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“迎中秋，慶國慶”教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家收集的“迎中秋，慶國慶”教案，希望能夠幫助到大家。
“迎中秋，慶國慶”教案1
一、設計意圖：
祖國媽媽要過(guò)生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的.熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
畫(huà)煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1、請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話(huà)。
“迎中秋，慶國慶”教案2
活動(dòng)主題：
"花好月圓，慶中秋"、"彩旗飛揚，迎國慶
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日下午15點(diǎn)--17點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教師會(huì )議室
活動(dòng)對象：
本班幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)形式：
親子茶話(huà)會(huì )
活動(dòng)內容：
教師宣布茶話(huà)會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始!
活動(dòng)環(huán)節：
(一)：蒙眼吃東西準備：小番茄、勺子玩法：家長(cháng)蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。
(二)：請你跟我這樣做準備：音樂(lè )磁帶、紅蘋(píng)果貼紙，幼兒與老師事先設計好的一套動(dòng)作。
玩法：幼兒與教師站成一排，家長(cháng)站成一排，家長(cháng)跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動(dòng)作若干次后家長(cháng)集體"匯報演出"。
幼兒將自己手中的紅蘋(píng)果投給自己認為發(fā)揮得最好的家長(cháng)。
(三)：爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)......
準備及實(shí)施：事先幼兒錄制好的視頻，內容是對父母想說(shuō)的話(huà)，和一個(gè)要求。家長(cháng)在觀(guān)看自己寶寶的視頻后當場(chǎng)回應。重點(diǎn)是對幼兒提出的要求的回答。
結束活動(dòng)：分角色集體演唱"我愛(ài)我家"準備及實(shí)施：《我愛(ài)我家》音樂(lè )磁帶和歌詞，幼兒事先在班級練習過(guò)此歌曲。爸爸媽媽看著(zhù)歌詞與幼兒一起完成大合唱。
在充滿(mǎn)溫馨的氛圍中結束本次茶話(huà)會(huì )活動(dòng)。
教學(xué)反思：
中秋節、國慶節是我國重要的.傳統節日，為激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義情感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，同時(shí)展現我國豐富的節日活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，特舉行迎"中秋"，慶"國慶"親子茶話(huà)活動(dòng)。
“迎中秋，慶國慶”教案3
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，感受中華傳統與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。
一年級：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛(ài)國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學(xué)校不作統一要求，力求突出創(chuàng )新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現場(chǎng)的評委進(jìn)行當場(chǎng)打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關(guān)需要由節目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節目時(shí)行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。
五、活動(dòng)形式
形式一:游戲(有獎品)
在活動(dòng)現場(chǎng)擺設游戲攤位，同學(xué)們可以通過(guò)參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開(kāi)展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動(dòng)現場(chǎng)的服務(wù)總臺登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對當天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì )榮獲“攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現場(chǎng)設置買(mǎi)賣(mài)攤位讓同學(xué)們自由銷(xiāo)售物品或舉行拍賣(mài)會(huì )。各攤主需要經(jīng)過(guò)提交申請表、通過(guò)審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個(gè)組織、團隊或個(gè)人只能參與游戲攤位或買(mǎi)賣(mài)攤位中的一項。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評獎活動(dòng)。
六、報名方式
請有意者按規定填寫(xiě)申請表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請表的'電子版至院團委郵箱：過(guò)時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動(dòng)內容及其安排：
(一)9月20日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)
(二)9月22中午召開(kāi)工作會(huì )議。會(huì )議的主要內容是布置游園晚會(huì )的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內容。(負責人：王x)
(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見(jiàn)附件1：20xx年游園晚會(huì )工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)
(四)9月28日下午1點(diǎn)全體工作人員對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂(lè )，活躍現場(chǎng)氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)
(二)主持人宣布游園會(huì )正式開(kāi)始。(暫停音樂(lè )，讓主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，同時(shí)在入口迎放禮花。)
(三)游園會(huì )進(jìn)行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個(gè)游戲和買(mǎi)賣(mài)攤位的順利進(jìn)行
2.現場(chǎng)播放音樂(lè )，營(yíng)造氣氛。
3,主持人公布首先獲獎的的幸運兒。
4.工作人員分發(fā)獎品。)
(四)游園會(huì )尾聲。(20：15，準時(shí)以公平，公正，公開(kāi)的形式當場(chǎng)清算各攤位的票數，評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進(jìn)行頒發(fā)獎狀。合影留念。)
(五)游園會(huì )結束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場(chǎng)。)
九、游戲獎項設置：
獎項人數獲獎要求獎品價(jià)值
參與獎
一等獎3 20張記號紙50元
二等獎15 15張記號紙20元
三等獎50 12記號紙8元
優(yōu)勝獎500 2記號紙2元
攤位5票數者100元
優(yōu)秀攤主5票數者100元
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的同學(xué)獎狀
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學(xué)，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學(xué)，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過(guò)2張，方為有效;
(三)每個(gè)攤位共有34張記號紙，游戲的過(guò)程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時(shí)攤位負責人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動(dòng)準則：
(一)在活動(dòng)期間應保持現場(chǎng)衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場(chǎng)工作人員注意維護現場(chǎng)秩序，在開(kāi)場(chǎng)與散場(chǎng)時(shí)注意疏散人流，避免出現過(guò)度擁擠現象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財產(chǎn)安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應聽(tīng)從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動(dòng)過(guò)程中若有同學(xué)情緒激動(dòng)，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會(huì )場(chǎng)秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時(shí)報告上級(老師和學(xué)院領(lǐng)導);
