- 個(gè)人綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價(jià) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀1
一、道德和公民
遵守紀律、法律和社會(huì )公德。尊老愛(ài)幼、互相幫助是我們的傳統美德。因此,我從來(lái)沒(méi)有違反法律和紀律,過(guò)馬路的“中國式”和扔垃圾。本人文明禮貌,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。家中孝順長(cháng)輩,做到“講真話(huà),還面子”,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),如洗碗和筷子,擦地板,做一些簡(jiǎn)單的飯菜。主動(dòng)為老年人、弱者、殘疾人和其他需要幫助的人安排座位,盡可能幫助有需要的人。
我愛(ài)我的祖國,關(guān)心國家大事。作為一個(gè)中國人,我感到自豪。載人航天飛行的成功,航母的下水,每當國歌響起,奧林匹克賽場(chǎng)升起國旗,我的心里總是充滿(mǎn)了興奮。像每一個(gè)熱愛(ài)祖國的中國人一樣,我為那一刻的到來(lái)而歡呼雀躍!
積極參加各項活動(dòng)。參加并組織班級、學(xué)校的各種課外活動(dòng),在這些活動(dòng)中,同學(xué)們可以和睦相處,關(guān)心集體,有強烈的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于助人,愿意在各種工作中積極主動(dòng),不怕臟,不怕累。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常向教師咨詢(xún)各種經(jīng)濟組織的結構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務(wù),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做準備。
二、學(xué)習態(tài)度和創(chuàng )新能力
只有學(xué)好技能,我們才能對社會(huì )有用。我一直在努力學(xué)習,態(tài)度端正,目標明確。上課認真聽(tīng)講,積極參與討論,課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習能力,喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。能主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。
能夠合理安排業(yè)余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)搜索學(xué)習資料后,他們可以主動(dòng)下線(xiàn),瀏覽不良網(wǎng)站,從不去網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠控制自己看電視,整理自己的房間和衣服,在沒(méi)有父母的情況下出去上化妝課,有自我管理和自力更生的能力。 我愛(ài)好廣泛,好奇心強,喜歡探索和思考問(wèn)題,喜歡看到“我熱愛(ài)發(fā)明”,具有一定的創(chuàng )新意識。
三、合作與交流
本人性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,積極向上,溝通能力強,有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動(dòng),熱愛(ài)集體榮譽(yù),工作認真負責,具有一定的`'組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),各學(xué)科老師都把我當作他們的好幫手。
善于與人溝通與合作。每當我有快樂(lè )的事情,我將與我的朋友分享。我的人際關(guān)系也很和諧。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了培養我的實(shí)踐能力,我將參加一些活動(dòng),不僅去認識一些朋友,而且開(kāi)闊我的視野。
工作認真負責,在每一項工作中,都能團結同學(xué)們在一起,善于與人合作,社會(huì )實(shí)踐能力強,接受新事物速度快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠不斷前進(jìn),主動(dòng)挑戰困難。
四、運動(dòng)與健康
積極參加體育鍛煉,認真做好體育課,取得合格成績(jì)。平時(shí)注重鍛煉,喜歡打羽毛球和騎自行車(chē),會(huì )利用空閑時(shí)間和假期去打羽毛球和騎自行車(chē)鍛煉。健康、個(gè)人及環(huán)境衛生。心理健康,穩定復雜,可以控制自己的復雜在各種環(huán)境中發(fā)揮自己的作用。 五、美學(xué)與表演
我喜歡音樂(lè )、電影和藝術(shù)。我穿著(zhù)整齊。具有健康的審美情趣,懂得欣賞和傾聽(tīng),不追求和接受低級庸俗的東西。
個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀2
1、在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭,轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng )新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。
開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習,在順應時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來(lái)說(shuō)一樣重大,因為它使我了解了社會(huì ),體驗了社會(huì )。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運動(dòng)會(huì ),足球,籃球比賽,為班級爭光。
學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復習。我對語(yǔ)言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的'組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
2、性格開(kāi)朗樂(lè )于幫助同學(xué),在校尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)班級、品德端正、熱愛(ài)勞動(dòng),積極樂(lè )觀(guān)得對待每一天。在本學(xué)期的學(xué)習與生活中能夠做到嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度認真聽(tīng)取老師的教導與建議,嚴以律己、寬以待人,各方面表現良好。多次積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng),并為班級取得了榮譽(yù),成績(jì)較為優(yōu)秀,但課外題目完成較少,學(xué)習習慣上還存在部分小問(wèn)題,需在今后更加努力加以改正。在以后的學(xué)習生活中要高標準嚴要求自己,勤奮努力,不斷完善自己、改善缺點(diǎn)與不足,相信一定會(huì )有所進(jìn)步,最終實(shí)現自己的目標。
個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀3
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的`電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
【個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀】相關(guān)文章:
綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀03-29
綜合素質(zhì)自我評價(jià)優(yōu)秀范本07-02
綜合素質(zhì)優(yōu)秀自我評價(jià)04-08
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)【優(yōu)秀】07-11
高中個(gè)人綜合素質(zhì)自我評價(jià)11-28
個(gè)人綜合能力素質(zhì)自我評價(jià)02-18
綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)07-19
綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)02-01
綜合素質(zhì)自我評價(jià)07-04