蛔晕逶鲁跻恢脸醢�，不少于十萬(wàn)人去參拜，其中以珠江三角洲及港澳地區前往參拜者最多。炮竹聲是一連十數日不絕于耳，龍母廟前石牌坊廣場(chǎng)上，凈統計點(diǎn)放炮竹的人員不少于30人。后來(lái)，為了增加更多的經(jīng)濟效益，添加了兩個(gè)誕期，三月初一至初八；八月初一至初八。但是一年下來(lái)，最多人的時(shí)候還是春節期間與五月誕！
我們入廟后，先是去用龍水洗手，以示對龍母的誠之意；點(diǎn)起香燭按每個(gè)香鼎順序參拜；完畢后就去撞鐘、敲鼓。接著(zhù)就去添了些香油錢(qián)，近距離地接近龍母的圣像，實(shí)行正式的參拜，祈求來(lái)年順景，風(fēng)調雨順，所有的事情都稱(chēng)心如意！跟著(zhù)就上了后宮殿，那里有個(gè)"摸龍床求子"的習俗。相傳是求子得子，方法很簡(jiǎn)單，先添一些香油錢(qián)，再摸龍床，把手伸到席子的底下，一手抓一把，如果抓到蓮子的話(huà)，來(lái)年就會(huì )生個(gè)兒子！哈哈哈！從后宮下來(lái)了我們來(lái)到許愿樹(shù)下，這許愿樹(shù)比前兩年健康了很多，之前是讓人扔了很多“心愿”上去，那些“心愿”大體都是用紅繩綁住，然后扔到樹(shù)上，后來(lái)，因為許愿樹(shù)掛得太多太多“心愿”了。廟里就決定不能讓人扔了，只能是在樹(shù)下默默許下“心愿”！
廣東四大名山之首---鼎湖山
其余的是丹霞山、羅浮山、西樵山。各有各的傳說(shuō)。那天我們去的時(shí)候，天是灰蒙蒙的，霧比較大，空氣還算可以，不過(guò)有點(diǎn)涼意！但是，并沒(méi)有影響我們的心情。從山腳下坐車(chē)上到了半山頂；大約的行程是從一個(gè)湖開(kāi)始，首站是要坐船的，本來(lái)我是要施展“一韋渡江”的，為了低調些，還是選擇坐船，哈哈哈！我們登船后據導游介紹，此湖是沒(méi)有魚(yú)的，因為該湖的水不適合魚(yú)的生存。隨著(zhù)小船輕輕地蕩漾而過(guò)，載著(zhù)我們來(lái)到了“蝴蝶谷”，那一幅由上萬(wàn)個(gè)蝴蝶標本作成的30多米的“蝴蝶畫(huà)”讓我非常的.震撼，一下子，居然沒(méi)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)“蝴蝶谷”進(jìn)行了下一站行程的探秘；
我雖然沒(méi)有去過(guò)泰山，卻也記得杜甫那名句：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！興奮的我們開(kāi)始從山腳往上走，沿途看到了很多的古樹(shù)，據標識上寫(xiě)，有的樹(shù)齡達400多年！長(cháng)長(cháng)的攀藤植物讓我的目光跟著(zhù)游走，我粗略地估算一下，應該不少于50米的長(cháng)度，邊走邊看標識，才知道，原來(lái)我們進(jìn)入了原始森林，哈哈哈！導游告訴我們，這里有很多闊葉植物，都是屬?lài)壹壉Ｗo類(lèi)的，歷經(jīng)了重重的艱險，終于上到了半山，只是半山，大約海拔800米左右吧！放目四看，看到的只是云山霧海的，說(shuō)不上很有感覺(jué)！也許是我從小見(jiàn)慣的緣故吧！最高峰的算雞籠山是1000米左右！一般情況下，游客是不能到達的！俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難，一點(diǎn)都不假，人就是那樣，往高處爬的時(shí)候，任何困難都會(huì )克服，但在走下坡路的時(shí)候，就很容易被一點(diǎn)小挫折擊��！在鼎湖山上有一座寺廟---慶云寺。這是一定要說(shuō)一說(shuō)的！那時(shí)已經(jīng)很累了，我沒(méi)有進(jìn)去觀(guān)看，在慶云寺旁那很出名的山水豆腐店，吃了一碗“山水豆腐花”哈哈哈！
歷經(jīng)兩天一夜的行程，終于也結束了！
收獲了果實(shí)，思想上也收獲了很多！現在生活在城市里，緊張繁忙的生活讓人有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，視野開(kāi)闊，思維才能開(kāi)闊，偶而適當地出外游玩是另類(lèi)的一種生活方式，也是一種思考方式！是非常的值得倡導的！有時(shí)改變一點(diǎn)小問(wèn)題，也會(huì )讓自己對生活有了新的判定的標準，不會(huì )像小時(shí)候那么簡(jiǎn)單。雖然每天我們都要面對很多困難與考驗，只要注重內心的平衡，任何結果，來(lái)了我們就該很欣然地接受！
西游記作文 篇4
望著(zhù)書(shū)架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生，有一種說(shuō)不明白的感受，有喜悅，有感激，有敬佩 ……
記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買(mǎi)，的上面多半是圖片。每天晚上，媽媽就會(huì )拿著(zhù)它給我讀，當時(shí)心里什么也不懂，只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害，特別的羨慕他七十二變的本領(lǐng)，為他被唐僧一次次的誤會(huì )而氣憤 ……
后來(lái)我上一年級了，媽媽又給我買(mǎi)了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的，當初因為老師表?yè)P多讀書(shū)的同學(xué)，我自然也想被表?yè)P，便央求媽媽買(mǎi)了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著(zhù)拼音讀，聲音像機器人一樣。想想都好笑。
五六年級時(shí)因為老師要求買(mǎi)《 西游記 》，便買(mǎi)了一本上面全是密密麻麻的字。買(mǎi)回來(lái)后便一直放在書(shū)架上，基本沒(méi)看一看的.。后來(lái)，學(xué)習課文《三打白骨精 》時(shí)，猛然想起書(shū)架上的《 西游記 》，便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐，例如：《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且，三打中還包含著(zhù)三變和三怪 ……這使我對課文的理解又加深了一個(gè)層次，在課堂上回答老師的問(wèn)題自然是小菜一碟，感到了前所未有的輕松，甚至讓老師對我刮目想看。
我初一了又有了一本《 西游記 》，它是文言文的不知道它又會(huì )給我帶來(lái)什么樣的驚喜呢？
《 西游記 》謝謝你伴我成長(cháng)！
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