《平凡的世界》讀后感

《平凡的世界》讀后感15篇[精華]

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《平凡的世界》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　《平凡的世界》讀后感 篇1

　　縱觀(guān)《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對土地、對父老鄉親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的'愛(ài)情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現。

　　《平凡的世界》讀后感 篇2

　　另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的.主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著(zhù)人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現。當他得到調出煤礦來(lái)到城市的機會(huì )時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

　　我想，《平凡的世界》的真正意義在于揭示了人的命運、家庭命運、社會(huì )命運維系在國家政治經(jīng)濟文化社會(huì )的和諧發(fā)展上，尊重規律，變革制度，建設和諧社會(huì )才是中國農村、中國希望所在!

　　《平凡的世界》讀后感 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，坐在小區的長(cháng)凳上，閑著(zhù)無(wú)事用手機上網(wǎng)，無(wú)意中看到一本上學(xué)時(shí)候就特別喜歡的書(shū)——《平凡的世界》。當我瀏覽內容的.時(shí)候，又一次被深深地吸引了……

　　這本書(shū)里塑造了兩個(gè)既平凡又不平凡的人，一位是有責任感、精神強悍和吃苦耐勞的孫少安;一位是有錚錚鐵骨、巨大勇氣和堅強意志的孫少平。孫少安因苦難而懂得了生活的真實(shí)含義，誠實(shí)做人，老實(shí)做事。他對自己的人生設計，沒(méi)有“浪漫”、“美妙”這樣的幻想，只有“腳踏實(shí)地”、“面對現實(shí)”這樣的務(wù)實(shí)精神;這是他的人生態(tài)度，也是我們需要學(xué)習的人生態(tài)度。

　　孫少平因為知識而開(kāi)闊了眼界，因為開(kāi)闊了眼界而有了自己的人生理想和追求，他敢于付諸行動(dòng)去追求自己的理想和追求，敢于到更廣闊與更自由的天地里去闖蕩。我們也需要這樣認識，多學(xué)習知識來(lái)開(kāi)闊眼界，在工作中創(chuàng )新進(jìn)取!

　　《平凡的世界》讀后感 篇4

　　不是每個(gè)人都能成為偉人，但任何一個(gè)偉大的時(shí)代，都是由許許多多像孫少平這樣的平凡英雄來(lái)締造的。在我的腦海中有一句話(huà)與孫少平形象緊密的聯(lián)系在了一起，這就是“不以成敗論英雄”，或許只有秉持這樣的態(tài)度，才能夠真正的品味人生、去詮釋人生的真正意義吧。

　　在我看來(lái)，孫少平在他所處的年代里，他無(wú)疑也是一個(gè)平凡的`人，他同許許多多想改變自己命運的農村青年一樣，在大的歷史變革時(shí)期，迎風(fēng)斬浪，努力改變著(zhù)自己的宿命，用自己的拼搏與汗水，締造著(zhù)自己不平凡的人生。

　　《平凡的世界》讀后感 篇5

　　《平凡的世界》是少有的讓我讀了之后能“上癮”的書(shū)。這本書(shū)帶我走進(jìn)另一種截然不同但又極其真實(shí)的生活，書(shū)中的每個(gè)形象都像有呼吸的真實(shí)的人一樣，讓我在閱讀時(shí)禁不住一直一直看下去，想要去了解他們后來(lái)的故事。

　　生活是殘酷而又真實(shí)的，它不僅給人快樂(lè )和充實(shí)，也帶給人無(wú)數的痛苦和磨難，在這平凡的世界中的不平凡的`人們，用他們的堅強不屈的精神和意志努力奮斗著(zhù)，為了更好的生活，為了讓家人過(guò)上幸福的日子。所以，我們每個(gè)人，都應該像少安和少平那樣，無(wú)論遭受多大的打擊，都不應失去對生活的信心，勇敢地面對生活，用平凡的努力和汗水，澆灌自己不平凡的生活。

　　《平凡的世界》讀后感 篇6

　　縱觀(guān)《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對土地、對父老鄉親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的.友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……

　　《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現。

　　《平凡的世界》讀后感 篇7

　　平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生�！镀椒驳氖澜纭防�，有太多平凡的人，但有太多不平凡的心，他們熱情的洋溢充滿(mǎn)青春朝氣的年華，為了家庭的幸福，為了心中的夢(mèng)想，為了社會(huì )的進(jìn)步，不怕貧窮落后，不怕艱難困苦堅持自己的'理想，用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活。

