幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》

時(shí)間:2023-10-24 16:18:35 教師 我要投稿
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幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》

  作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》

幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》1

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師節的意義。

  2、學(xué)習用不同的方式祝賀節日,能大膽向老師表達感激之情。

  3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達能力。

  4、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà),體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  與班級幼兒的合照,卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等美工材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、我們的回憶。

 。1)播放教師與幼兒各種活動(dòng)的合照。

 。2)請幼兒觀(guān)察照片并對當時(shí)的情景進(jìn)行回憶,感受老師對自己的關(guān)懷,回憶與老師之間的美好瞬間。

  2、引出教師節話(huà)題,了解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。

  3、教師介紹教師節的由來(lái)。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。

  4、小小賀卡。

 。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  師:教師節是我們老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。

 。2)教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,制作謝師卡。

  5、我們的悄悄話(huà)。

  教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。

  活動(dòng)延延伸

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  課后反思

  幼兒園社會(huì )教育的'目的之一是培養孩子們的愛(ài)心。愛(ài)心是一種情感,不是與生俱來(lái)的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì )的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在這個(gè)特定的節日里,充分利用小朋友一次表達情感的行動(dòng),發(fā)揮這個(gè)主題的內涵,給孩子們一個(gè)集創(chuàng )造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng),表達孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內心世界的靈感。

  這次活動(dòng),采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實(shí)感,更能讓孩子們體會(huì ):表達自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛(ài)心。

幼兒園教案大班社會(huì )《謝謝老師》2

  活動(dòng)目標:

  1.感謝在幼兒園各個(gè)崗位的工作人員對自己的關(guān)心、愛(ài)護。

  2.愿意為幼兒園做力所能及的事,表達自己對幼兒園的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒已對幼兒園的生活有所回憶。

  2.幼兒已學(xué)會(huì )詩(shī)歌《畢業(yè)獻詞》。

  3.幼兒自制紅花人手一朵。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師有感情的回憶,引起幼兒談話(huà)的興趣。

  師:時(shí)間過(guò)的真快,你們在小班剛入園的時(shí)候的樣子我都還記得很清楚,那時(shí)候你們個(gè)子矮矮的,長(cháng)的`小小的……現在你們長(cháng)高了,長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)都成大班能干的小朋友了!

  二、引導幼兒回憶,回憶幼兒園工作人員對自己的關(guān)系與愛(ài)護。

  1.提問(wèn):你們喜歡幼兒園嗎?為什么?你們在幼兒園里學(xué)習、生活得這么愉快,要感謝誰(shuí)呢?

  2.幼兒自由回憶講述。

  3.師幼共同:是呀,三年的生活中,幼兒園的老師、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的醫生老師都給了我們很多的照顧和關(guān)心。

  三、感謝活動(dòng)

  送花和朗誦畢業(yè)獻詞,表達幼兒對幼兒園各個(gè)工作崗位上的老師的感謝之情。

  1.提問(wèn):老師、叔叔阿姨為我們做了這么多,在我們就要畢業(yè)的時(shí)候,你們想如何表達自己的感謝呢?

  2.幼兒自由講述。

  3.集體感謝活動(dòng):組織幼兒到各個(gè)部門(mén)看望心辛勤工作的老師和叔叔阿姨們,朗誦畢業(yè)獻詞相關(guān)段落的同時(shí)分批為他們送上自制的小紅花。

  四、實(shí)踐活動(dòng):我為幼兒園做……

  1.師:我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園不能了,我們能為幼兒園做些什么呢?

  2.幼兒分組討論講述。

  3.個(gè)別幼兒講述。

  4.實(shí)踐練習:我為幼兒園做好事(清理草坪上的雜草、垃圾,為幼兒園清潔大型玩具等)。

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