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（經(jīng)典）學(xué)期期末考試總結3篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的學(xué)期期末考試總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期期末考試總結1
1、考試工作有序推進(jìn)。本學(xué)期，教研室共組織了三個(gè)年級八次段考。根據學(xué)生實(shí)際及教師的教學(xué)情況，不斷創(chuàng )新考試組織形式，熟練使用網(wǎng)上閱卷系統，啟用屏蔽儀嚴防學(xué)生作弊，教育學(xué)生要誠信考試，努力提高考試的信度、效度和區分度，努力發(fā)揮教學(xué)成績(jì)評價(jià)的導向作用，合理引導教師運用考試結果診斷、調整并優(yōu)化自己的教學(xué)。
每次考試前，及時(shí)公布考試范圍，統一教學(xué)進(jìn)度。認真做好考試分析，幫助老師提高教學(xué)的針對性，督促部分教師適當加快教學(xué)進(jìn)度。及時(shí)上傳考試分析材料到教研室公用郵箱，以便教師查閱和參考。
2、合理整合網(wǎng)絡(luò )資源。繼續使用“金太陽(yáng)好教育”“91淘課網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò )資源平臺，便利了老師的備課和組卷。及時(shí)搜集，上傳最新的高考信息到學(xué)校網(wǎng)站或專(zhuān)用郵箱，便于老師下載使用。
3、創(chuàng )新備課組管理模式。本學(xué)期各年級各學(xué)科都成立了備課組，及時(shí)召開(kāi)了備課組長(cháng)會(huì )議，傳達校行政會(huì )的有關(guān)精神，抓實(shí)備課組的常規工作，督促各備課組及時(shí)上交備課組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表，統一各年級各學(xué)科教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度。要求各備課組結合各自學(xué)科特點(diǎn)，確實(shí)開(kāi)展有效的備課組活動(dòng)，并及時(shí)收集、整理備課組工作檔案。要求高一年級各備課組著(zhù)眼于高考，結合我校實(shí)際確定高中三年的教學(xué)進(jìn)度安排。
4、加強常規管理。本學(xué)期學(xué)校先后舉行了三次教學(xué)教研常規檢查，規范教師的教學(xué)行為，督促教師落實(shí)教學(xué)常規。
5、加強教師隊伍建設。努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。組織開(kāi)展公開(kāi)課及典型課例教學(xué)等活動(dòng)。有選擇地組織教師外出交流學(xué)習，本學(xué)期，共組織教師60余人次參加各類(lèi)高考信息會(huì )及安慶市20xx年高考各學(xué)科高考備考研討會(huì )活動(dòng)。承辦岳西縣20xx年高考數學(xué)學(xué)科復習備考研討會(huì )，派員參加語(yǔ)文、政治、生物等學(xué)科高考備考研討會(huì )。
本學(xué)期還推薦了3位老師應聘縣教研室高中各學(xué)科兼職教研員。完成對我校市縣骨干教師和學(xué)科帶頭人的年度考核工作。
本學(xué)期組織安排3批共57人參加岳西縣中小學(xué)教師心理健康教育全員培訓，所有參訓者都完成了培訓任務(wù)。
完成了20xx—20xx學(xué)年度岳西縣中小學(xué)幼兒園教師繼續教育學(xué)時(shí)認定工作。
組織教師參加20xx年安慶市中小學(xué)各學(xué)科論文評選，一等獎3篇、二等獎7篇、三等獎4篇。本學(xué)期我校教師在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表論文10多篇。胡善詠老師參加高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽獲得市二等獎。教研室及時(shí)領(lǐng)取并發(fā)放教師的各類(lèi)獲獎證書(shū)。
6、加強教育研究課題的管理。我校政治組朱讀君老師申報的省級課題“班主任工作創(chuàng )新研究”、語(yǔ)文組王宇清老師申報的`市級課題“高中議論文寫(xiě)作有效教學(xué)模式研究”均已順利結題。數學(xué)組楊續亮老師申報的市級課題也已經(jīng)取得階段性成果，課題組成員的多篇研究論文獲市級表彰。
7、有序推進(jìn)“五校聯(lián)盟”各項活動(dòng)。本學(xué)期，我校派員參加“五校聯(lián)盟”組織的語(yǔ)文學(xué)科青年教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)，我校承辦了“五校聯(lián)盟”數學(xué)學(xué)科青年教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)。我校朱彩虹、王焰霞、劉先揚、王宇清四位老師分獲青年教師教學(xué)技能比賽一、二、三等獎。
