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幼兒園慶祝六一兒童節主持詞
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在當今中國社會(huì ),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園慶祝六一兒童節主持詞,希望對大家有所幫助。
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導,男:爺爺、女:奶奶、
男:叔叔、女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的xx,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)—到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節,屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的.身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來(lái)了自己的節日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè )的,愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(cháng),在這快樂(lè )的日子里,祝全體小朋友:節日快樂(lè )!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋,對長(cháng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè );童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始!
首先請李園長(cháng)講話(huà)。
1、音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來(lái)了《大合唱》
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康,我快樂(lè ),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,《大家來(lái)做廣播操》
4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《天竺少女》
6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了《兵哥哥》
8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
9、鞋兒破,帽兒破,《濟公》來(lái)了。
10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng),最棒了,他們又給大家帶來(lái)了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來(lái)了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了,看他們玩得多快樂(lè )
13、學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福,請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂(lè ),童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂(lè )!
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞2
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
。1)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
。2)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
。3)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
。4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,***,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )。
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
。5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
。6)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
。7)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
。ㄊㄎ璧浮洞禾煸谀睦铩罚
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的`第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
。8)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
D:孩子的成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
。9)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
。10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
。11)(小班律動(dòng))
C:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
。12)(中班團體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
。ˋ)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞3
幼:親愛(ài)的小朋友們。
師:親愛(ài)的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著(zhù)我們。
合:六一國際兒童節——來(lái)到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
幼:卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼:請你跟我拍拍肩。
師:請你跟我拍拍手。
合:有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
師:今天,我們茁壯成長(cháng)。
幼:今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。
合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家帶來(lái)了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。
幼:千朵花。
師:萬(wàn)朵花。
合:朵朵鮮花獻媽媽。
幼:在這快樂(lè )的節日里,我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師:請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的'。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?
師:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢?
幼:下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。
師:讓我來(lái)看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節,在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽。
師:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞4
老師:尊敬的/各位家長(cháng)、各位來(lái)賓
小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著(zhù)/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
老師:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝! (共同)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!請欣賞《時(shí)裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈!缎÷萏枴。指導老師:
小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導老師:梁老師
小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟?/p>
小朋友:請欣賞相聲表演《吹!烦錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師
小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導老師
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《xx》。指導老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《xx》指導老師:
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《xx》指導老師
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!《快樂(lè )天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請欣賞大合唱《xx》指導老師
小朋友:我們不但要學(xué)習好科學(xué)知識,還要有強健的身體.請欣賞大班小朋友表演的< <中國功夫> >.指導老師;王浩亮
結束語(yǔ):
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的.世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!在歡樂(lè )的旋律中,我們迎來(lái)新的期望
師:美好的童年會(huì )給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長(cháng)的光臨。
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞5
。ㄖ苋敉。朱家淳)幼:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
。ú芗岩。許鍵雄)幼:小朋友們!
合:大家好。ㄖ苋敉嘏年(yáng)光,(朱家淳)誘人的花香,(曹佳音)喜悅的笑臉,(許鍵雄)激動(dòng)的胸膛,(周若彤。朱家淳)連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:六一兒童節——來(lái)到了,(曹佳音。許鍵雄)在這快樂(lè )的日子里,祝小朋友們。
合:節日快樂(lè )!
。ㄖ苋敉。朱家淳)今天,在這個(gè)特別的日子里,(曹佳音。許鍵雄)我們大家相聚在一起。
合:共同慶!傲弧眱和!
