教師述職報告錦集
在現在社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的教師述職報告錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師述職報告錦集1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)期的工作又要結束了,在假期即將來(lái)臨之際,回顧一下本學(xué)期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。
本學(xué)期我擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,并擔任五年級的班主任工作,回顧這一學(xué)期現從以下幾個(gè)方面加以總結:
一、語(yǔ)文教學(xué)工作
1.課堂教學(xué)中,努力體現新教育理念,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期我在課堂教學(xué)中力求做到“務(wù)本、求實(shí)、創(chuàng )新”,一方面積極地參加各類(lèi)學(xué)習,領(lǐng)悟新教育中新的理念、好的方法,結合自己班內的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排、設計,努力讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實(shí)際,創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,自由表達,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。
2.通過(guò)多途徑培養學(xué)生各種能力與習慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我從作文的選題入手,以寫(xiě)童話(huà)、想象文為主,適合五年級學(xué)生的思維特點(diǎn)。借助閱讀課,經(jīng)常給學(xué)生借閱書(shū)籍,指導學(xué)生摘錄好詞好句,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。
3.充分利用晨午讀時(shí)間,提高學(xué)生的閱讀能力。
借助多媒體搜集朗誦視頻和相關(guān)資料,和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩(shī)文,注重激發(fā)學(xué)生的'古詩(shī)文誦讀積極性。利用午讀時(shí)間,跟學(xué)生一起閱讀、積累,必要時(shí)進(jìn)行好詞好句的摘抄,在閱讀中不斷提高他們的能力。從課堂上入手,課前,組織學(xué)生進(jìn)行即興演講,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和表達能力。對一些閱讀課文重在引導學(xué)生讀熟、讀好,對內容的理解卻不做深入地講解,而只是拋給學(xué)生一些問(wèn)題進(jìn)行引領(lǐng),讓學(xué)生自己閱讀、體驗成功。
4.加強寫(xiě)字指導,提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。
本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養,課堂中注意提醒,課堂作業(yè)嚴格檢查,不規范的書(shū)寫(xiě)要求重做,使學(xué)生在意識中時(shí)刻提醒自己規范書(shū)寫(xiě),逐步形成認真書(shū)寫(xiě)的習慣。
二、班主任工作
1.搞好班集體建設。
一個(gè)良好的班集體是取得良好成績(jì)的關(guān)鍵,因此,我很注重班集體的建設。在班級建設中,我付出了不少心血,同時(shí)也得到了 林召龍老師等多位老師的幫助,在這里表示我最衷心的感謝。班級無(wú)小事,當發(fā)現地面不干凈時(shí),眼保健操過(guò)后,我提醒學(xué)生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學(xué)生沒(méi)事做而亂講話(huà)時(shí),我組織學(xué)生進(jìn)行即興演講,既鍛煉了講者的口語(yǔ)表達能力,又培養了聽(tīng)者的傾聽(tīng)能力。
2.開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,我讓每個(gè)孩子寫(xiě)一寫(xiě)自己新學(xué)期的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標;學(xué)期中,我組織學(xué)生積極參加讀書(shū)節活動(dòng),激發(fā)他們讀書(shū)的熱情;我們班排演的課本劇《地震中的父與子》得到學(xué)校師生的好評。自始至終由學(xué)生主持、編排的元旦慶;顒(dòng)也開(kāi)展得相當成功,學(xué)生在活動(dòng)中體驗到更多的歡樂(lè )。
3.繼續培養負責、精干的班干部隊伍。
繼承上學(xué)期的傳統,對全體班委成員進(jìn)行以競選為主的輪換制,成功選拔出新一屆班干部。在新班委上任前進(jìn)行班干部培訓,使他們明確職責,以身作則,樹(shù)立服務(wù)意識。同時(shí)增設值周班長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有成為管理者的機會(huì )。我既給班干部一定的管理空間,也在必要時(shí)給他們一些建議和指導。通過(guò)學(xué)生的自治自理,班級各方面工作都有很大進(jìn)展。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生積極向上的思想意識,增強了班級凝聚力。
4.家校聯(lián)系,搞好班主任工作。
本學(xué)期我認真準備并成功召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),就上學(xué)期的班級工作和本學(xué)期的工作打算跟家長(cháng)進(jìn)行了誠懇的交流。在平日工作中,當學(xué)生出問(wèn)題時(shí),我及時(shí)與家長(cháng)溝通,以取得家長(cháng)的大力支持。家長(cháng)也主動(dòng)與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。
三、不足和改進(jìn)措施
總之,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),可還有很多不足之處,如個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)需要提高,個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步引導改正,班集體建設還需完善。
為了改善以上的不足,下學(xué)期我要從以下幾個(gè)方面努力:
1.是加強學(xué)習,提高自己的語(yǔ)文素養和人格魅力,做學(xué)生的榜樣!