本學(xué)期高一高二年級期中考試實(shí)行“五校聯(lián)盟”統考�！拔逍！苯處熥灾髅}。先有各校分工制定各學(xué)科的雙向細目表，然后組織教師對照雙向細目表進(jìn)行命題，打磨試卷。
8、組織教師參加20xx年“一師一優(yōu)課，一課一優(yōu)師”活動(dòng)。我校老師曬課152節，上傳課堂實(shí)錄視頻32節。
9、學(xué)校網(wǎng)站“教研室”主頁(yè)的維護工作。及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站“教研室”主頁(yè)，本學(xué)期共上傳各類(lèi)稿件10多篇。
10、教研室完成的其他工作。配合年級組召開(kāi)高三全體教師會(huì )和班情分析會(huì )。配合學(xué)校其他處室完成了實(shí)驗室安全檢查和整改工作。召開(kāi)理化生實(shí)驗室管理員會(huì )議，加強對理化生實(shí)驗室的管理。抽調老師參加20xx年安慶市中考實(shí)驗考查監考工作。參與修訂《湯池中學(xué)高考獎勵方案》。
校教研室還密切配合學(xué)校其他部門(mén)完成安慶市教體局高三備考調研及春季開(kāi)學(xué)檢查、高考體檢、高考送考、學(xué)業(yè)水平測試等工作。
學(xué)期期末考試總結2
下學(xué)期期末考試工作已經(jīng)結束，本次考試工作在院長(cháng)、主管院長(cháng)直接領(lǐng)導，各教研室老師的積極配合、共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校安排的各項考試任務(wù)�，F將本次考試工作總結如下：
一、考試的組織和準備工作
7月8日我院召開(kāi)了由教研室主任和班主任參加的期末考試工作會(huì )議，傳達了學(xué)校教務(wù)處關(guān)于我校期末考試的工作安排，指出了我院以往考試工作中存在的問(wèn)題，對本學(xué)期的考試工作進(jìn)行了組織動(dòng)員、認真部署，對考場(chǎng)紀律、監考教師職責、命題、制卷、送印卷、評卷、登分、試卷分析等工作都做出了具體的要求。要求會(huì )后各教研室主任及班主任組織教師、學(xué)生認真學(xué)習“學(xué)生成績(jì)考核及管理辦法”“監考教師職責”“考場(chǎng)規則”和“學(xué)生考試違紀、作弊處分決定”等文件。我院成立了考試領(lǐng)導小組，制定了期末考試工作日程安排。
二、考試的基本情況
本學(xué)期考試課程為19門(mén)（公共課8門(mén)，專(zhuān)業(yè)課11門(mén)）參加考試的班級17個(gè)，考生總數達1055人，申請緩考1人，考試未通過(guò)累計218人次（含考查課程），考生無(wú)違紀。
三、考試中應肯定的成績(jì)
�。ㄒ唬⿲W(xué)院對本次考試工作高度重視，準備充分，保證了考試工作的正常進(jìn)行。按照學(xué)校的規定成立考試監督小組，明確責任，全體師生認真學(xué)習有關(guān)文件制度，對考試工作的嚴謹程度認識進(jìn)一步提高。
�。ǘ┰侯I(lǐng)導十分重視考試工作，親臨考場(chǎng)，監督檢查，監督各考場(chǎng)的監考教師履行監考教師職責情況，較好的完成了監考工作。
�。ㄈ└鏖T(mén)考試課程教師均擬出A、B兩套試卷以及相應的標準答案和評分標準，并由教研室主任、主管院長(cháng)逐級審核，確保了試卷質(zhì)量及標準。
�。ㄋ模┰嚲淼挠≈坪退腿∮山萄惺抑魅沃付▽�(zhuān)人負責，取回試卷后由學(xué)院教務(wù)辦統一管理，考試前由教務(wù)辦發(fā)放試卷，無(wú)漏題現象。
�。ㄎ澹┟總�(gè)考場(chǎng)設立主監考一人，負責取、送試卷。按考場(chǎng)考生人數，安排監考教師人數，監考教師人數和考生人數之比做到了1：15，監考過(guò)程嚴格按照有關(guān)規定進(jìn)行操作。
�。┛荚嚂r(shí)間、考場(chǎng)安排合理，考生均拉單座，考場(chǎng)人數適當，沒(méi)有因拉不開(kāi)單座而抄襲現象。
�。ㄆ撸┛荚嚱Y束后，監考教師認真檢查試卷，打亂順序整理、裝訂試卷。各考場(chǎng)能夠按要求及時(shí)認真填報《考場(chǎng)記錄單》。
�。ò耍┍敬慰荚囋O立無(wú)人監考考場(chǎng)4個(gè)，學(xué)生誠實(shí)守信，效果良好。給其它班級學(xué)生樹(shù)立了良好考風(fēng)考紀的.榜樣。
�。ň牛┍緦W(xué)期加大了評卷管理力度，各教研室所評試卷嚴格準確，符合標準。評卷后能夠及時(shí)在教務(wù)管理系統中錄入學(xué)生成績(jì)，在錄入中遇到問(wèn)題及時(shí)解決。
�。ㄊ┰嚲矸治�、大多數課程成績(jì)呈現正態(tài)分布，基本符合考試要求。