。ㄔS鍵雄)歡樂(lè )的六一,(曹佳音)幸福的時(shí)刻,(朱家淳)我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,(周若彤)為我們自己的節日增光添彩!合:請欣賞大二班的動(dòng)感舞蹈《嘻唰唰》。
2(周若彤)小小蛋兒把門(mén)開(kāi),(朱家淳)開(kāi)出一只小雞來(lái)。
合:請看小班的歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
3(曹佳音)春天一個(gè)美麗的季節,你們知道春天在哪里嗎?(許鍵雄)讓中一班的小朋友告訴我們。
合:請欣賞中一班的舞蹈《春天在哪里》。
4(周若彤)一年之計在于春,(朱家淳)一日之計在于晨。
合:請欣賞中二班的集體舞《早晨多美好》。
5(朱家淳)今天,我們歡歌笑語(yǔ);(許鍵雄)今天,我們茁壯成長(cháng);(朱家淳)今天,我們敲著(zhù)快樂(lè )的節拍。
合:請欣賞學(xué)前班小朋友的敲擊樂(lè )《草原之歌》。
6(朱家淳)水清魚(yú)兒樂(lè ):(許鍵雄)就連小魚(yú)也在為我們的快樂(lè )而舞蹈。
合:請欣賞舞蹈基礎班的舞蹈《親親美人魚(yú)》。
7(周若彤)我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國。ㄖ苋敉。朱家淳)
合:請欣賞我們大一班的歌舞《中國功夫》。
8(曹佳音)花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,(許鍵雄)就連活潑可愛(ài)的小熊也來(lái)湊熱鬧了。
合:請欣賞小班的舞蹈《三只小熊》。
9(周若彤)我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)地球,愛(ài)自然。(朱家淳)關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
合:請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10(曹佳音)優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,(許鍵雄)隨著(zhù)動(dòng)人的旋律展示我們的天真。
合:請欣賞舞蹈提高班的舞蹈《恰恰恰》。
11(朱家淳)中二班的'小朋友真的很不錯,(許鍵雄)真的嗎?(朱家淳)不信,那請看看吧。
12(許鍵雄)在這歡樂(lè )的日子里,(朱家淳)讓我們共同回顧20xx。
合:請欣賞學(xué)前班小朋友的女聲合唱《北京歡迎你》。
13(周若彤)今天小老鼠也來(lái)和我們一同過(guò)節,(周若彤。朱家淳)請欣賞舞蹈基礎班的韻侓活動(dòng)《小老鼠上燈臺》。
14(曹佳音)快樂(lè )的六一,到處都是歌聲,到處都是歡笑,(許鍵雄)我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
合:請欣賞大一班舞蹈《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》。
15(周若彤)小朋友們在幼兒園里學(xué)習知識、鍛煉身體,本領(lǐng)可強了,(周若彤。朱家淳)請看學(xué)前班帶來(lái)的創(chuàng )編舞蹈《成語(yǔ)記憶操》
16(周若彤)讓歌聲與微笑同在,(朱家淳)祝福與快樂(lè )同行。(曹佳音)歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶,(許鍵雄)優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章,(周若彤。朱家淳)亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。(曹佳音。許鍵雄)讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
合:請欣賞大二班的手語(yǔ)《感恩的心》。
。ㄖ苋敉⿴е(zhù)六月的鮮花,(朱家淳)披著(zhù)六月的陽(yáng)光,(曹佳音)在這快樂(lè )的日子里,(許鍵雄)我們舞蹈,我們歡唱;
合:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
。ㄖ苋敉┝,我童年的搖籃,(朱家淳)我童年的夢(mèng)鄉,(曹佳音)養育我的沃土,(許鍵雄)照耀我的太陽(yáng)。
合:今天我們擁抱美好的六月,(曹佳音。許鍵雄)明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。ú芗岩。許鍵雄)感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們——明年六一再相會(huì )!
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞6
A:各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的小朋友們
A:親愛(ài)的大朋友們
AB:你們好!
A:親愛(ài)的小朋友們伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
B:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
A:我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一
B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,感謝老師的教導,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導我成長(cháng),讓我堅強
A:我宣布xx幼兒園"六一"文藝演出現在開(kāi)始!先請園長(cháng)為本次六一演出致辭。(園長(cháng)致辭)
A:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B:下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》
A:下面請欣賞小二班舞蹈《快樂(lè )寶貝》
B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》
A:下面請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B:請欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區少年》
A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(cháng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
B:下面請欣賞歌曲《送別》
A:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A:下面請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè ),還希望大家學(xué)會(huì )另一個(gè)品德,那就是勇敢,請看大二班帶來(lái)的節目《不怕不怕》
A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的節目《牛奶歌》
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》
B:請欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
A:下面請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
B:為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
A:請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨舞《西域風(fēng)情》
A:小小蠟筆給我們的祖國增添了無(wú)限的光彩,請聽(tīng)中二班大合唱《祖國,祖國,我們愛(ài)你》
B:下面請欣賞舞蹈班給大家帶來(lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
A:在我們的成長(cháng)中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B:請欣賞大一班帶來(lái)的`節目《成語(yǔ)接龍》。
A:請欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節目《古詩(shī)聯(lián)唱》
B:心未動(dòng),身已遠,請一起來(lái)觀(guān)賞傣族舞蹈《金孔雀》
A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來(lái)《加加油》
B:下面請欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
B:燦爛的六月,我們的祖國越來(lái)越強大,讓我們?yōu)樽鎳炔,請欣賞中一班《加油歌》
A:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(cháng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》
B:童年是快樂(lè )的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A下面請欣賞博二班帶來(lái)的節目《感謝》
B:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日。
AB:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長(cháng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞7
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
溫暖的陽(yáng)關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情連小草都在歡樂(lè )地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動(dòng)澎湃的心;一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛,迎接著(zhù)“六一”國際兒童節的到來(lái)。
周:大地的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
甘:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說(shuō)一聲謝謝您老師,謝謝您爸爸媽媽。