(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場(chǎng)，若有工作人員擅自離開(kāi)工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱(chēng)號;若攤位人員沒(méi)有完成現場(chǎng)的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會(huì )擺攤的資格;
(七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權歸院團委所擁有。
“迎中秋，慶國慶”教案4
活動(dòng)目標：
1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習慣。
3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
5、感受節日的快樂(lè )氣氛，樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
生日蠟燭一支，一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲，如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》，少數民族圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲，引出國慶
在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)過(guò)生日了？
2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎？是誰(shuí)過(guò)節��？（請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識）
3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國
�、胚@是什么？是哪個(gè)國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？
�、片F在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著(zhù)地圖，來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）
�、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明：我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？（引導幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）
�、刃〗Y：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節時(shí)全國各組人民會(huì )一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數民族
�、牛ǔ鍪疽恍┥贁得褡宓膱D片）他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（請幼兒觀(guān)看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）
�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏
聽(tīng)到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。）
帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認識維吾爾族
聽(tīng)到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個(gè)民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的.位置、習俗等）
帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè )，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
�、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶�；顒�(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》，在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。
“迎中秋，慶國慶”教案5
活動(dòng)目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng)，感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。
4、讓幼兒了解節日的`由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？
師幼談話(huà)。
二、介紹國慶節。
師：過(guò)幾天就是國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日��？
教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好��？
活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
“迎中秋，慶國慶”教案6
活動(dòng)目標：
1、了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，對民族文化初步產(chǎn)生興趣。
2、感受?chē)鴳c節的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛(ài)祖國和身為中國人的自豪感。
3、與同伴、老師一起慶祝中秋，分享月餅，表現自己，感受中秋節的歡樂(lè )氣氛，體驗分享、團結、祥和的歡樂(lè )。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、30
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳
活動(dòng)對象：全體大班幼兒、教師、阿姨
活動(dòng)準備：
月餅、水果、音樂(lè )磁帶、話(huà)筒、有關(guān)中秋節的來(lái)歷、月餅的來(lái)歷的.動(dòng)畫(huà)、街道、馬路、廣場(chǎng)國慶環(huán)境布置的視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，引起興趣
1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？
2、講講月亮的變化，由幼兒根據已有經(jīng)驗講述。二、介紹中秋節
1、介紹中秋節的來(lái)歷：放“《中秋節》的來(lái)歷”的課件。
2、中秋節的習俗。
三、介紹中秋節的一些食品
1、放“《月餅的來(lái)歷》的課件”。
2、請幼兒講一講中秋節還有哪些吃的東西，我愿意給誰(shuí)吃，鼓勵幼兒愿意給特教班的同伴們吃。
四、介紹國慶
1、提問(wèn)：祖國媽媽的生日是哪天？今年是祖國媽媽幾歲的生日？
2、觀(guān)看視頻：了解各地是怎樣慶祝的？
3、討論：我們小朋友會(huì )怎樣慶祝？
五、各班表演
1、愿意把自己快樂(lè )的心情表現出來(lái)，分班級進(jìn)行表演。
2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。
六、分享中秋食物
各班孩子、老師一起分享月餅和帶來(lái)的食物。
活動(dòng)反思：
此次活動(dòng)開(kāi)展的比較順利，幼兒在活動(dòng)中感受到了節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，我們是以茶話(huà)會(huì )的形式開(kāi)展的，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀(guān)看中秋節來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)，了解了中國傳統佳節“中秋節”的來(lái)歷，并且通過(guò)師生互動(dòng)的談話(huà)形式感受到了中秋節團圓、吉祥的氣氛。通過(guò)觀(guān)看視頻、討論的形式了解了國慶節并感受到了國慶的熱鬧。接下來(lái)的各班的節目表演把活動(dòng)推向了高潮，各班幼兒積極參與到表演中來(lái)，他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現出來(lái)了，最后在一曲合唱《大中國》中結束了表演。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物，大家在一起感受團圓的快樂(lè )，孩子們在拿中秋月餅的時(shí)候，也沒(méi)有出現以往你推我搶的現象，大家一起品嘗著(zhù)月餅，我們用照相機把這溫馨的一刻都拍了下來(lái)，同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來(lái)。
小百科：在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，中秋節開(kāi)始成為固定的節日，《唐書(shū)·太宗記》記載就有“八月十五中秋節”。傳說(shuō)唐玄宗夢(mèng)游月宮，得到了霓裳羽衣曲，民間才開(kāi)始盛行過(guò)中秋節的習俗。
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