四、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬┺D班、降級、專(zhuān)升本學(xué)生給評卷登分帶來(lái)麻煩，今后加強學(xué)籍方面的管理。
�。ǘ﹤�(gè)別教研室沒(méi)有做到試卷的規范，經(jīng)反復驗審，才可通過(guò)。沒(méi)有做到責任明確。
�。ㄈ┯捎诳紕�(wù)辦公室在西區，而所有的考場(chǎng)安排在北區，給監考、巡考、考務(wù)管理帶來(lái)一定的困難。
學(xué)期期末考試總結3
20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試在鄉中心校的領(lǐng)導下、在一中、二中兩校各級領(lǐng)導的大力支持下，已圓滿(mǎn)結束，為總結經(jīng)驗，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，現將期末考試分析總結如下：
一、成績(jì)分析：
1、學(xué)科前4名分布情況：
八年級在32個(gè)學(xué)科名次中，教學(xué)一部9個(gè)，教學(xué)二部8個(gè)，二中15個(gè)。在七年級28個(gè)學(xué)科名次中，教學(xué)一部10個(gè)，教學(xué)二部5個(gè)，二中14個(gè)。
從綜合成績(jì)來(lái)看，八年級綜合實(shí)力最強的班級是二中的八三班，班平為756.5分，比最低分班級高出40.4分，七年級綜合實(shí)力最強的班級是二中的七一班，班平為679.9分，比最低分班級高出84.3分，二中整體情況較好，一中一部八年級與期中相比有明顯退步，二部七年級較差。
2、優(yōu)秀學(xué)生分布情況：
在前200名的優(yōu)生中，八年級教學(xué)一部70人，教學(xué)二部72人，二中58人，三塊平分秋色。七年級教學(xué)一部78人，教學(xué)二部61人，二中61人，二部較差。與期中相比，二部進(jìn)步幅度較大，八年級增加13名優(yōu)生，七年級增加8名優(yōu)生。
3、學(xué)科成績(jì)
從整體來(lái)看，教學(xué)一部八年級的`語(yǔ)文、數學(xué)、物理，七年級的語(yǔ)文、數學(xué)較好，教學(xué)二部八年級的地理、生物，七年級的英語(yǔ)較好，二中八年級的政治、英語(yǔ)、歷史，七年級的政治、歷史、地理、生物較好。
與期中考試相比能保持常勝的學(xué)科教師有：八年級教學(xué)一部張秋芬老師執教的數學(xué)，陳中偉老師執教的物理，劉玉梅老師執教的生物；二中李志鴻老師執教的語(yǔ)文，王衛紅老師執教的英語(yǔ)，陳秋紅老師執教的地理。七年級教學(xué)二部王恒卓老師執教的數學(xué)，二中郭娜娜老師執教的政治，高向峰老師執教的歷史，劉冬花老師執教的地理，高志民老師執教的生物。這些教師是我們學(xué)習的榜樣。
與期中考試相比進(jìn)步幅度較大的學(xué)科教師有：八年級二部劉石榴老師執教的八八班政治從12名進(jìn)到2名，一部林紅兵老師執教的八四班數學(xué)從6名進(jìn)到2名，七年級一部王哲老師執教的七三班語(yǔ)文從8名進(jìn)到2名，懷鳳博老師執教的七四班語(yǔ)文從11名進(jìn)到3名，張登科老師執教的七一班數學(xué)從8名進(jìn)到2名，劉小榮老師執教的七四班英語(yǔ)從11名進(jìn)到5名，二部劉艷老師執教的七六班英語(yǔ)從5名進(jìn)到1名，王向利老師執教的七六班生物從11名進(jìn)到4名。這些成績(jì)取之不易，充分證明只要努力就會(huì )有收獲。
二、存在問(wèn)題：
1、同學(xué)科差距令人擔憂(yōu)
全鄉八年級12個(gè)教學(xué)班，七年級11個(gè)教學(xué)班，學(xué)科最高分與最低分差距較大，影響班級整體發(fā)展和優(yōu)生培養，令人擔憂(yōu)。八年級數學(xué)相差12.3分，英語(yǔ)相差18.4分，物理相差9.5分，歷史相差22.1分，地理相差15.1分。七年級政治相差23.9分，數學(xué)相差22.4分，歷史相差24.6分，地理相差22.8分，生物相差32.7分。
2、優(yōu)生缺科現象嚴重
縱觀(guān)全鄉前150名學(xué)生成績(jì)，缺科現象比較突出，若不采取有效措施將嚴重影響優(yōu)生發(fā)展。如：一中八四班丁欣，年級32名，數學(xué)68分；八三班武闖，年級114名，數學(xué)僅58.5分；八三班張哲，年級117名，英語(yǔ)僅54分；二中八四班于鵬飛，年級146名，英語(yǔ)僅55分；一中七年級七七班王燕，年級148名，英語(yǔ)僅52.5分；二中七一班盧潔，年級38名，英語(yǔ)僅58分等等。
總之，通過(guò)本次考試，兩校要認真做好質(zhì)量分析，要看到本校的優(yōu)勢，同時(shí)又要找出目前存在的問(wèn)題，根據本校教學(xué)現狀，采取果斷、有效地整改措施；要從細節上下功夫，從常規上抓成效，從教法、學(xué)法上促提高；全體教師要統一思想，明確奮斗目標，強化責任意識，用我們的智慧和汗水譜寫(xiě)北冶教育的新樂(lè )章。
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