（實(shí)用）元旦的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的元旦的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目，先是踩氣球，同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的.響聲，樂(lè )得同學(xué)們都跳了起來(lái)。接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，同學(xué)們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺表演節目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )！
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，也留在了我的腦海里。
元旦的作文 篇2
清晨，大地還籠罩著(zhù)一層薄薄的朝霧，我們全家就沐浴著(zhù)晨光，迎著(zhù)朝陽(yáng)，去駐馬店置地公園玩了。
公園里到處洋溢著(zhù)一派歡樂(lè )的氣氛，我們來(lái)到了一個(gè)打氣球的攤位上，看見(jiàn)那些五顏六色的小氣球隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。
我一連打了十多槍?zhuān)瑓s只打中一個(gè)氣球，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸笑咪咪地把槍接過(guò)去，舉槍瞄準，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)花了。然后把槍還給我，說(shuō)著(zhù)：“是你還沒(méi)有掌握射擊的要領(lǐng)。首先要將槍放在這個(gè)支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對準瞄準鏡，形成三點(diǎn)一線(xiàn)，屏住呼吸……你再試試�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我帶著(zhù)一份期待，兩分緊張，懷揣著(zhù)一顆撲撲亂跳的心，按照要領(lǐng)再次進(jìn)行瞄準，并輕輕扣動(dòng)板機，這次神了，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)了花。我終于學(xué)會(huì )射擊了，我越打越上癮，一個(gè)個(gè)氣球應聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎品呢！
今年的元旦節，我不僅收獲了快樂(lè )，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論多困難的`事，只要我們認真仔細地去做，沒(méi)有做不到的。
元旦的作文 篇3
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì )打鞭炮，說(shuō)：“happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。但是，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節很快樂(lè )。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書(shū)，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的`包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨自去陽(yáng)明公園玩，買(mǎi)了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著(zhù)它們四周?chē)�，發(fā)現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì )消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè )”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂娏恕翱鞓�(lè )”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
后來(lái)，噴漆全沒(méi)了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫(xiě)了：“快樂(lè )�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥��！�
晚上，我看了動(dòng)畫(huà)片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁(yè)，xx年已成為歷史，我又長(cháng)大了，我一定要更加努力學(xué)習。
元旦的作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來(lái)了20xx這個(gè)潑猴。就在昨天下午，20xx準備飛走的那個(gè)下午，我們留下了美好的時(shí)光和回憶。
讓我們進(jìn)入時(shí)光穿梭機，回那個(gè)快樂(lè )的下午吧！
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，向教室奔去，發(fā)現已經(jīng)有四五名同學(xué)和家長(cháng)在布置教室了。那我也開(kāi)工吧。我迅速從講臺上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫(huà)了兩條彎彎地線(xiàn)，隨后，用黃色畫(huà)了個(gè)不完整的長(cháng)方形，接下來(lái)，濃濃的桃紅派上了用場(chǎng)，緊挨著(zhù)不完整的`長(cháng)方形下方畫(huà)了個(gè)橢圓形，又用金燦燦的黃畫(huà)了個(gè)不完整的長(cháng)方形，下面用桃紅畫(huà)了不知多少根線(xiàn)。沒(méi)錯，一個(gè)燈籠就大功告成了。
我跳下板凳，發(fā)現又來(lái)了許多同學(xué)和家長(cháng)。抬頭一看，原本只吊著(zhù)幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著(zhù)掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點(diǎn)綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級美容師的護理啊，真神氣！
桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個(gè)雙層門(mén)字框，為表演者空出了個(gè)“大舞臺”。教室布置好了，同學(xué)們也到齊了，萬(wàn)事俱備，只差拉鈴了。過(guò)了一會(huì )，優(yōu)美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
“第一個(gè)節目是：《中華少年》詩(shī)歌朗誦，有請單語(yǔ)桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺(jué)到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長(cháng)充滿(mǎn)期待的目光向我們四個(gè)人投來(lái)。我十分緊張地上了臺，“從巍峨俊拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準備沒(méi)有白費，臺詞準確無(wú)誤地從嘴里吐了出來(lái)。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來(lái)，聲音放的更大了�！白屜容叺挠㈧`自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結束了，在同學(xué)們的掌聲下結束了。
……
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂(lè )，因為我們會(huì )以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因為，我們始終相信明天會(huì )更美好！
在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。
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