　　農民的兒女早當家，當那個(gè)十三歲的孩子棄學(xué)回家的那一刻，他就懂得了這個(gè)家需要他去支撐;當那個(gè)還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中，沒(méi)有依靠時(shí)，主動(dòng)擔起了這個(gè)家的頂梁柱，當大人以完全望卻了家里的活兒時(shí)，小女孩就學(xué)會(huì )用細微的勞動(dòng)來(lái)維持這個(gè)家的秩序。生活在那個(gè)缺吃少穿的年代，農民的兒女就學(xué)會(huì )了理解父母、，幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕，它磨礪我們的意志，激發(fā)我們奮斗的精神，給我們生存的勇氣。

　　生在農村，長(cháng)在農村，我開(kāi)始幻想外面的天容，尋找精神寄托的世界。就讓我們站在低低的山洼里，眺望那片湛藍的天空——《平凡的世界》吧!

　　《平凡的世界》讀后感 篇8

　　《平凡的世界》讀后感 篇9

　　平凡的世界，在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國當代城鄉生活的長(cháng)篇小說(shuō)”的巨著(zhù)中，作者圍繞著(zhù)主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的.世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫(xiě)了一曲充滿(mǎn)活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè )，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現出的人物的頑強堅韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現的堅強的信念——“相信自己能飛!”

　　《平凡的世界》讀后感 篇10

　　“路遙”的作品是最具有思想性的，沒(méi)有家族祠堂的恩恩怨怨，沒(méi)有大戶(hù)人家的小農意識，只有蒼穹下一望無(wú)垠的土地，廣闊天地中的蕓蕓眾生。

　　“孫少安”常常拄著(zhù)鋤頭站在地頭上想，如何去改變生活，讓全村的人不再挨餓，他的.心都在這片土地上，他不相信會(huì )永遠窮下去。

　　“孫少平”常常坐在學(xué)校外的土墻頭上望著(zhù)駛過(guò)的火車(chē)想，外面的世界是什么樣子。他想離開(kāi)這種臉朝黃土背朝天的生活。他心里在渴望改變。

　　也許“路遙”沒(méi)有想過(guò)，他所塑造的人物，直到今天還會(huì )與我們的思想產(chǎn)生共鳴！那就是想在這平凡的世界里尋找一種不平凡。

　　“路遙”將愛(ài)情和婚姻分的清清楚楚，愛(ài)的純純粹粹，活的真真切切。平凡的愛(ài)滋潤著(zhù)我們善良的心，愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的。

　　《平凡的世界》這世界是平凡的，這眾生也是平凡的，卻在平凡的生活里演繹著(zhù)不平凡的一生。

　　《平凡的世界》讀后感 篇11

　　在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我讀了一本路遙著(zhù)作的《平凡的世界》。自從我看了《平凡的世界》這本書(shū)我就不認為這個(gè)世界是平凡的了，而是浩瀚無(wú)窮的。這本書(shū)主要講了孫少平的堅苦日子，還有種種困難的歷程，但他最終還是渡過(guò)了所有的艱難困苦。他所吃的饃通常都是黑面做的，而且每頓飯只啃兩個(gè)黑家伙，孫少平用的錢(qián)給奶奶買(mǎi)了治眼疾的藥水和止痛藥。

　　瞬時(shí)間奶奶的眼淚從眼角流了下來(lái)，我看到這里眼淚也落得稀里嘩啦的`了。想到了自己我和孫少平完全沒(méi)有可比性，使我感到了深深地慚愧……我和他只能在物質(zhì)上和他比，但在精神上我舉旗投降。平凡的世界，但并不平凡的人!

　　《平凡的世界》讀后感 篇12

　　現在回想起來(lái)讀這本書(shū)已經(jīng)很久了，但當時(shí)的讀后感還保留著(zhù)。路遙，正如他的名字一樣相伴著(zhù)我們遙遙的人生路途。接觸他的作品是在我苦修的高中歲月，也正是他的作品給了我極大的學(xué)習動(dòng)力。