周:六月,是童年的搖籃。
甘:六月,是童年的夢(mèng)鄉
周:六月,是童年的太陽(yáng)。
甘:六月是我們天使的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠。xx幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂(lè )”文藝匯演現在開(kāi)始。
周:1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂(lè )的舞蹈,吹起“金嗩吶”來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《金嗩吶》。請五班的《小龍人》做準備。
甘:2《小龍人》我們是龍的國度,我們是龍的傳人,我頭上有犄角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,看,五班的小龍人上來(lái)了。請欣賞舞蹈《小龍人》。請,二班的《荷塘月色》做準備。
周:3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律一起欣賞二班舞蹈《荷塘月色》請一班的《向前沖》做準備。
甘:4《向前沖》當我們呱呱墜地,我們就會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)坎兒,坎兒不可怕,只要我們能不畏艱難,努力向前沖,那我們的一切將是美好的。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者一班小朋友。請四班的《兩只老虎做準備》
周:5《兩只老虎》主持人牽著(zhù)一名小老虎,“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動(dòng)物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小,他們照樣虎虎生威,瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了。接下來(lái)請欣賞四班小朋友帶來(lái)的《兩只老虎》。請三班的《勇敢的小兵兵》做準備。
甘:6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,請欣賞三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準準備。
周:7《蒙古姑娘》藍天、白云、綠草、白羊、廣闊無(wú)垠地草地,美麗可愛(ài)的蒙古姑娘策馬揚鞭,他們的森林起舞,訴說(shuō)草原無(wú)盡的美麗風(fēng)光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請一班的《江南stlye》做準備。
甘:8《江南stlye》接下來(lái)這首歌曲,上至老人下至小孩都會(huì )隨著(zhù)他的節奏舞動(dòng)自己的身體,沉浸在歡快的音樂(lè )中。他就是《江南stlye》請欣賞一班的舞蹈《江南stlye》請五班的.《小豆豆》做準備。
周:9《小豆豆》一群天真無(wú)邪的小精靈勵志著(zhù)自己的事情自己做,五班的小豆豆們將用活潑可愛(ài)的舞蹈展現著(zhù)他們的自信和獨立。下面請欣賞五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準備。
甘:10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節日,他們用清脆的笑聲,搖擺著(zhù)自己的身體,跳起歡快的舞蹈,來(lái)迎接自己的節日。就連機靈的藍精靈、可愛(ài)的泥娃娃,聰明的一休都不肯示弱。接下來(lái)請欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》
周:11《三只小熊》見(jiàn)過(guò)孔雀婀娜的舞姿,品過(guò)荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛(ài)舞姿。請欣賞二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。請一班的《白雪公主》做準備。
甘:12《白雪公主》童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里,都屹立著(zhù)一座神奇的童話(huà)城堡。城堡里住著(zhù)美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。請四班的《貓鼠之夜》做準備。
周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來(lái)就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)。今晚又有一群可愛(ài)的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰了,它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢?請欣賞四班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》
甘:14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著(zhù)跌宕起伏。說(shuō)到天敵,又讓我想到了一對,那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著(zhù)抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過(guò)機智團結的小雞一家。接下來(lái)讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請三班的《我給地球洗洗澡》做準備
周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍白交錯周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“沙衣”,孕育著(zhù)大地的萬(wàn)物生靈。我們愛(ài)它,我們保護它,我們?yōu)樗聪丛。請欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》
甘:16《放心去飛》我是一只小鳥(niǎo),我渴望長(cháng)大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽?zhuān)F在我已經(jīng)長(cháng)大,請讓我放心去飛。請欣賞一班畢業(yè)朗誦詩(shī)歌《放心去飛》
周:好了,以上就是我們xx幼兒園慶祝六一兒童節的全部表演內容了,讓我們在一次衷心的祝愿全天下的小朋友——
合:節日快樂(lè ),健康成長(cháng)。
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞8
老師:尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓
小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
楊秀華:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝!ü餐⿷c六一文藝匯演現在開(kāi)始!
1小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!請欣賞《時(shí)裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
2小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈!缎÷萏枴。指導老師:
3小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導老師:梁老師
4小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟?/p>
5小朋友:請欣賞相聲表演《吹!烦錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。指導老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師
小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。指導老師
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《 》。指導老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《 》指導老師:
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《 》指導老師
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!《快樂(lè )天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。請欣賞大合唱>指導老師
小朋友:我們不但要學(xué)習好科學(xué)知識,還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導老師;王浩亮
結束語(yǔ):帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
六月,我童年的.搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代。涸跉g樂(lè )的旋律中,我們迎來(lái)新的期望
師:美好的童年會(huì )給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長(cháng)的光臨。
在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
幼兒園慶祝六一兒童節主持詞9
甲:尊敬的各位家長(cháng);
乙:親愛(ài)的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的'童年!甲:聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合:玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫得,轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
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