2.是精于課后反思,在反思中成長(cháng)。
3.多看書(shū),多練字,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
4.多研究學(xué)生情況,調動(dòng)多方面因素,講求工作藝術(shù),使班主任工作趨于藝術(shù)化。
教學(xué)工作常做常新、永無(wú)止境!但只要全身心地熱愛(ài)她、并不斷地去學(xué)習、以高度的責任心投入其中,就會(huì )有沉甸甸的收獲!在今后的教學(xué)路上我會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、踏實(shí)學(xué)習、不斷鉆研,以求長(cháng)足的發(fā)展!
教師述職報告錦集2
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
眼看新的學(xué)期就要來(lái)臨了,作為一我代課老師,我覺(jué)得非常的榮幸,現在回顧上個(gè)學(xué)期,我做的那些工作,現在總結如下:
一、工會(huì )工作。
我在學(xué)校主要負責工會(huì )工作,工會(huì )是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,維護教職工的根本利益是我的基本職責。我的工作重點(diǎn)就放在這幾方面,我和工會(huì )委員一起組織教職工學(xué)習貫徹上級工會(huì )的各種文件和完成所布置的各項工作,為了增強教職工活動(dòng)能力,提高教職工身體素質(zhì),我們開(kāi)展一些有益于教職工身心健康的活動(dòng);如年初的“慶元旦師生同樂(lè )”,三月的“三八節踢毽子”活動(dòng)等等。去年暑假我們還組織教師外出參觀(guān)、學(xué)習,開(kāi)拓視野,讓教師親身感受到社會(huì )的進(jìn)步和自己身上的責任。
每逢過(guò)節我還和學(xué)校行政一起看望離退休教職工。老師生病住院,家里發(fā)生困難,我們總是上門(mén)探望,把黨的關(guān)懷及時(shí)送到教職工身邊。
退休教職工多是我們學(xué)校的特點(diǎn),我們學(xué)校在職職工只有25人,可退休教師卻有18人。老教師們離開(kāi)教育崗位后,常常會(huì )有“無(wú)可奈何花落去”的失落感、空虛感,因此幫助老教師們調整心態(tài),尋找適合自己的新的生活方式,過(guò)好晚年生活,也是工會(huì )的一個(gè)重要工作。
記得去年教師節前夕學(xué)校工會(huì )還編輯了一本小冊子《長(cháng)壽之路》,作為已退休的老教師們的節日禮物。材料分“心理篇”、“飲食篇”、“運動(dòng)篇”、“綜合篇”,比較詳細地介紹了中老年的養身保健的一些知識,為大家提高健康意識,加強自我保健,倡導科學(xué)、健康、文明的生活方式,提供了很多有價(jià)值的建議,使老教師們從一份不厚的材料中,體會(huì )到了學(xué)校工會(huì )對他們的深厚情意。
二、教學(xué)工作。
我一直擔任學(xué)校低段美術(shù)教學(xué)工作。我針對不同情況,因班施教,因人施教,自制教材,編繪范畫(huà),對差的學(xué)生以個(gè)別輔導為主,對學(xué)有余力的學(xué)生以自學(xué)加輔導,并布置課外作業(yè)。對一年級新生,我一直采用我自創(chuàng )的一種教學(xué)方法,那就是“添畫(huà)教學(xué)法”,從老師幫助畫(huà),到學(xué)生自己畫(huà),從一個(gè)形象,過(guò)渡到多個(gè)形象,從一種顏色化成各種色彩……經(jīng)過(guò)我的教育,新學(xué)生在造型,色彩能力方面都有不同程度的提高,繪畫(huà)興趣大大增加,有時(shí)由于開(kāi)會(huì ),美術(shù)課作了調整,學(xué)生就會(huì )關(guān)心此事,問(wèn)什么時(shí)候補。
三、醫務(wù)室工作。
我是學(xué)校的保健老師,所以,師生有病,我總是謹慎診斷,合理用藥,隨叫隨到。在流行病多發(fā)季節,我們還對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒,防止疾病流行擴散,保障師生的'健康。
四、宣傳工作。
學(xué)校的宣傳工作我也是盡我的能力去做,一有大事,馬上寫(xiě)通訊報道,報送報刊發(fā)表,需要我寫(xiě)的計劃、總結總是不折不扣地完成,黑板報、宣傳窗常常更換更換,盡量做到內容配合形勢。
五、其他工作。
學(xué)校的事情是多方面的,除了正常的教學(xué)工作,還有大量的額外事情需要我們去參加,比如宿舍管理、食堂管理、值班管理、中餐管理等等,因此我總是堅持做一些力所能及的事。比如與其他老師一起分菜分飯,關(guān)心學(xué)校的環(huán)境,花木護理,做一些相關(guān)的工作。學(xué)校有時(shí)需要搞一些突擊活動(dòng),如編寫(xiě)教材、美術(shù)作品上送、小制作參賽等,我都能積極參加。
現在回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得離上級的要求、老師們的期望還是有一定的距離,所以我希望能再有機會(huì )去完成自己未做好的工作,我相信這會(huì )是我今后所有努力的方向,請領(lǐng)導看我以后的成績(jì)。
謝謝,我的述職報告完畢!
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