　　這本書(shū)的內容正如它的名字一樣：生活在平凡的世界里，平凡的人，但其蘊含著(zhù)的是默默勞動(dòng)來(lái)提升自己的.精神世界的道理。其實(shí)當時(shí)看完了也有些不明白孫少平為什么選擇在大牙灣做一名礦工，他完全可以選擇更好的地方去獲得成功。隨著(zhù)慢慢經(jīng)歷的歲月，終于懂了路遙為什么這樣安排了。工作對孫少平來(lái)說(shuō)只是通向現實(shí)生活的小木板，他豐富的精神世界驅使著(zhù)他不斷地向前生活，他要的是獨立的生活，而不是在磚廠(chǎng)受孫少安的照顧�，F在想想我所追求的只是物質(zhì)上的充實(shí)生活或者是世俗眼下的體面生活，而不是無(wú)愧于心的高品質(zhì)生活。

　　故事的結局告訴我生活還在繼續，在平凡的世界里心有猛虎，細嗅薔薇。

　　《平凡的世界》讀后感 篇13

　　我太喜歡了，《平凡的世界》相見(jiàn)恨晚。七月份讀到的，我完美的圣經(jīng)！

　　我看清了我的另一面，一個(gè)無(wú)意識隱藏自己的內心。心理學(xué)中精神分析法認為，這部分很難觀(guān)測到，由三個(gè)階段形成，我正是第四個(gè)階段。

　　表達又分為一些部分，到底還是沒(méi)有很了解自己，一些心結就一直有。

　　感覺(jué)這就是寫(xiě)給我的，看了那么多書(shū)，我曾經(jīng)很慚愧的和別人說(shuō)，為什么我就找不到自己呢。有的人認為自己是《茶花女》，有的人認為自己是思嘉，有的人認為自己在《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》中。

　　我自以為自己沒(méi)有很墮落于自己的心理之中。但是環(huán)境的影響作用還是太明顯了。

　　之前一個(gè)很好的朋友和我交換彼此最喜歡的.書(shū)，他用的是《平凡的世界》，但是我并沒(méi)有信以為然，而且還給他一部自己所喜歡的一本哲學(xué)散文集，但是我發(fā)現我徹徹底底賺到了。

　　《平凡的世界》徹底的推翻了我已有的農村生活觀(guān)，也讓人發(fā)現了每個(gè)人心中自卑的地方，我終于找到自己了！

　　《平凡的世界》讀后感 篇14

　　自己要學(xué)習孫少平的身上那種獨立思考的能力和正確認識自己的人生意義。努力培養自己獨立思考能力。

　　這句話(huà)說(shuō)的簡(jiǎn)單，但是真正想讓自己在思想上獨立起來(lái)，有自己的判別能力，卻不是一兩天、短突擊能夠實(shí)現的，這是需要長(cháng)期的鍛煉、培養、知識的沉淀。這對我的啟示是：

　　首先，要有養成學(xué)習的習慣。良好的學(xué)習習慣，是提升自己學(xué)習能力的前提，只有大量的知識儲備，才能使得自己在看待事物時(shí)，不被事物的表面現象所蒙蔽。

　　孫玉厚不會(huì )擺脫土地去發(fā)家致富，那是因為他認識層面的.限制，對于一個(gè)文盲來(lái)說(shuō)，他怎么可能會(huì )想到孫少安會(huì )辦磚廠(chǎng)創(chuàng )業(yè)，也怎能真的體會(huì )孫少平對于人生價(jià)值的探究呢？

　　《平凡的世界》讀后感 篇15

　　“雖然他在班上個(gè)子最高，但他感覺(jué)比別人低了一頭�！薄白罡摺焙汀氨葎e人低了一頭”形成鮮明對比。孫少安之所以感覺(jué)“比別人低了一頭”是因為孫少安的貧寒家境使他感到卑微。日記三年級日記

　　從“鐵勺刮盆底的撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心”中的“爆炸聲”讀出：這是一種夸張的手法，其實(shí)聲音并沒(méi)有這么大，只是因為孫少安不想讓別人知道，嘲笑他，因為出于驚慌和害怕，所以會(huì )覺(jué)得聲音很大。

　　“多么好呀，春夜！”僅此這一句簡(jiǎn)短的.話(huà)，不僅寫(xiě)出了春夜的美好和寧靜；聯(lián)系上下文，這個(gè)“好”不光是指春夜，還指的是：葉潤姐對孫少安的厚待，使孫少安感覺(jué)到了一種美好的感受。這里的“好”一語(yǔ)雙關(guān)，在以后我寫(xiě)作文時(shí)也要運用這種寫(xiě)作手法。

　　從“像瑪瑙一樣珍貴”看出：在那里紅棗十分珍貴，說(shuō)明當地十分貧窮。

　　六年級：新夢(mèng)圓

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